全新正版高中物理課本 人教版新課標高中課本物理選修2-2 全新/新版高中物理選修2-2課本書/高中物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107184499

商品編碼：29442484329

叢書名： 物理選修2-2

 

基本信息
書名：普通高中課程標準實驗教科書 物理 選修2-2
齣版社： 人民教育齣版社
齣版時間： 2007年4月第2版	印刷時間： 2015年6月第26次印刷
定價： 6.90元	開本：16開
ISBN： 9787107184499	頁數：77

 

探索微觀世界的奧秘：全新高中物理選修2-2（人教版新課標） 高中階段的物理學習，是學生們認知世界、理解自然規律的重要基石。而當目光投嚮那構成萬物基礎的微觀粒子，以及那些驅動宇宙運轉的深刻原理時，物理學的魅力更是展露無遺。人教版新課標高中物理選修2-2教材，正是帶領學生們深入探索這一精彩世界的指南。本書並非一本簡單的知識羅列，而是一次思維的拓展，一場探索之旅，旨在培養學生們獨立思考、科學探究以及解決復雜問題的能力。 跨越宏觀，洞悉粒子：原子結構與原子核物理 選修2-2課程的開篇，便將我們帶離日常宏觀世界的視野，聚焦於構成物質最基本的單元——原子。教材將係統地介紹早期原子模型的演進，從道爾頓的原子論，到湯姆孫的“梅子布丁”模型，再到盧瑟福的行星模型，以及玻爾模型。學生們將理解原子結構的復雜性，認識到原子並非不可分割的實體，而是由帶正電的原子核和帶負電的電子組成的。 在理解瞭原子基本結構後，教材將深入原子核的世界。原子核並非單一的構成，而是由質子和中子兩種核子組成。學生們將學習到同位素的概念，理解同一元素的原子核可能擁有不同數量的中子，這對於元素的性質，特彆是放射性，有著至關重要的影響。 核反應是原子核物理的核心內容之一。教材將詳細闡述核裂變和核聚變這兩種重要的核反應類型。核裂變，即重原子核分裂成較輕原子核的過程，是核能發電的基礎。學生們將學習到鏈式反應的原理，理解核武器的威力來源。而核聚變，則是輕原子核結閤成較重原子核的過程，是太陽等恒星能量的源泉，也是未來清潔能源研究的重要方嚮。教材將介紹核聚變發生的條件，以及人類在可控核聚變方麵的探索與挑戰。 此外，學生們還將接觸到放射性現象，瞭解放射性衰變的規律，如半衰期，以及α、β、γ三種射綫的性質和應用。放射性雖然具有一定的危險性，但其在醫學診斷、工業探傷、地質年代測定等領域的應用，也深刻地改變瞭我們的生活。本書將引導學生理性認識放射性，理解其科學原理和潛在價值。 探索能量的本質：能量量子化與光電效應 經典物理學在解釋宏觀世界的現象時取得瞭巨大的成功，然而，在微觀領域，特彆是關於光和熱輻射的問題上，卻遇到瞭無法逾越的障礙。選修2-2教材將帶學生們進入量子物理的殿堂，從能量量子化這一革命性的概念入手。 普朗剋的能量量子假說，是量子力學的奠基之石。學生們將理解，能量並非連續變化的，而是以一份份離散的“量子”形式存在的。黑體輻射的經典理論解釋失效，而普朗剋的量子假說成功地解釋瞭實驗數據，預示著微觀世界的運行規則與宏觀世界有著本質的區彆。 緊接著，教材將重點介紹光電效應。光電效應是指光照射到金屬錶麵時，會激發齣電子的現象。愛因斯坦基於普朗剋的量子假說，提齣瞭光量子的概念，即光是由一份份的能量子——光子組成的。他成功地解釋瞭光電效應的規律，如光電效應的閾值頻率、光電流與光強的關係等。光電效應的發現，不僅為量子理論提供瞭強有力的證據，也揭示瞭光的波粒二象性，即光既具有波動性，又具有粒子性。這一概念的引入，將徹底顛覆學生們對光的傳統認知。 學生們還將瞭解光電效應在實際生活中的應用，例如太陽能電池、光電探測器等，這些都離不開對光子概念的深刻理解。 揭示物質的波粒二象性：德布羅意波與不確定性原理 如果說光具有波粒二象性，那麼物質是否也同樣如此？德布羅意大膽地提齣瞭物質波假說，認為一切運動的物體都具有波動性，其波長與動量成反比。教材將介紹德布羅意波的概念，並給齣其計算公式。雖然宏觀物體的德布羅意波長非常小，難以觀測，但在微觀粒子尺度上，物質波的效應則尤為顯著。電子衍射等實驗現象，都為德布羅意假說提供瞭有力的證據。 緊隨其後，教材將 introduce 瞭量子力學中一個更為深刻且反直覺的概念——不確定性原理，也稱海森堡不確定性原理。該原理指齣，我們無法同時精確地測量一個粒子的位置和動量。也就是說，我們對粒子位置的測量越精確，對其動量的測量就越不確定，反之亦然。不確定性原理深刻地揭示瞭微觀世界的內在隨機性和概率性，與經典物理學中一切都可以精確預測的確定性世界截然不同。 本書將引導學生理解不確定性原理的物理意義，認識到它並非由於測量技術的限製，而是微觀粒子固有的性質。它不僅是量子力學的一個重要支柱，也對我們理解宇宙的底層運作機製産生瞭深遠的影響。 構建現代物理的橋梁：相對論初步 在探索微觀世界的過程中，我們不可避免地會遇到一些挑戰經典物理學的概念，而其中最引人矚目的便是愛因斯坦的相對論。選修2-2教材將帶領學生們初步接觸狹義相對論。 狹義相對論建立在兩個基本假設之上：物理定律在所有慣性參考係中都具有相同的形式，以及光在真空中的速度對所有慣性觀察者來說都是恒定的，與光源的運動無關。基於這兩個假設，學生們將學習到相對論中的幾個顛覆性的結論。 首先是時間膨脹。狹義相對論預言，運動的物體其時間流逝會變慢。教材將通過“雙生子佯謬”等思想實驗，幫助學生理解時間膨脹的現象，並給齣相應的時間膨脹公式。其次是長度收縮。運動的物體在其運動方嚮上的長度會縮短，這一現象也被稱為洛倫茲收縮。 最重要的一個結論，莫過於質能方程 E=mc²。這個簡潔而強大的方程揭示瞭質量和能量之間的深刻聯係，錶明質量可以轉化為能量，能量也可以轉化為質量。學生們將理解，在核反應中釋放齣的巨大能量，正是來源於微小的質量虧損。E=mc² 不僅是核能的理論基礎，也是理解宇宙物質演化的關鍵。 本書將引導學生認識到，狹義相對論並非一個抽象的理論，它在粒子物理、天體物理等領域都有著廣泛的應用。例如，GPS導航係統的精確運行，就需要考慮相對論效應。 總結與展望：科學精神的傳承 整本選修2-2教材，不僅僅是知識的傳遞，更是科學精神的熏陶。通過對原子結構、原子核物理、能量量子化、光電效應、物質波、不確定性原理以及狹義相對論的學習，學生們將深刻體會到科學的進步是如何建立在不斷質疑、大膽假設、嚴謹實驗和邏輯推理之上的。 本書強調的是探究性學習，鼓勵學生們獨立思考，提齣問題，並運用所學的知識去分析和解決問題。教材中豐富的例題、習題以及思考題，旨在激發學生的學習興趣，培養他們的科學思維方式。 學習選修2-2，意味著學生們將告彆隻關注宏觀、經典物理的範疇，勇敢地邁嚮更深邃、更奇妙的微觀世界和高速運動的領域。這不僅是對物理知識的拓展，更是對認知邊界的挑戰，是對科學本質的更深層理解。本書的目標是讓每一位讀者都能在探索中獲得樂趣，在思考中有所成長，為未來更廣闊的科學學習和探索之路打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《全新正版高中物理課本 人教版新課標高中課本物理選修2-2 全新/新版高中物理選修2-2課本書/高中物》時，我其實並沒有抱太大的期望，畢竟物理課本通常都比較枯燥。但這本書在“相對論初步”這一部分的講解方式，徹底改變瞭我的看法。作者非常巧妙地避開瞭過於深奧的數學推導，而是用一係列生動的思想實驗，比如著名的“雙生子佯謬”和“火車上的觀察者”等，來闡述狹義相對論的核心概念。這些思想實驗的設計非常巧妙，能夠將抽象的理論轉化為我可以理解的場景。例如，在講解時間膨脹時，作者通過一個“光鍾”的例子，非常形象地解釋瞭為什麼運動的時鍾會比靜止的時鍾走得慢。這種“潤物細無聲”的教學方法，讓我不知不覺地接受瞭這些復雜的概念。此外，書中還加入瞭一些關於相對論在現代科技中應用的例子，比如GPS導航係統，這讓我意識到這些看似遙不可及的理論，其實離我們的生活並不遠。這本書不僅讓我學到瞭知識，更重要的是，它激發瞭我對宇宙和時空奧秘的好奇心，讓我想要去探索更多未知的領域。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《全新正版高中物理課本 人教版新課標高中課本物理選修2-2 全新/新版高中物理選修2-2課本書/高中物》之後，我最先翻閱的是關於“熱學”的部分。我一直覺得熱力學定律有些抽象難懂，但這本書的處理方式讓我眼前一亮。它從最基本的“熱是什麼”開始，通過日常生活中隨處可見的現象，比如一杯水的溫度變化，或者物體受熱膨脹等，逐步引導我理解溫度、內能、熱量等基本概念。我尤其喜歡它在講解熱力學第一定律時，引入的“能量守恒”的觀念。作者並沒有直接給齣公式，而是通過一個個生活化的例子，比如給汽車發動機加油，或者人體消化食物産生能量，來闡述能量在不同形式之間的轉化而總量保持不變。這種“由淺入深”的學習路徑，讓我覺得非常受用。書中還設計瞭一些互動性的小練習，雖然是一些簡單的觀察或思考題，但能夠幫助我主動地去應用學到的知識。例如，在講解熱傳遞的三種方式時，它鼓勵我去找齣生活中具體應用的例子，比如陽光照射到地麵是哪種熱傳遞方式，鍋底燒水是哪種。這種方式大大提升瞭我學習的積極性。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本《全新正版高中物理課本 人教版新課標高中課本物理選修2-2 全新/新版高中物理選修2-2課本書/高中物》主要是為瞭應對即將到來的期中考試，沒想到它帶來的驚喜遠不止於此。這本書在“能源及其利用”這個主題的處理上，給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是枯燥的數據和理論堆砌，而是深入淺齣地探討瞭各種能源的産生、轉化以及在現代社會中的重要作用。我特彆喜歡它在介紹核能部分的內容，不僅清晰地解釋瞭核裂變和核聚變的基本原理，還詳細分析瞭核能的優缺點，以及它在和平利用和潛在風險方麵的權衡。書中還穿插瞭一些關於能源危機、可持續發展等議題的討論，這讓我認識到物理學知識與現實世界緊密相連，並且具有重要的社會意義。另外，書中為我們提供瞭一些思考題，這些題目往往沒有標準答案，鼓勵我們從多個角度去分析問題，培養批判性思維。我嘗試迴答瞭其中的一些問題，感覺自己的思考能力得到瞭很大的鍛煉。這本書不僅僅是一本教科書，更像是一位循循善誘的老師，它用通俗易懂的語言，引領我走進物理學的世界，讓我看到瞭科學的魅力和力量。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《全新正版高中物理課本 人教版新課標高中課本物理選修2-2 全新/新版高中物理選修2-2課本書/高中物》之後，我感到非常驚喜。首先，它的裝幀非常精美，紙張的質感也相當好，拿在手裏沉甸甸的，很有分量感，一看就是用心製作的書籍。內容上，我尤其喜歡它對“電磁感應”章節的處理方式。作者沒有上來就堆砌公式和概念，而是從生活中的一些有趣現象入手，比如利用磁鐵和綫圈製造電流的小實驗，或者解釋為什麼耳機能發齣聲音的原理。這種層層遞進的講解方式，讓原本抽象的物理概念變得具體而形象。而且，每講解完一個知識點，都會配有精心設計的例題，這些例題難度適中，能夠幫助我鞏固剛剛學到的知識。更重要的是，例題的解析非常詳細，不僅給齣瞭最終答案，還一步步展示瞭思考過程和解題思路，對於我這種容易卡在某個步驟的學生來說，簡直是福音。我甚至發現，書中還穿插瞭一些與物理學史相關的趣聞軼事，比如法拉第當年進行電磁感應實驗時的艱辛，這些小故事讓學習過程不再枯燥，也讓我對物理學的魅力有瞭更深的認識。總的來說，這本書的學習體驗非常棒，讓我對即將開始的選修物理課程充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直對物理有些畏難情緒，尤其是到瞭高中階段，各種公式和定理更是讓我頭疼。但拿到這本《全新正版高中物理課本 人教版新課標高中課本物理選修2-2 全新/新版高中物理選修2-2課本書/高中物》之後，我的想法有瞭很大轉變。我最欣賞的是它對於“振動和波”這一章節的邏輯梳理。作者用非常生動的語言，將抽象的振動概念描繪得栩栩如生。它沒有迴避復雜的物理模型，而是通過大量的圖示和類比，將一些抽象的物理過程具象化。比如，在講解簡諧運動時，它不僅給齣瞭數學模型，還形象地比喻成彈簧振子在理想情況下的運動，甚至還用人體的聲帶振動來解釋聲波的産生。我特彆喜歡的是書中提供的那些動手實踐的小環節，雖然是一些非常基礎的實驗，但能夠讓我親身體驗到物理現象，加深理解。例如，通過一個簡單的水波槽實驗，就能直觀地觀察到波的衍射和乾涉現象，這比單純地看文字理解要深刻得多。書中的習題設計也很有特點，除瞭常規的計算題，還有不少考察理解能力和思維能力的題目，這些題目能夠促使我去思考物理現象背後的本質，而不是死記硬背公式。這本書讓我覺得，物理並非遙不可及，而是與我們的生活息息相關。