干脆作文小考我能拿满分 小学生作文 3-6年级写作教辅大全 小学生作文起步素材 儿童 写作资料 课外 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553943770

商品编码：29543845818

丛书名： 干脆作文.小考我能拿满分

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《灵感飞扬：小学生创意作文宝典（3-6年级）》 内容简介： 还在为孩子写作文绞尽脑汁吗？是否觉得市面上作文辅导书枯燥乏味，难以激发孩子的学习兴趣？《灵感飞扬：小学生创意作文宝典》正是为你精心打造的一款集趣味性、实用性、启发性于一体的作文辅导图书。它不仅能帮助小学生夯实写作基础，更能点燃他们心中创作的火花，让他们爱上写作，享受表达的乐趣。 本书专为小学3-6年级的学生设计，全面涵盖了这一年龄段学生在写作上可能遇到的各种难题，并提供了系统性的解决方案。我们深知，对于小学生而言，写作并非仅仅是语言的堆砌，更是思维的锻炼、情感的抒发和想象力的飞跃。因此，《灵感飞扬》从“审题立意”到“素材积累”，从“语言表达”到“结构组织”，层层深入，环环相扣，旨在帮助孩子建立起扎实的写作功底，同时培养他们独特的观察视角和创造性思维。 一、 告别“没话说”：海量素材，源源不断 许多孩子在写作时最大的困扰便是“我不知道写什么”。《灵感飞扬》深刻理解这一点，因此在素材的准备上，我们可谓是煞费苦心。本书精选了大量贴近小学生生活、符合时代发展、富有趣味性和启发性的素材。这些素材涵盖了方方面面，包括但不限于： 生活百味，点滴皆成诗： 校园生活、家庭趣事、邻里交往、节日庆典、旅行见闻……我们鼓励孩子们从身边最熟悉的事物中挖掘写作灵感，引导他们细致观察，用心体会，将平凡的生活写出不平凡的韵味。书中提供了大量生动的生活场景描写，如“清晨公园里晨练的老爷爷”、“放学路上和小伙伴们的嬉笑打闹”、“周末和爸爸妈妈一起逛超市的温馨时刻”等，并配以引导性的提问，帮助孩子打开思路。 自然奇妙，万物皆可语： 春日的嫩芽，夏日的蝉鸣，秋日的落叶，冬日的白雪……大自然是取之不尽的灵感宝库。本书通过精美的插图和富有诗意的语言，描绘了四季变幻、花鸟鱼虫的生动景象，引导孩子们用细腻的笔触捕捉自然的魅力。我们还提供了关于动植物的科普知识，让孩子们在写作的同时，也能增长见识，拓展视野。 社会万象，时代新风采： 科技发展、环保理念、文化传承、社会热点……让孩子们关注时代，理解社会。书中融入了许多与现代生活息息相关的话题，如“智能手机带给我们的便利与烦恼”、“保护地球，从我做起”、“我眼中的传统节日新变化”等，鼓励孩子们思考，表达自己的观点。 奇思妙想，想象无界限： 幻想故事、童话王国、未来世界……我们鼓励孩子们放飞想象的翅膀。本书提供了大量的“假如……”、“如果……会怎样？”的开放性题目，激发孩子的奇思妙想，让他们笔下的人物和故事充满无限可能。 二、 掌握“怎么写”：方法指导，循序渐进 有了素材，如何将其组织成一篇结构清晰、内容充实的文章是关键。《灵感飞扬》提供了系统性的写作方法指导，从基础到进阶，层层递进，让孩子在掌握方法的同时，也能体会到写作的乐趣。 审题立意，找准方向： 针对小学生常见的审题不清、立意不明等问题，本书提供了详细的审题技巧。通过“关键词拆解法”、“核心意思提炼法”、“多角度解读法”等，帮助孩子准确理解题意，找到文章的中心思想，避免跑题。书中还设计了大量的练习题，让孩子在实操中熟练掌握审题技巧。 结构布局，清晰明了： 一篇好的文章，离不开清晰的结构。本书教授孩子如何“凤头、猪肚、豹尾”，如何合理安排开头、中间和结尾。通过“总分总”、“并列式”、“对比式”、“时间顺序法”、“空间顺序法”等多种结构模式的讲解和示范，让孩子学会搭建文章的骨架，让文章条理清晰，逻辑性强。 描写技巧，生动形象： 语言是写作的血肉。《灵感飞扬》不仅教会孩子遣词造句，更注重描写技巧的培养。书中详细介绍了“人物描写”（外貌、动作、语言、心理）、“景物描写”（视觉、听觉、嗅觉、触觉）、“场面描写”等多种描写方法，并通过大量优秀范文进行解读，让孩子在潜移默化中学习如何运用比喻、拟人、排比等修辞手法，让文章更加生动形象，引人入胜。 情感表达，真挚动人： 写作不仅仅是记录，更是情感的传递。《灵感飞扬》引导孩子学会表达真挚的情感，无论是对亲人的爱，对朋友的情谊，对祖国的热爱，还是对美好事物的赞美。书中通过大量的范文，展示了如何将情感融入字里行间，让读者感同身受。 三、 激发“乐于写”：趣味互动，快乐学习 枯燥的说教永远无法真正激发孩子的学习兴趣。《灵感飞扬》巧妙地将趣味性和互动性融入其中，让写作学习过程充满乐趣。 “趣味闯关”式练习： 书中设计了许多“趣味闯关”式的写作练习，将写作任务转化为一个个小挑战，让孩子在完成任务的过程中获得成就感。例如，“侦探猜谜”式的审题练习，“图文联想”式的素材拓展，“故事接龙”式的创意写作等。 “写作达人”分享： 栏目中将精选一些优秀的学生作文，并配以简单的点评，让孩子们互相学习，取长补短。这不仅能让他们看到同龄人的优秀之处，也能激发他们的竞争意识和学习动力。 “词汇宝库”，轻松积累： 针对小学生词汇量不足的问题，本书在每个章节都附有“词汇宝库”，精选了与该章节主题相关的、适合小学生使用的、富有表现力的词语和短语，并给出具体的用法示例，让孩子们在阅读和练习中轻松积累词汇。 “名言警句”与“写作格言”： 穿插于书中的经典名言警句和简洁的写作格言，不仅能提升文章的文化底蕴，也能在潜移默化中培养孩子的语感和写作情怀。 四、 特色亮点，锦上添花 《灵感飞扬》在内容和形式上都力求创新，力求为孩子提供最优质的写作辅导体验。 图文并茂，赏心悦目： 全书采用精美插图，画面生动有趣，色彩鲜艳，能够有效吸引孩子的注意力，激发阅读兴趣。图文结合的方式，也更容易帮助孩子理解和记忆抽象的写作知识。 名师推荐，专业权威： 本书的内容经过资深小学语文教育专家审定，确保了教学内容的科学性、系统性和实用性。 贴近课标，紧扣考点： 全书内容紧密结合小学语文课程标准，涵盖了小学3-6年级作文教学的重点和难点，是学生巩固课堂知识、提升应试能力的得力助手。 鼓励与启发，重在能力培养： 本书并非简单的“套路”教学，而是注重培养孩子的独立思考能力、观察能力和创造性表达能力。我们相信，真正的写作能力来自于长期的积累和不断的实践。 《灵感飞扬：小学生创意作文宝典》 致力于成为孩子写作路上的好伙伴、好老师。它将帮助孩子们告别写作的枯燥与烦恼，让他们在轻松愉快的氛围中，不断发现写作的乐趣，提升写作能力，最终自信地挥洒笔墨，书写出属于自己的精彩篇章！无论是在课堂上，还是在课外，本书都能成为您培养孩子写作兴趣和能力的得力帮手。

评分☆☆☆☆☆

作为一个曾经的“文科生”，我深知语言的魅力和表达的技巧，所以对孩子的作文教育一直很重视。这本《干脆作文小考我能拿满分》在这一点上做得非常出色，它不是简单地罗列素材，而是更侧重于引导孩子去“思考”和“感悟”。我特别欣赏它在“素材加工”和“表达优化”方面的指导。它不会直接给你写好的段落，而是通过一些“改写示范”，让孩子看到同一个意思，如何用更生动、更形象、更具感染力的方式表达出来。比如，它会把一个平淡的句子“小明很高兴”改写成“小明脸上绽开了灿烂的笑容，仿佛有一束阳光照进了他的心里”，这种对比让孩子瞬间明白，好的表达能够给读者带来怎样的情感共鸣。书里还提到了很多关于“细节描写”的方法，比如如何捕捉人物的动作、表情、语言，以及环境的色彩、声音、气味，这些都是让文章“活”起来的关键。我孩子现在写人物，不再只是简单地描述外貌，而是会加上一些小动作，比如“他紧张得搓了搓手”，或者“她开心得眯起了眼睛”，这些细节让人物形象更加鲜明。这本书就像一个“作文炼金术”，把普通的素材提炼出闪闪发光的金子，让孩子的作文能力在不知不觉中得到提升。

评分☆☆☆☆☆

对于我家那位，平时就喜欢东看看西瞧瞧，对什么都好奇，但就是坐不住，写作文更是件头疼事。这本《干脆作文小考我能拿满分》真是太适合我们这种“动起来”的孩子了！它里面的内容，不是那种需要死记硬背的，而是充满了趣味性和互动性。比如，它会设计一些“小游戏”，让孩子在玩乐中学习写作技巧，比如“成语接龙找灵感”、“场景联想快速构思”等等。我孩子最喜欢的是里面那些“场景搭建”的栏目，它会提供一个简单的场景，比如“在公园里散步”，然后引导孩子思考，这个场景里会发生什么？你会看到什么？听到什么？闻到什么？你会有什么感受？然后，让孩子根据这些联想，快速地写下自己的想法。这种“跳出固有模式”的引导，让孩子觉得写作文不是一件“被要求”的事情，而是“我愿意去表达”的事情。而且，它还提供了很多“主题拓展”的思路，即使是同一个话题，也能挖掘出很多不同的角度和内容。现在，我孩子写作文前，不再是愁眉苦脸，而是会先翻翻这本书，找找灵感，充满了期待。这本书真的把“有趣”和“有用”完美结合了，让孩子在快乐中学会了如何更“干脆”地写好作文。

评分☆☆☆☆☆

这本《干脆作文小考我能拿满分》真是一股清流，尤其对于我这个常常被作文“逼疯”的家长来说。我家孩子刚上三年级，写作文这事儿，就像让他上天一样难。每次写个开头都要磨叽半天，写到中间就卡壳，最后写出来的东西，不是流水账，就是车轱辘话，看得我直挠头。这本书的亮点在于它不是那种枯燥的理论说教，而是真正把“干脆”两个字贯彻到底。它提供的那些素材和例句，都是那种一看就懂、一学就会的。比如，它会教你怎么快速抓取生活中的小细节，把它变成有意思的开头；怎么用一两个生动的比喻，让你的句子立刻活起来；怎么用简单的排比句，让你的段落更有力量。我孩子特别喜欢里面那些“小锦囊”和“金句摘抄”，他说看着就想试一试，而且效果真的肉眼可见。最近几次小考，他都能更自信地动笔，写出来的东西也比以前有条理多了，字里行间少了些磕绊，多了些灵气。以前我总想着要给他报个昂贵的作文班，现在看来，这本书才是最实在、最接地气的帮手。它没有那些花里胡哨的包装，但内容却是实打实的干货，就像一个经验丰富的老师，手把手地教孩子如何“抓重点，说重点，写重点”，让作文不再是畏途，而是展现自己想法的舞台。

评分☆☆☆☆☆

作为一名注重孩子综合素质培养的家长，我发现很多市面上的作文辅导书，要么过于注重词藻堆砌，要么就只是简单地罗列素材。而这本《干脆作文小考我能拿满分》，则让我看到了另一种可能性——它更侧重于培养孩子的“独立思考”和“创新表达”能力。它并没有给你现成的“模板”，而是通过引导性的问题和启发式的思考，让孩子自己去发现、去创造。我非常喜欢书中关于“审题”和“立意”的部分。它会教孩子如何从一个题目中挖掘出更深层次的含义，如何选择一个有价值、有新意的角度去写作。比如，对于“我的妈妈”，它可能会引导孩子去思考：妈妈除了照顾我，还有哪些不为人知的爱好？妈妈在工作中的样子是怎样的？妈妈有哪些让我感动的小事？这些问题能够帮助孩子跳出“妈妈很辛苦”的简单化理解，去发现更丰富、更立体的妈妈形象。此外，书中还提到了“运用多种表达方式”的技巧，比如如何巧妙地运用叙述、描写、议论、抒情等，让文章更具表现力。这本书就像一位智慧的引路人，不仅教孩子如何写作文，更重要的是，它在启发孩子用自己的眼睛去观察世界，用自己的心灵去感受生活，然后用自己的文字去表达真实的自我，让写作成为一种自我发现和自我实现的旅程。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，写作最难的不是遣词造句，而是如何构建一个完整、有逻辑、有深度的故事。这本《干脆作文小考我能拿满分》在“结构”和“逻辑”的培养上，给我留下了深刻的印象。它并没有直接给出很多长篇的范文，而是着重于讲解“怎样把一篇文章‘搭起来’”。它会用非常清晰的图示，比如“总分总”的结构模型，或者“起承转合”的故事线，让孩子明白一篇文章的“骨架”应该是什么样的。然后，它会教孩子如何围绕这个“骨架”，填充“血肉”。我孩子以前写作文，常常是想到哪里写到哪里，结尾也常常很突兀。自从用了这本书，他开始注重文章的开头怎么“引人入胜”，中间怎么“层层递进”，结尾怎么“点明主题”或者“呼应开头”。书里还有一些“段落衔接”的技巧，比如如何用过渡句让段落之间的转换更自然，这些都是之前我没太注意到的地方。现在，他写的文章，虽然还不能说是惊世骇俗，但至少结构清晰，逻辑流畅，读起来顺畅多了。这本书就像一位细心的建筑师，教会孩子如何打好地基，如何砌好砖墙，如何搭建屋顶，让每一篇作文都成为一个稳固而美好的“小房子”。