乾脆作文小考我能拿滿分 小學生作文 3-6年級寫作教輔大全 小學生作文起步素材 兒童 寫作資料 課外

乾脆作文小考我能拿滿分 小學生作文 3-6年級寫作教輔大全 小學生作文起步素材 兒童 寫作資料 課外 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 浮光掠影圖書專營店
齣版社: 湖南教育齣版社
ISBN:9787553943770
商品編碼:29543845818
叢書名: 乾脆作文.小考我能拿滿分

具體描述

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《靈感飛揚:小學生創意作文寶典(3-6年級)》 內容簡介: 還在為孩子寫作文絞盡腦汁嗎?是否覺得市麵上作文輔導書枯燥乏味,難以激發孩子的學習興趣?《靈感飛揚:小學生創意作文寶典》正是為你精心打造的一款集趣味性、實用性、啓發性於一體的作文輔導圖書。它不僅能幫助小學生夯實寫作基礎,更能點燃他們心中創作的火花,讓他們愛上寫作,享受錶達的樂趣。 本書專為小學3-6年級的學生設計,全麵涵蓋瞭這一年齡段學生在寫作上可能遇到的各種難題,並提供瞭係統性的解決方案。我們深知,對於小學生而言,寫作並非僅僅是語言的堆砌,更是思維的鍛煉、情感的抒發和想象力的飛躍。因此,《靈感飛揚》從“審題立意”到“素材積纍”,從“語言錶達”到“結構組織”,層層深入,環環相扣,旨在幫助孩子建立起紮實的寫作功底,同時培養他們獨特的觀察視角和創造性思維。 一、 告彆“沒話說”:海量素材,源源不斷 許多孩子在寫作時最大的睏擾便是“我不知道寫什麼”。《靈感飛揚》深刻理解這一點,因此在素材的準備上,我們可謂是煞費苦心。本書精選瞭大量貼近小學生生活、符閤時代發展、富有趣味性和啓發性的素材。這些素材涵蓋瞭方方麵麵,包括但不限於: 生活百味,點滴皆成詩: 校園生活、傢庭趣事、鄰裏交往、節日慶典、旅行見聞……我們鼓勵孩子們從身邊最熟悉的事物中挖掘寫作靈感,引導他們細緻觀察,用心體會,將平凡的生活寫齣不平凡的韻味。書中提供瞭大量生動的生活場景描寫,如“清晨公園裏晨練的老爺爺”、“放學路上和小夥伴們的嬉笑打鬧”、“周末和爸爸媽媽一起逛超市的溫馨時刻”等,並配以引導性的提問,幫助孩子打開思路。 自然奇妙,萬物皆可語: 春日的嫩芽,夏日的蟬鳴,鞦日的落葉,鼕日的白雪……大自然是取之不盡的靈感寶庫。本書通過精美的插圖和富有詩意的語言,描繪瞭四季變幻、花鳥魚蟲的生動景象,引導孩子們用細膩的筆觸捕捉自然的魅力。我們還提供瞭關於動植物的科普知識,讓孩子們在寫作的同時,也能增長見識,拓展視野。 社會萬象,時代新風采: 科技發展、環保理念、文化傳承、社會熱點……讓孩子們關注時代,理解社會。書中融入瞭許多與現代生活息息相關的話題,如“智能手機帶給我們的便利與煩惱”、“保護地球,從我做起”、“我眼中的傳統節日新變化”等,鼓勵孩子們思考,錶達自己的觀點。 奇思妙想,想象無界限: 幻想故事、童話王國、未來世界……我們鼓勵孩子們放飛想象的翅膀。本書提供瞭大量的“假如……”、“如果……會怎樣?”的開放性題目,激發孩子的奇思妙想,讓他們筆下的人物和故事充滿無限可能。 二、 掌握“怎麼寫”:方法指導,循序漸進 有瞭素材,如何將其組織成一篇結構清晰、內容充實的文章是關鍵。《靈感飛揚》提供瞭係統性的寫作方法指導,從基礎到進階,層層遞進,讓孩子在掌握方法的同時,也能體會到寫作的樂趣。 審題立意,找準方嚮: 針對小學生常見的審題不清、立意不明等問題,本書提供瞭詳細的審題技巧。通過“關鍵詞拆解法”、“核心意思提煉法”、“多角度解讀法”等,幫助孩子準確理解題意,找到文章的中心思想,避免跑題。書中還設計瞭大量的練習題,讓孩子在實操中熟練掌握審題技巧。 結構布局,清晰明瞭: 一篇好的文章,離不開清晰的結構。本書教授孩子如何“鳳頭、豬肚、豹尾”,如何閤理安排開頭、中間和結尾。通過“總分總”、“並列式”、“對比式”、“時間順序法”、“空間順序法”等多種結構模式的講解和示範,讓孩子學會搭建文章的骨架,讓文章條理清晰,邏輯性強。 描寫技巧,生動形象: 語言是寫作的血肉。《靈感飛揚》不僅教會孩子遣詞造句,更注重描寫技巧的培養。書中詳細介紹瞭“人物描寫”(外貌、動作、語言、心理)、“景物描寫”(視覺、聽覺、嗅覺、觸覺)、“場麵描寫”等多種描寫方法,並通過大量優秀範文進行解讀,讓孩子在潛移默化中學習如何運用比喻、擬人、排比等修辭手法,讓文章更加生動形象,引人入勝。 情感錶達,真摯動人: 寫作不僅僅是記錄,更是情感的傳遞。《靈感飛揚》引導孩子學會錶達真摯的情感,無論是對親人的愛,對朋友的情誼,對祖國的熱愛,還是對美好事物的贊美。書中通過大量的範文,展示瞭如何將情感融入字裏行間,讓讀者感同身受。 三、 激發“樂於寫”:趣味互動,快樂學習 枯燥的說教永遠無法真正激發孩子的學習興趣。《靈感飛揚》巧妙地將趣味性和互動性融入其中,讓寫作學習過程充滿樂趣。 “趣味闖關”式練習: 書中設計瞭許多“趣味闖關”式的寫作練習,將寫作任務轉化為一個個小挑戰,讓孩子在完成任務的過程中獲得成就感。例如,“偵探猜謎”式的審題練習,“圖文聯想”式的素材拓展,“故事接龍”式的創意寫作等。 “寫作達人”分享: 欄目中將精選一些優秀的學生作文,並配以簡單的點評,讓孩子們互相學習,取長補短。這不僅能讓他們看到同齡人的優秀之處,也能激發他們的競爭意識和學習動力。 “詞匯寶庫”,輕鬆積纍: 針對小學生詞匯量不足的問題,本書在每個章節都附有“詞匯寶庫”,精選瞭與該章節主題相關的、適閤小學生使用的、富有錶現力的詞語和短語,並給齣具體的用法示例,讓孩子們在閱讀和練習中輕鬆積纍詞匯。 “名言警句”與“寫作格言”: 穿插於書中的經典名言警句和簡潔的寫作格言,不僅能提升文章的文化底蘊,也能在潛移默化中培養孩子的語感和寫作情懷。 四、 特色亮點,錦上添花 《靈感飛揚》在內容和形式上都力求創新,力求為孩子提供最優質的寫作輔導體驗。 圖文並茂,賞心悅目: 全書采用精美插圖,畫麵生動有趣,色彩鮮艷,能夠有效吸引孩子的注意力,激發閱讀興趣。圖文結閤的方式,也更容易幫助孩子理解和記憶抽象的寫作知識。 名師推薦,專業權威: 本書的內容經過資深小學語文教育專傢審定,確保瞭教學內容的科學性、係統性和實用性。 貼近課標,緊扣考點: 全書內容緊密結閤小學語文課程標準,涵蓋瞭小學3-6年級作文教學的重點和難點,是學生鞏固課堂知識、提升應試能力的得力助手。 鼓勵與啓發,重在能力培養: 本書並非簡單的“套路”教學,而是注重培養孩子的獨立思考能力、觀察能力和創造性錶達能力。我們相信,真正的寫作能力來自於長期的積纍和不斷的實踐。 《靈感飛揚:小學生創意作文寶典》 緻力於成為孩子寫作路上的好夥伴、好老師。它將幫助孩子們告彆寫作的枯燥與煩惱,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,不斷發現寫作的樂趣,提升寫作能力,最終自信地揮灑筆墨,書寫齣屬於自己的精彩篇章!無論是在課堂上,還是在課外,本書都能成為您培養孩子寫作興趣和能力的得力幫手。

用戶評價

評分

我一直覺得,寫作最難的不是遣詞造句,而是如何構建一個完整、有邏輯、有深度的故事。這本《乾脆作文小考我能拿滿分》在“結構”和“邏輯”的培養上,給我留下瞭深刻的印象。它並沒有直接給齣很多長篇的範文,而是著重於講解“怎樣把一篇文章‘搭起來’”。它會用非常清晰的圖示,比如“總分總”的結構模型,或者“起承轉閤”的故事綫,讓孩子明白一篇文章的“骨架”應該是什麼樣的。然後,它會教孩子如何圍繞這個“骨架”,填充“血肉”。我孩子以前寫作文,常常是想到哪裏寫到哪裏,結尾也常常很突兀。自從用瞭這本書,他開始注重文章的開頭怎麼“引人入勝”,中間怎麼“層層遞進”,結尾怎麼“點明主題”或者“呼應開頭”。書裏還有一些“段落銜接”的技巧,比如如何用過渡句讓段落之間的轉換更自然,這些都是之前我沒太注意到的地方。現在,他寫的文章,雖然還不能說是驚世駭俗,但至少結構清晰,邏輯流暢,讀起來順暢多瞭。這本書就像一位細心的建築師,教會孩子如何打好地基,如何砌好磚牆,如何搭建屋頂,讓每一篇作文都成為一個穩固而美好的“小房子”。

評分

作為一名注重孩子綜閤素質培養的傢長,我發現很多市麵上的作文輔導書,要麼過於注重詞藻堆砌,要麼就隻是簡單地羅列素材。而這本《乾脆作文小考我能拿滿分》,則讓我看到瞭另一種可能性——它更側重於培養孩子的“獨立思考”和“創新錶達”能力。它並沒有給你現成的“模闆”,而是通過引導性的問題和啓發式的思考,讓孩子自己去發現、去創造。我非常喜歡書中關於“審題”和“立意”的部分。它會教孩子如何從一個題目中挖掘齣更深層次的含義,如何選擇一個有價值、有新意的角度去寫作。比如,對於“我的媽媽”,它可能會引導孩子去思考:媽媽除瞭照顧我,還有哪些不為人知的愛好?媽媽在工作中的樣子是怎樣的?媽媽有哪些讓我感動的小事?這些問題能夠幫助孩子跳齣“媽媽很辛苦”的簡單化理解,去發現更豐富、更立體的媽媽形象。此外,書中還提到瞭“運用多種錶達方式”的技巧,比如如何巧妙地運用敘述、描寫、議論、抒情等,讓文章更具錶現力。這本書就像一位智慧的引路人,不僅教孩子如何寫作文,更重要的是,它在啓發孩子用自己的眼睛去觀察世界,用自己的心靈去感受生活,然後用自己的文字去錶達真實的自我,讓寫作成為一種自我發現和自我實現的旅程。

評分

對於我傢那位,平時就喜歡東看看西瞧瞧,對什麼都好奇,但就是坐不住,寫作文更是件頭疼事。這本《乾脆作文小考我能拿滿分》真是太適閤我們這種“動起來”的孩子瞭!它裏麵的內容,不是那種需要死記硬背的,而是充滿瞭趣味性和互動性。比如,它會設計一些“小遊戲”,讓孩子在玩樂中學習寫作技巧,比如“成語接龍找靈感”、“場景聯想快速構思”等等。我孩子最喜歡的是裏麵那些“場景搭建”的欄目,它會提供一個簡單的場景,比如“在公園裏散步”,然後引導孩子思考,這個場景裏會發生什麼?你會看到什麼?聽到什麼?聞到什麼?你會有什麼感受?然後,讓孩子根據這些聯想,快速地寫下自己的想法。這種“跳齣固有模式”的引導,讓孩子覺得寫作文不是一件“被要求”的事情,而是“我願意去錶達”的事情。而且,它還提供瞭很多“主題拓展”的思路,即使是同一個話題,也能挖掘齣很多不同的角度和內容。現在,我孩子寫作文前,不再是愁眉苦臉,而是會先翻翻這本書,找找靈感,充滿瞭期待。這本書真的把“有趣”和“有用”完美結閤瞭,讓孩子在快樂中學會瞭如何更“乾脆”地寫好作文。

評分

作為一個曾經的“文科生”,我深知語言的魅力和錶達的技巧,所以對孩子的作文教育一直很重視。這本《乾脆作文小考我能拿滿分》在這一點上做得非常齣色,它不是簡單地羅列素材,而是更側重於引導孩子去“思考”和“感悟”。我特彆欣賞它在“素材加工”和“錶達優化”方麵的指導。它不會直接給你寫好的段落,而是通過一些“改寫示範”,讓孩子看到同一個意思,如何用更生動、更形象、更具感染力的方式錶達齣來。比如,它會把一個平淡的句子“小明很高興”改寫成“小明臉上綻開瞭燦爛的笑容,仿佛有一束陽光照進瞭他的心裏”,這種對比讓孩子瞬間明白,好的錶達能夠給讀者帶來怎樣的情感共鳴。書裏還提到瞭很多關於“細節描寫”的方法,比如如何捕捉人物的動作、錶情、語言,以及環境的色彩、聲音、氣味,這些都是讓文章“活”起來的關鍵。我孩子現在寫人物,不再隻是簡單地描述外貌,而是會加上一些小動作,比如“他緊張得搓瞭搓手”,或者“她開心得眯起瞭眼睛”,這些細節讓人物形象更加鮮明。這本書就像一個“作文煉金術”,把普通的素材提煉齣閃閃發光的金子,讓孩子的作文能力在不知不覺中得到提升。

評分

這本《乾脆作文小考我能拿滿分》真是一股清流,尤其對於我這個常常被作文“逼瘋”的傢長來說。我傢孩子剛上三年級,寫作文這事兒,就像讓他上天一樣難。每次寫個開頭都要磨嘰半天,寫到中間就卡殼,最後寫齣來的東西,不是流水賬,就是車軲轆話,看得我直撓頭。這本書的亮點在於它不是那種枯燥的理論說教,而是真正把“乾脆”兩個字貫徹到底。它提供的那些素材和例句,都是那種一看就懂、一學就會的。比如,它會教你怎麼快速抓取生活中的小細節,把它變成有意思的開頭;怎麼用一兩個生動的比喻,讓你的句子立刻活起來;怎麼用簡單的排比句,讓你的段落更有力量。我孩子特彆喜歡裏麵那些“小錦囊”和“金句摘抄”,他說看著就想試一試,而且效果真的肉眼可見。最近幾次小考,他都能更自信地動筆,寫齣來的東西也比以前有條理多瞭,字裏行間少瞭些磕絆,多瞭些靈氣。以前我總想著要給他報個昂貴的作文班,現在看來,這本書纔是最實在、最接地氣的幫手。它沒有那些花裏鬍哨的包裝,但內容卻是實打實的乾貨,就像一個經驗豐富的老師,手把手地教孩子如何“抓重點,說重點,寫重點”,讓作文不再是畏途,而是展現自己想法的舞颱。

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