| 高中物理解題方法與技巧典例分析 | ||
| 定價 | 39.00 | |
| 齣版社 | 科學齣版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 齣版時間 | 2016年01月 | |
| 開本 | 16 | |
| 作者 | 熊天信 | |
| 裝幀 | 平裝 | |
| 頁數 | 0 | |
| 字數 | 350000 | |
| ISBN編碼 | 9787030355492 | |
章 隔離法
方法點撥
典例精講
針對練習
第二章 整體法
方法點撥
典例精講
針對練習
第三章 程序法
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典例精講
針對練習
第四章 比例法
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典例精講
針對練習
第五章 圖像法
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第六章 作圖法
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第七章 轉換法
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第八章 等效法
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第九章 補償法
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第十章 類比法
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第十一章 對稱法
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第十二章 假設法
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第十三章 逆嚮思維法
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第十四章 反證法
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第十五章 近似與估算法
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第十六章 微元法
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第十七章 ji限法
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第十八章 遞推法
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第十九章 分析法
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第二十章 綜閤法
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第二十一章 物理模型法
方法點撥
典例精講
針對練習
我是一名高中物理教師,在教學過程中,我一直緻力於尋找能夠幫助學生提升物理素養的優質教輔材料。這本書的齣現,無疑是我的福音。《高中物理解題方法與技巧典例分析》以其深刻的理論內涵和豐富的實踐指導,為我提供瞭一個全新的視角來審視和講解高中物理。書中的“教學參考”定位非常準確,它不僅僅是學生可以使用的工具書,更是教師備課、優化教學思路的重要資源。作者在分析例題時,常常會融入一些教學經驗的總結,例如如何引導學生剋服思維誤區,如何設計有效的提問來啓發學生思考,以及如何將抽象的物理概念與生活實際聯係起來。這些都為我的日常教學提供瞭寶貴的參考。我特彆喜歡書中關於“建模能力”培養的論述,物理問題的解決,很大程度上依賴於能否恰當地建立物理模型。作者通過大量的例題,展示瞭如何從復雜的物理情境中提煉齣關鍵的物理量和物理關係,並將其轉化為數學模型。這種能力的培養,對於學生在更高層次的學習中,同樣具有深遠的影響。總而言之,這本書是一本集理論性、實踐性、指導性於一體的優秀物理教輔,對於提升高中物理教學質量具有不可替代的作用。
評分初拿到這本書,就被它沉甸甸的分量和精美的裝幀所吸引。作為一名高中物理愛好者,我一直渴望找到一本能夠真正觸及解題精髓,而非簡單羅列題目的書籍。翻開目錄,清晰的章節劃分和主題明確的標題立刻勾起瞭我的閱讀興趣。作者熊天信的名字,在物理教育領域也頗有聲望,這讓我對這本書的含金量有瞭更高的期待。每一章節都以“方法與技巧”為主綫,輔以“典例分析”,這種結構非常符閤我的學習習慣。我尤其關注那些被標記為“核心方法”或“易錯點提醒”的部分,它們往往是理解物理概念、突破解題瓶頸的關鍵。書中的例題涵蓋瞭高中物理的各個章節,從力學到電磁學,從熱學到光學、近代物理,幾乎無所不包。更重要的是,作者不僅僅給齣瞭答案,更重要的是詳細地剖析瞭每一步的解題思路,包括如何審題、如何選擇物理模型、如何列方程、如何進行單位和量綱分析,甚至是如何排除乾擾信息。這種“手把手”的教學方式,讓我受益匪淺。它不是簡單地告訴你“怎麼做”,而是告訴你“為什麼這麼做”,這對於培養獨立思考和解決問題的能力至關重要。
評分作為一名傢長,我希望為孩子選擇能夠真正幫助他提高學習成績的課外讀物。在物理這門學科上,我一直認為死記硬背公式是遠遠不夠的,關鍵在於理解其背後的物理原理和掌握科學的解題方法。這本書恰好滿足瞭我的這一需求。它不是簡單地羅列題目和答案,而是係統地介紹瞭各種解題思路和技巧,並通過大量的經典例題進行解析,讓孩子能夠看得懂、學得會、用得上。書中的“典例分析”部分,讓孩子能夠從具體的題目中學習抽象的物理方法,從零散的知識點中構建起完整的知識體係。作者的講解深入淺齣,邏輯清晰,即使是對於一些相對睏難的題目,也能通過清晰的步驟和圖示,讓孩子逐步理解。我發現,我的孩子在閱讀瞭這本書之後,對物理學習的興趣明顯提高,解題的信心也增強瞭不少。他不再害怕那些看起來復雜難懂的題目,而是能夠主動地去分析題目,尋找解題的突破口。這本書不僅幫助他提高瞭物理成績,更重要的是培養瞭他獨立思考和解決問題的能力,這是比任何分數都重要的財富。
評分這本書簡直就是為我這樣的“物理苦手”量身定做的!我一直覺得物理太難瞭,各種公式和定理繞來繞去,每次做題都感覺無從下手。但是自從我拿到這本書,我的看法徹底改變瞭。它不是那種讓你看瞭就頭疼的書,而是像一位經驗豐富的老師,耐心地教你如何去看透物理題目的本質。比如,它會告訴你,麵對一道力學題,首先要想的是哪些力在起作用,然後是不是有能量轉化,或者動量有沒有守恒。它會一步一步地引導你,就像在玩一個解謎遊戲一樣,告訴你每一步該怎麼走。最讓我印象深刻的是,書中有很多“技巧提示”,比如如何快速判斷正負號,如何巧妙地選取參照係,這些小小的技巧,卻能讓我在考試中節省不少時間,而且錯誤率也大大降低。我以前覺得物理題就是純粹的計算,但這本書讓我明白,物理題更是關於“思考”的藝術。它教會我如何“讀懂”物理題,而不是“猜”物理題。現在,我對物理的畏懼感消失瞭,取而代之的是一種探索的樂趣,我甚至開始期待下一次的物理課瞭。
評分不得不說,這本書帶給我的驚喜遠超預期。我一直覺得,高中物理的學習,很大程度上在於對物理思想的領悟和解題方法的掌握。這本書在這方麵做得非常齣色。它沒有陷入繁瑣的公式推導,而是著重於提煉齣解決某一類問題的通用方法和核心思想。例如,在處理能量守恒問題時,作者會係統地講解如何準確地判斷係統、識彆功和能的變化,以及如何利用圖像來輔助分析。在分析電路問題時,則會強調“等效電路”思想的運用,以及如何通過簡化電路來抓住問題的本質。書中的“典例分析”部分更是精髓所在,每一個例題都經過精心挑選,能夠代錶某一類題型的典型特徵。作者對例題的解析,不僅僅停留在計算層麵,更深入到物理過程的分析,以及不同解題方法的比較。他會指齣不同方法的優劣,以及在何種情況下應選擇哪種方法,這對於提高解題效率和準確性具有極大的指導意義。而且,書中的語言通俗易懂,即使是比較抽象的概念,也能被作者用清晰的邏輯和生動的語言解釋清楚,讓我在輕鬆的閱讀中就能掌握復雜的物理知識。
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