正版現貨 辭海版 小學生成語詞典 雙色本 上海辭書齣版社 小學生小學成語詞典工具書 小學語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 成語詞典
• 小學生
• 工具書
• 語文
• 上海辭書齣版社
• 辭海
• 雙色本
• 小學語
• 正版
• 現貨

店鋪： 鉑悅居圖書專營店

齣版社： 上海辭書齣版社

ISBN：9787532645831

商品編碼：28551392296

叢書名： 小學生成語詞典 雙色本

開本：64開

齣版時間：2016-05-01

好的，為您撰寫一本與您提供的圖書信息完全無關的、詳細的圖書簡介。 --- 《星際拓荒者：奧林匹斯之環的秘密》 作者： 伊莉莎·凡爾納 譯者： 王 偉 齣版社： 寰宇星圖文化 裝幀： 精裝，附送全彩星圖插頁 頁數： 680頁 ISBN： 978-7-5567-8901-2 --- 內容簡介： 這是一部宏大敘事的太空史詩，一場關於人類極限、道德睏境與宇宙真理的深刻探尋。在《星際拓荒者：奧林匹斯之環的秘密》中，伊莉莎·凡爾納以其標誌性的細膩筆觸和嚴謹的科學構想，將讀者帶入一個遙遠的未來——人類文明已經掌握瞭超光速航行技術，但麵對浩瀚無垠的宇宙，我們依然是孤獨的求索者。 背景設定：公元2742年，“大遷徙時代”的終章 地球資源枯竭，人類將希望寄托於“方舟計劃”，嚮仙女座星係邊緣的宜居行星進發。故事的核心舞颱，是“奧林匹斯之環”——一個圍繞編號為“赫菲斯托斯-VII”的巨型氣態行星運行的、由失落文明留下的巨型空間站群。這座環狀結構，被認為是已知宇宙中最古老、最復雜的工程奇跡，它散發著微弱的能量信號，如同宇宙深處的一聲嘆息，吸引著所有渴望知識與力量的文明。 核心情節：失落的導航員 主角是艾拉·雷恩，一位背景神秘的“星圖解析師”。她不屬於任何一個大型星際聯盟，僅憑著一套祖傳的、幾近失靈的導航設備和對古老星圖的癡迷，踏上瞭前往奧林匹斯之環的危險旅程。她的目標並非財富或權力，而是尋找失蹤瞭三十年的前任導師——著名宇宙考古學傢，阿斯頓·卡西烏斯博士。卡西烏斯博士是第一個提齣“奧林匹斯之環並非用於居住，而是某種巨型信息處理器”理論的人，並在一次秘密任務中消失在瞭環的內部。 艾拉的旅程充滿瞭技術上的挑戰與人性的考驗。她必須穿越危險的“暗物質湍流區”，躲避“銀河巡邏隊”的監視（他們視任何未經授權的探索為對既有秩序的顛覆），並與來自不同星係、擁有迥異哲學觀的勢力周鏇。 奧林匹斯之環的真相 當艾拉終於通過一係列復雜的、基於量子糾纏原理的解鎖程序，進入奧林匹斯之環的核心區域時，她發現的並非想象中的先進武器或能源，而是一個巨大的、由光子流構成的圖書館。然而，這座圖書館的“書籍”記載的並非曆史，而是可能性——記錄瞭宇宙誕生以來所有可能發生但最終未發生的事件序列。 卡西烏斯博士的遺留信息揭示瞭一個令人恐懼的真相：奧林匹斯之環的設計者——被稱為“先驅者”的文明——在觀測到所有可能性後，發現瞭一個指嚮宇宙終極災難的必然路徑。他們建造這座環，不是為瞭傳遞知識，而是為瞭限製人類認知，將人類文明引導至一個“安全”的、但受限的發展軌道。 衝突與抉擇 艾拉麵臨的終極抉擇是：是公開環內所有“可能性”的真相，揭示人類自由意誌的局限性，從而可能引發全宇宙範圍的哲學崩潰和權力真空；還是遵循卡西烏斯博士的最後囑托，保守這個秘密，繼續在被設計的軌道上前進？ 故事的高潮發生在艾拉與緻力於“強行升級”人類文明的激進派——“天穹修正者”組織的對決中。修正者認為，隻有完全掌握所有可能性，人類纔能真正超越自身的局限，即使這意味著顛覆現有的所有社會結構。 主題深度： 本書深入探討瞭信息自由與社會穩定之間的悖論。它質疑：一個建立在限製性真理之上的和平，是否比一個基於殘酷真相的混亂更有價值？作者通過詳實的星際航行技術描述（如麯率引擎的物理限製、蟲洞的穩定性計算）和對多元外星文化的細緻刻畫，為讀者構建瞭一個既硬核又充滿人文關懷的未來世界。最終，艾拉的決定，不僅關乎她導師的命運，更關乎人類文明在廣袤宇宙中的最終定位。 --- 讀者評價摘錄（模擬）： “凡爾納的想象力達到瞭新的高度。每一次對未知星域的描述，都讓我感覺仿佛真的置身於冰冷的真空之中，心跳加速。” —— 《宇宙評論》年度推薦 “不僅僅是一部科幻小說，它是一部關於倫理學的未來寓言。奧林匹斯之環的秘密，讓我徹夜難眠地思考‘選擇’的真正含義。” —— 《未來思想傢》 “技術細節的嚴謹性令人信服，人物之間的情感糾葛也極其動人。艾拉·雷恩無疑是近年來科幻文學中最具魅力的女主角之一。” —— 亞馬遜讀者 ‘Astro_Geek’

評分☆☆☆☆☆

更值得稱贊的是，這本詞典在收錄成語後的“拓展應用”部分做得極其巧妙。很多同類産品隻給齣“意思”，然後就戛然而止瞭。但這本明顯超越瞭基礎釋義的層麵，它似乎在默默地教導孩子如何“使用”這些成語。比如，在一些重要的成語後麵，它會附帶一個簡短的“辨析”小貼士，指齣這個成語容易與哪個意思相近的詞語混淆，這對於正在建立精確語言概念的孩子來說，是無價的指導。或者，它會提供一些與該成語相關的“近義搭配”，幫助孩子構建更豐富的詞匯網絡。這種“授人以漁”的編輯思路，使得這本工具書的功能性被極大地提升瞭，它不僅僅是一個查詢的“字典”，更是一個主動引導孩子提升中文運用能力的“小老師”。這對於那些希望孩子語言錶達能更上一層樓的傢長來說，無疑是一個極具吸引力的特點。

評分☆☆☆☆☆

這本小冊子真是讓人眼前一亮，那種沉甸甸的踏實感，一翻開就能體會到。拿到手的時候，首先注意到的是它那精良的裝幀，即便是作為工具書，也絕不含糊，雙色印刷的排版，在保護視力的同時，也讓復雜的漢字結構顯得清晰明快，對於正在識字關鍵期的孩子來說，簡直是福音。我特意對比瞭一下，市麵上很多同類産品為瞭追求輕薄或者成本，用紙張過於單薄，翻閱幾次就容易捲邊甚至撕裂，而這本的紙張厚度拿捏得恰到好處，耐用性一看便知。而且，作為一本麵嚮小學生的詞典，它並沒有陷入那種把所有內容都堆砌進去的誤區，內容的選擇顯然經過瞭精心的篩選和編排，每一個成語的釋義都力求準確、簡潔，但又不失生動性，能讓孩子們真正理解這個成語背後的故事和用法，而不是死記硬背幾個近義詞就算完事。細節處理得非常到位，比如很多成語後麵都附帶瞭活靈活現的例句，這些例句的編寫水準很高，完全貼閤小學生的認知水平和日常交流場景，這極大地降低瞭理解的門檻，讓學習過程變得順暢自然，而不是枯燥乏味的任務。這種細緻入微的設計，體現瞭編者對教育規律的深刻理解，讓人對後續的使用充滿期待。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個對工具書的“實用性”要求極高的人，畢竟買來不是為瞭供奉，而是要經常拿來查閱和學習的。這本詞典的檢索係統設計得相當人性化，對於初學者來說，查找效率是至關重要的。我測試瞭幾次，無論是按拼音首字母查找，還是通過偏旁部首進行輔助定位，它的定位速度都非常快，不會讓人在查閱過程中感到挫敗。很多成人詞典為瞭追求大而全，會將一些生僻的、超齣現階段教學大綱的內容也囊括進來，反而給孩子造成瞭不必要的睏擾和信息過載。但這本顯然是做到瞭“精準打擊”，它收錄的成語覆蓋瞭小學階段課本中齣現頻率最高的那些，同時也兼顧瞭日常交流中最常用到的經典錶達，用量適中，剛剛好。更讓我欣賞的是，它在解釋一些具有曆史文化背景的成語時，會非常巧妙地用一兩句話點齣其典故的齣處或背景，這種“微型科普”的處理方式，既保證瞭查閱的效率，又悄無聲息地拓寬瞭孩子的知識麵，培養瞭他們對傳統文化的興趣，這可不是隨便一本詞典能做到的深度。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，一本好的兒童詞典，其“引導性”遠比其“收錄量”重要得多。這本在排版布局上真是下足瞭功夫，雙色印刷的優勢在這裏得到瞭最大程度的發揮。比如，主詞條和釋義部分使用瞭粗體和標準字號區分，關鍵的近義詞和反義詞部分則用另一種顔色進行瞭高亮處理，這種視覺上的層級劃分非常清晰。我的孩子以往查詞典的時候，常常會因為信息量過大而感到眼花繚亂，但使用這本時，他能夠迅速將注意力集中到核心信息上。另外，字體的選擇也很有講究，那種看起來既端正又略帶圓潤感的宋體（或類似字體），非常適閤正在培養規範書寫習慣的小學生。它不像有些詞典那樣使用過於細瘦的印刷字體，導緻在光綫不佳的情況下閱讀會非常吃力。這種對閱讀體驗的尊重，讓學習成語不再是一項任務，而更像是一次輕鬆愉快的探索過程。

評分☆☆☆☆☆

從耐用性和便攜性來看，這本詞典的設計也充分考慮到瞭小學生的實際使用場景。它並非那種厚重到學生無法輕鬆放進書包的“大部頭”，尺寸設計得非常閤理，即保證瞭足夠的頁麵內容展示空間，又不會增加太多攜帶負擔。即便是低年級的孩子，也能輕鬆地單手握持查閱。而且，正如前麵提到的，紙張的質感和裝訂的牢固程度，讓它能夠經受住日常的磕碰和頻繁的翻動，這對於活潑好動的孩子來說至關重要。我敢說，一個學期下來，這本詞典的外觀依然能保持得不錯，不會齣現那種“慘不忍睹”的舊書樣子，這對保持孩子對學習工具的愛惜感也有潛移默化的影響。一本質量上乘的工具書，本身就是一種積極的學習氛圍的營造者，它傳達的信息是：學習是值得被認真對待的事情。