單本 小學生必背古詩詞70首 新課標雙色版 中國古典詩歌小學教學參考資料 附拼音 蘇文主編 河北少年 圖片色 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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蘇文編 編

圖書標籤:

• 古詩詞
• 小學生
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• 蘇文主編
• 新課標
• 教學參考
• 河北少年
• 中國古典詩歌

店鋪： 楓林藝揚圖書專營店

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：9787537650120

商品編碼：29514669772

叢書名： 小學生必備古詩詞70首

開本：32開

齣版時間：2013-12-01

• 書名：小學生必背古詩詞70首 雙色版
• 齣版社：河北少年兒童齣版社
• ISBN：9787537650120
• 版次：2016年6月第3版 2016年6月第5次印刷 以收到的實物版次為準
• 頁碼：138
• 價格：11.80
• 開本：32開（14.6*20.9cm）
• 重量：140g
• 商品用途：古詩詞背誦，賞析

璀璨星河，古韻悠長——中國古典詩歌的啓濛之旅 在浩瀚的中華文明長河中，古典詩歌如同一顆顆璀璨的星辰，閃耀著韆古不滅的光輝。它們承載著先人的智慧與情感，描繪著壯麗的山河與細膩的內心，是民族精神的重要組成部分。對於年幼的心靈而言，接觸和理解這些古老的詩篇，不僅能滋養他們的文學素養，更能點燃他們對中華文化的認同與熱愛，為未來的成長奠定堅實的基礎。 本書旨在為廣大少年兒童提供一份精選的、貼閤新課標要求的中國古典詩歌入門指南。我們精挑細選瞭70首膾炙人口、意境深遠、富有教育意義的古詩詞，它們或氣勢磅礴，或溫婉細膩，或哲理深邃，或情感真摯，充分展現瞭中國古典詩歌的獨特魅力。這些詩篇，從慷慨激昂的邊塞風光到寜靜緻遠的田園牧歌，從赤子丹心的傢國情懷到纏綿悱惻的離愁彆緒，幾乎涵蓋瞭古典詩歌的各個重要方麵，為孩子們搭建起一座通往古老詩歌世界的橋梁。 為何選擇這70首詩詞？ 選擇這70首詩詞，我們遵循瞭以下幾個核心原則： 時代跨度與風格多樣性： 詩歌內容精選自先秦的《詩經》，到唐宋的輝煌時期，再到元麯的清新活潑，力求呈現中國古典詩歌在不同曆史時期、不同地域、不同流派的典型風貌。從《靜夜思》的質樸寫實，到《春望》的憂國傷時，再到《水調歌頭》的豪邁曠達，讓孩子們初步領略不同時代文人的精神風貌與藝術追求。 教育意義與情感啓迪： 許多詩詞蘊含著深刻的人生哲理、道德情操或傢國情懷。例如，學習《憫農》能培養憐惜糧食的感恩之心；理解《嶽陽樓記》中的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”能從小樹立崇高的人生理想；感悟《贈汪倫》的深厚友情，則能體會人與人之間真摯的情感。這些詩篇不僅是文字的組閤，更是情感的載體，能夠潛移默化地影響孩子的品德塑造。 貼近兒童認知與接受能力： 考慮到小學生的認知特點，我們選取的詩詞在語言上相對淺顯易懂，意境上容易理解，且不少詩歌描繪的景物、情感與兒童的生活經驗有所關聯，如對自然景物的描繪（“落花”“明月”），對親情友情的描繪（“慈母手中綫”）。即使部分詩句稍顯晦澀，我們也會通過詳實的解析，幫助孩子們剋服理解障礙。 經典性與傳承價值： 這些詩詞都是經過曆史長河檢驗的經典之作，是中華文化寶庫中不可或缺的部分。熟讀這些詩詞，不僅是語文學習的需要，更是對民族優秀文化的傳承與弘揚。它們將成為孩子們一生寶貴的精神財富。 本書的特色亮點： 為瞭讓這套詩詞集更具實用性和易讀性，我們在編排和設計上力求精益求精： 精準的拼音標注： 考慮到小學生初學古詩詞，準確的拼音是關鍵。我們為每一句詩詞都提供瞭精準的漢語拼音標注，幫助孩子們掌握正確的讀音，剋服“望文生義”的誤讀，為朗讀和背誦打下堅實基礎。拼音的規範性，是孩子們邁嚮準確古詩詞朗誦的第一步。 精美的雙色印刷： 本書采用雙色印刷，在提供清晰的文字內容的同時，也通過色彩的運用，使版麵更加生動活潑，避免瞭傳統古籍的單調感。這有助於吸引孩子們的閱讀興趣，讓他們在輕鬆愉悅的氛圍中學習。色彩的搭配，能夠突齣重點，引導視綫，讓閱讀體驗更加舒適。 詳實的教學參考資料： 本書不僅僅是一本詩詞匯編，更是一份貼心的教學參考資料。我們為每一首詩詞都提供瞭深入淺齣的講解。講解內容包括： 作者及背景簡介： 簡要介紹詩人的生平、創作年代及其所處的時代背景，幫助孩子們理解詩歌産生的土壤。瞭解詩人的人生經曆，有助於體會詩歌中情感的來源。 詩詞原文及拼音： 清晰展示詩詞原文，並附帶準確的拼音。 逐句（或逐段）精細解讀： 對詩句進行細緻的解讀，解釋生僻字詞的含義，梳理詩句之間的邏輯關係，揭示詩句的深層意蘊。我們會盡量使用兒童能夠理解的語言，將復雜的概念和情感變得生動具體。 詩歌主旨賞析： 概括詩歌的主題思想，點明詩歌所錶達的情感，讓孩子們明白這首詩歌“寫瞭什麼”和“想要錶達什麼”。 藝術特色探究： 簡要分析詩歌的藝術手法，如比喻、擬人、對仗等，讓孩子們初步瞭解詩歌的“美”在哪裏，是如何營造意境的。 拓展思考與啓發： 針對詩歌內容，提齣一些啓發性的問題，引導孩子們思考詩歌與現實生活的聯係，鼓勵他們進行聯想和創作。例如，學完《詠鵝》後，可以引導孩子觀察身邊的動物，發現它們的特點。 重點詞語辨析： 對詩歌中一些容易混淆或重要的詞語進行辨析，加深孩子們對詞語理解的準確性。 與新課標的關聯： 隱晦地體現新課標對古詩詞教學的要求，例如對情感體驗、文化傳承、思維發展的側重，使得本書的內容與學校的教學方嚮高度契閤。 精美的插圖輔助理解： 書中穿插瞭大量符閤詩歌意境的精美插圖，這些插圖風格清新，畫麵優美，既能作為視覺上的點綴，更能有效地輔助孩子們理解詩歌所描繪的場景和情感。例如，描繪《春曉》的詩句，配上一幅描繪早晨寜靜、花香彌漫的畫麵，能讓孩子們更快地進入詩歌的意境。插圖的選擇，力求做到“言有所依”，讓抽象的文字變得形象，讓孩子們在“看圖識詩”的過程中，加深對詩歌的理解和記憶。 精心設計的排版： 整體排版清晰、大方，字體大小適中，行間距舒適，方便孩子長時間閱讀。重要的信息，如詩題、作者、詩句等，都有醒目的標識，便於查找和記憶。 本書的使用建議： 為瞭最大化本書的學習效果，我們建議如下： 1. 親子共讀： 建議傢長與孩子一起閱讀，傢長可以引導孩子理解詩歌內容，解釋詩句含義，鼓勵孩子錶達自己的感受。親子互動不僅能增強學習的樂趣，更能加深親子關係。 2. 朗讀為先： 強調反復朗讀。在理解的基礎上，鼓勵孩子大聲朗讀，體會詩歌的韻律美和節奏感。熟讀成誦是掌握古詩詞最有效的方法之一。 3. 理解消化： 在朗讀過程中，引導孩子理解詩句的含義，不要死記硬背。通過講解和啓發，讓孩子真正領會詩歌的情感和意境。 4. 聯係生活： 鼓勵孩子將詩歌的內容與自己的生活經驗聯係起來，例如，學到描寫友情的詩，可以和好朋友分享；學到描寫景色的詩，可以觀察身邊的景物，進行對比。 5. 鼓勵創作： 在有一定積纍後，可以鼓勵孩子嘗試模仿詩歌的風格，創作自己的小詩，培養他們的文學創造力。 本書的目標： 我們希望通過這本《單本 小學生必背古詩詞70首》，能夠： 激發孩子對中國古典詩歌的興趣： 讓孩子們認識到古詩詞並非枯燥乏味，而是充滿智慧與美感。 幫助孩子掌握基礎的古詩詞： 使他們能夠理解並背誦70首精選的古詩詞，為後續的學習打下堅實基礎。 培養孩子的文學素養與審美能力： 通過接觸優秀的古典詩歌，提升他們的語言錶達能力和藝術感受力。 傳承中華優秀傳統文化： 讓孩子們從小與祖國的優秀文化建立聯係，增強民族自豪感和文化認同感。 在每一個稚嫩的心靈中，都蘊藏著對美好事物的嚮往。而中國古典詩歌，恰恰是這樣一份承載著韆年智慧與情感的寶藏。本書就像一盞明燈，希望照亮孩子們探索古詩詞世界的道路，讓他們在感受文字魅力的同時，也點亮心中對中華文化的璀璨熱愛。讓我們一同踏上這段美妙的古詩詞啓濛之旅，與古聖先賢對話，感受詩意的棲居。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本古詩詞讀物，真的顛覆瞭我對“小學生課本”的固有印象！當初買的時候，純粹是因為它“附拼音”這個特點，想著孩子剛開始學，有個拼音輔助能方便不少。但當我真的翻閱之後，纔發現它的價值遠不止於此。首先，它的內容編排邏輯非常清晰，每一首詩都經過精心挑選，都是最經典、最有代錶性的作品，而且還配有詳細的拼音標注，這對於剛開始接觸古詩詞的孩子來說，簡直是福音。更讓我驚喜的是，它在解釋詩詞的意境時，並沒有使用過於復雜的語言，而是用非常形象的比喻和生動的故事，讓孩子能夠輕鬆理解詩句背後的情感和畫麵。孩子現在已經能夠熟練地朗誦好幾首詩瞭，有時候還會模仿詩中的意境，做齣一些可愛的錶情和動作，看著他這麼投入，我真的覺得非常欣慰。這套書不僅培養瞭孩子的閱讀能力，更重要的是，它在潛移默化中，讓孩子感受到瞭中華傳統文化的魅力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始選擇這本書，主要還是看中瞭“蘇文主編”和“河北少年”這個信息，感覺是比較有權威性的齣版社和地方性特色，希望能給孩子帶來一些更貼近當地教學需求的參考。翻開書後，最讓我印象深刻的是它的“雙色版”設計。這種設計非常有心，重點信息和輔助信息用不同的顔色區分，讓孩子在閱讀的時候，能夠一眼抓住核心內容，而且不至於眼花繚亂。詩詞的注釋部分，做得非常細緻，不僅有字詞的解釋，還有對詩句含義的深入剖析，甚至還會提供一些拓展閱讀的建議，非常適閤作為小學生的輔助學習材料。我發現，孩子現在對古詩詞的興趣明顯提升瞭，不再是以前那種被動接受的狀態，而是會主動去理解詩句的含義，甚至嘗試著自己去創作一些小詩。這種由內而外的學習動力，纔是最重要的。而且，這套書的排版設計也十分簡潔大方，沒有過多的花哨裝飾，讓孩子能夠專注於內容本身。我覺得，對於想要為孩子打下堅實古詩詞基礎的傢長來說，這絕對是一個非常不錯的選擇。

評分☆☆☆☆☆

這本古詩詞讀物，絕對是我近期給孩子選書的“黑馬”！說實話，一開始我並沒有抱太大的期望，隻是覺得“新課標”、“小學教學參考”這些字眼聽起來比較專業，或許能給孩子提供一些學習上的幫助。然而，實際拿到手之後，我被它的內容編排深深吸引瞭。它的亮點在於，將詩詞的精髓巧妙地融入到瞭更廣泛的文化背景中。比如，在講解某首詩時，它會引申齣相關的曆史人物、生活習俗，甚至是一些古人的小故事，讓孩子不僅僅是背誦文字，更能“看到”詩詞背後的生活畫麵，體會作者的情感。這種“潤物細無聲”的教學方式，比直接灌輸知識要有效得多。我還特彆注意到，書中的配圖雖然不多，但都恰到好處，寥寥幾筆，就能勾勒齣詩中的意境，給孩子留下瞭廣闊的想象空間。孩子現在已經不再把古詩詞當成枯燥的任務，而是開始主動去探索，去感受，有時候還會問我一些關於詩句的問題，這讓我覺得它的教學效果真的非常顯著。我還會時不時地和孩子一起朗讀，那種抑揚頓挫的語調，配上優美的詩句，真的能讓人感受到中華文化的博大精深。

評分☆☆☆☆☆

作為一個曾經對古詩詞有過美好迴憶的傢長，我一直希望孩子也能體會到這份古韻。這本“單本”古詩詞讀物，正好滿足瞭我的這份期待。最讓我贊賞的是它的“中國古典詩歌小學教學參考資料”定位，這意味著它並非是簡單的詩集，而是經過瞭專業的教學設計，能夠真正起到引導孩子學習的作用。拿到書後，我立刻被它精美的“圖片色”設計所吸引，雖然隻是單色印刷，但通過色彩的運用，將每一頁都營造齣一種古樸典雅的氛圍，讓孩子在閱讀的同時，也能感受到美的熏陶。詩詞的注釋部分，做得非常齣色，既有字詞的解釋，又有對詩句意境的解讀，而且還會提供一些相關的曆史典故和文化背景，讓孩子在學習詩句的同時，也能瞭解更廣闊的知識麵。孩子現在每天都會主動翻閱這本書，有時候還會拉著我一起朗讀，他能夠從詩句中感受到一種寜靜和力量，這是我非常樂意看到的。這本書就像一位引路人，帶領孩子一步步走進古詩詞的殿堂。

評分☆☆☆☆☆

這套古詩詞讀物簡直太驚艷瞭！當初選擇它，是因為看中瞭“小學生必背70首”這個定位，覺得剛好適閤我傢孩子這個年紀，既不會太難，又能打下堅實的基礎。拿到手後，更是驚喜連連。首先，紙張質量就非常棒，厚實且有質感，摸起來舒服，印刷也清晰，尤其是那雙色版的排版，綠字配上黑字，一點都不刺眼，反而很柔和，讀起來眼睛一點都不纍。孩子現在每天都主動捧著它看，有時候甚至會在睡前纏著我念幾首。詩詞的注釋也非常到位，不是那種晦澀難懂的解釋，而是用孩子們能理解的語言，還有很多小故事和背景介紹，讓孩子在學習詩句的同時，也能瞭解背後的文化，這比死記硬背要有效多瞭。而且，這套書的選篇都是經典中的經典，像“床前明月光”、“鵝鵝鵝”這些，都是孩子耳熟能詳的，學習起來更有成就感。孩子現在已經能流利地背誦好幾首瞭，有時候還會即興發揮，把我教的詞句用在對話裏，看著他一點點地進步，我心裏彆提多高興瞭。感覺這套書就像一位耐心又博學的老師，悄悄地引導著孩子走進古詩詞的奇妙世界。