基本信息
书名:初级篇-李昌镐儿童围棋教室-2
定价:22.00元
作者:李昌镐,陈启
出版社:成都时代出版社
出版日期:2011-05-01
ISBN:9787546403939
字数:
页码:192
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.322kg
编辑推荐
适读人群 :7-10岁
围棋世界棋士李昌镐九段倾囊相授!
基础布局训练
决定实战胜负的死活问题
非懂不可的围棋规则
杀棋和活棋的方法
如何圈地?
官子是可以逆转局势的后一关!
围棋格言五条
1.飞是好着
2.逢刺必接
3.提子开花三十目
4.逢打不必打
5.虎是急所
死活格言五条
1.杀棋要扳
2.切忌因小失大
3.将对方赶向自己强的方忙
4.有限无限不相战
5.角上二、一位置多眇着
初盘格言五条
1.从宽阔处挂甬
2.棋从宽阔处挡
3.要注意棋子的配台
4.要争夺先手
5.急所比大场更重要
攻击和对杀格言五条
1.攻击用飞
2.不要靠攻击的棋子
3.弃子争先
4.先紧外气
5.双扳时,先长一气
内容提要
《李昌镐儿童围棋教室:初级篇2》的内容与新版《李昌镐儿童围棋教室初级篇l》内容相互连贯,对定式、对局、布局、手筋和死活进行了更深入的讲解。并增加了官子与对杀相关的初盘、中盘和尾盘的内容。
在篇和第二篇中我们可以学习到定式、布局以及与之相关的夹攻定式、一间挂、飞的基础知识及其发展;第2篇则可以学习到基础布局阶段中必有的拆边、分投和防守的技术。
以前我们反复强调了死活在围棋中对胜负的决定作用。在第3篇中我们可以学到三手棋做活或吃棋的方法,可以锻练我们在对杀中的快速反应能力和正确的判断力。
官子是可以逆转局势的后一关。在第4篇中,我们可以学到一路挡的官子、断打的官子、一路靠和扳接的官予以及尖的官子知识。
凭借《李昌镐儿童围棋教室:初级篇2》中的问题解析和练习,小朋友会感觉自己的棋力在悄悄提高。此书如能对小朋友提高围棋棋力有所帮助,将是我们莫大的欣慰。后,对出版《李昌镐儿童围棋教室:初级篇2》不辞辛劳的出版社朋友们致以诚挚的谢意!
目录
篇 定式和变化
型 二间夹攻
第2型 一间挂
第3型 飞的下法
第4型 左右同形适其中
第2篇 布局和手筋
型 基础布局一拆边
第2型 基础布局一分投
第3型 基础布局一防守
第4型 手筋一靠的手筋
第3篇 基础死活与对杀
型 基础死活——三手棋活棋的方法
第2型 基础死活——三手棋吃棋的方法
第3型 基础对杀——朴
第4型 基础对杀——对杀的手筋
第4篇 官子
型 基础官子:一路挡
第2型 基础官子:断打
第3型 基础官子:一路靠与扳接
第4型 基础官子:尖的官子
……
棋圣
作者介绍
李昌镐,出生于1975年在李家三兄弟中排行老二。1983年,时年八岁的李昌镐开始跟爷爷学习围棋,次年即被曹薰铉九段收为弟子。
李昌镐在读小学五年级时即1986年成为职业棋手,14岁时在韩国KBS围棋王战中首获冠军,成为世界上年轻的围棋冠军。其后创造了41连胜的佳绩.并击败老师曹薰铉九段夺得了国手战的冠军 展示了其过人的围棋天分。1996年经韩国棋院特别批准升为九段。李昌镐直在不断更新着纪录.其精准的官子技术更是令人叫绝。
为了让更多的儿童对围棋产生兴趣,并可轻松学习围棋+车昌镐精心编写了此套丛书。
文摘
序言
篇 定式和变化
型 二间夹攻
第2型 一间挂
第3型 飞的下法
第4型 左右同形适其中
第2篇 布局和手筋
型 基础布局一拆边
第2型 基础布局一分投
第3型 基础布局一防守
第4型 手筋一靠的手筋
第3篇 基础死活与对杀
型 基础死活——三手棋活棋的方法
第2型 基础死活——三手棋吃棋的方法
第3型 基础对杀——朴
第4型 基础对杀——对杀的手筋
第4篇 官子
型 基础官子:一路挡
第2型 基础官子:断打
第3型 基础官子:一路靠与扳接
第4型 基础官子:尖的官子
……
棋圣
第五段 我们家对弈的频率最近大大增加了,这都要归功于这套学习材料带来的“化学反应”。以前,我教孩子下一手棋,他总会问“为什么?”。如果我的解释不够完美,他就会立刻失去兴趣,转而去玩电子游戏。但是,自从有了这本书,他自己就能找到大部分问题的答案,他的“为什么”变成了“我想试试看另一种下法会怎样”。这说明这本书成功地在孩子的心中点燃了一颗自主探索的火种。它提供了一个结构化的知识框架,然后把实践的自由度留给了学习者。我最欣赏的是它对“手筋”的初期介绍,没有用那些高深莫测的术语,而是用一些形象化的昵称来描述那些巧妙的着法,比如“搭桥”、“断点穿插”等等,让这些技术点变得可爱起来。总而言之,这本书的出现,有效地弥补了家庭教育中,专业性指导相对匮乏的空白,它扮演了一个极其称职的、全天候的、耐心的虚拟导师角色。我们一家人都对它的编排质量表示高度赞赏。
评分第三段 我常想,围棋这门艺术,最难的不是学会规则,而是如何建立“大局观”,如何在混乱的棋盘上看到清晰的脉络。但这对于初学者来说,无疑是个巨大的挑战。我之前尝试过用一些更偏向于“历史故事”和“名人对局”的书籍来引导孩子,结果发现他们只是记住了几段精彩的对白,却对棋盘上的变化感到无所适从。这本教材的厉害之处,就在于它完全颠覆了这种“灌输式”教学,转而采用了“启发式”引导。它的每一课,都像是在带领读者进行一场侦探游戏,通过设置悬念和引导性的提问,让你主动去发现隐藏在棋子背后的逻辑。我尤其喜欢它对“效率”的强调,例如,在解释如何用最少的棋子达成最大的效用时,书中配的图例清晰明了,对比强烈。这不仅训练了孩子的计算力,更重要的是,培养了他一种“经济学”的思维模式,这对他们未来在其他学科的学习中,也会产生潜移默化的积极影响。这已经超越了一本普通的围棋教程的范畴,更像是一本思维训练手册。
评分第二段 坦率地说,初次拿到这本棋谱时,我其实是抱着一丝怀疑态度的。毕竟,现在市面上的“初级”读物,很多都名不副实,要么是给完全零基础的,要么是给已经懂点皮毛的,恰好卡在中间这个需要精雕细琢的阶段,反而找不到合适的着力点。但这本书的结构设计,成功地避开了这个陷阱。它没有急于展示那些华丽的定式或者复杂的官子技巧,而是把基础中的基础——比如如何正确地“吃子”和“活棋”——用拆解到极致的方式呈现出来。我特别注意到它对“禁入点”的讲解,往往用一个非常生活化的比喻来阐述,让原本生硬的规则变得易于理解和记忆。更关键的是,书里似乎暗含着一种对儿童心理学的洞察力,练习题的难度递进设计得非常巧妙,每完成一个小阶段的训练,孩子都会有一种明显的成就感,这种正向反馈是培养长期学习动力的关键。我敢肯定,对于那些希望孩子从一开始就建立起正确棋观的家长来说,这套教材的价值是无可替代的,它打下的地基无比坚实,足以支撑未来更复杂的建筑。
评分第一段 这本书简直是为我那正处于“磨牙期”的棋坛新秀量身定做的启蒙宝典!我儿子对围棋的热情简直像是刚学会走路的孩子对新玩具的痴迷,但苦于找不到既有趣味性又兼顾系统性的教材。市面上很多入门书,要么过于枯燥,硬邦邦的术语堆砌,看得孩子直犯嘀咕;要么就是趣味性太强,故事讲了一大堆,可实战的棋理却含糊不清,总让人觉得像是“花架子”。直到我发现了这本,那种惊喜感无以言表。它仿佛是一位经验老到的老师,用最温和、最循序渐进的方式,把“点、线、面”这些抽象的概念,通过生动的图例和恰到好处的练习题串联起来。我最欣赏的是它对于“气”和“眼位”的解释,那种深入浅出的剖析,让孩子第一次在对弈中,不再是盲目地抓子,而是开始思考“围地”的本质。而且,书中的排版设计也特别考究,不会让人产生阅读疲劳,即便是长时间学习,孩子也能保持高度的专注力。说实话,从孩子开始对手谈产生兴趣的那一刻起,我就在寻找一本能真正带他“入室”的钥匙,这本书,无疑就是那把关键的钥匙,帮我们开启了围棋学习的黄金时代。
评分第四段 说真的,如果满分是五颗星,我毫不犹豫地会给它六颗。我的小学老师身份让我对教材的优劣有着近乎苛刻的眼光。很多号称“初级”的书籍,其文字描述往往晦涩难懂,即便是成年人读起来都得反复琢磨好几遍,更何况是心智尚未完全成熟的孩子。然而,这本书的文字表达简直是教科书级别的“去繁就简”。它用最简洁的语句,勾勒出最复杂的概念,语言风格沉稳而不失亲切感,就像一位和蔼可亲的长辈在耳边低语指导。我观察我的侄女,她平日里注意力很容易分散,但拿起这本书,就能安安静静地研究半天,完全沉浸在黑白世界里。特别是它对“行棋的节奏感”的捕捉,通过不同的练习布局,让初学者能直观地感受到何时该急,何时该缓,这种对“韵律”的教学,在其他入门书中是极其罕见的。可以说,它不只是在教下棋,更是在培养一种对事物发展规律的敏感度。
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