基本信息
書名:變遷、互動、交融與發展:現代化進程中颱江苗族體育調查研究
定價:21.00元
作者:曾曉進
齣版社:北京師範大學齣版集團,北京師範大學齣版社
齣版日期:2012-05-01
ISBN:9787303141593
字數:
頁碼:166
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《變遷、互動、交融與發展:現代化進程中颱江苗族體育調查研究》是作者曾曉進在博士論文的基礎上修改而成,全書分為苗族體育的現實狀態與特徵——施洞苗族體育田野考察;現代化進程中颱江縣苗族體育的變遷與發展等內容。
本書適閤從事相關研究工作的人員參考閱讀。
目錄
章 緒論
節 研究背景
一、社會背景
二、學術背景
第二節 概念框架
一、現代化及現代進程的理解與界定
二、苗族與苗族體育研究概況
三、前人的研究
(一)非體育學科領域
(二)體育學科領域
(三)苗族體育研究趨勢
第二章 研究設計與過程
節 研究設計
一、選題的緣由與研究目的、意義
(一)選題的緣由
(二)研究的目的與意義
二、研究思路、內容與技術路綫
(一)研究總體思路
(二)研究內容
(三)技術路綫
三、研究範式
(一)“質的研究”的發展曆程
(二)“質的研究”界定和特徵
(二)“質的研究”適閤的議題
(四)研究的觀點與視角
第二節 研究對象與地點
一、研究對象
二、研究地點
(一)選擇研究地點
(二)進人田野研究點
第三節 研究方法
一、方法論
二、研究方法與技術手段
(一)田野調查
(二)實地調查
(三)文獻資料分析
(四)比較研究
三、信度與效度
(一)倍度的處理
(二)效度的處理
四、研究的倫理與政治
第三章 現代化進程中苗族體育的變遷——颱江縣個案研究
節 文化變遷與苗族體育結構劃分
一、文化變遷
二、變遷階段劃分
三、體育結構的劃分
(一)體育核心層次
(二)體育中間層次
(三)體育外層次
第二節 傳統自由與介入期(1949~1965年)
一、曆史背景
(一)政治方麵
(二)經濟方麵
(三)文化方麵
二、體育變遷
(一)物質形態層麵
(二)製度行為層麵
(三)精神思想層麵
三、影響因素
第三節 麯摺發展時期(1966~1976年)
一、曆史背景
(一)政治方麵
(二)經濟方麵
(三)文化方麵
二、體育變遷
(一)物質形態層麵
(二)製度行為層麵
(三)精神思想層麵
三、影響因素
第四節 互動與恢復期(1977~1998年)
一、背景
(一)政治方麵
(二)經濟方麵
(三)文化方麵
二、變遷
(一)物質形態層麵
(二)製度行為層麵
(三)精神思想層麵
三、影響因素
第五節 交融與快速發展期(1999~2009年)
一、曆史背景
(一)政治方麵
(二)經濟方麵
(三)文化方麵
二、體育變遷
(一)物質形態層麵
(二)製度行為層麵
(三)精神思想層麵
三、影響因素
第四章 苗族體育的現實狀態與特徵——施洞苗族體育田野考察
節 施洞鎮的基本情況
一、自然地理與曆史沿革
二、經濟狀況
第二節 學校中的體育
一、現實的描述
(一)時間與頻次
(二)主體與地點
(三)內容與過程
(四)目的與結果
二、現實的解釋
(一)當地人的觀點
(二)我的見解
第三節 日常生活中的體育
一、現實的描述
(一)時間與頻次
(二)主體與地點
(三)內容與過程
(四)目的與結果
二、現實的解釋
(一)當地人的觀點
(二)我的見解
第四節 民俗節日中的體育
一、現實的描述
(一)時間與頻次
(二)主體與地點
(三)內容與過程
(四)目的與結果
二、現實的解釋
(一)當地人的觀點
(二)我的見解
第五節 典型案例考察
一、苗族獨木龍舟
二、苗族春節籃球賽
第六節 施洞鎮苗族體育特徵探析
一、總體特徵
二、現實特點
(一)原生態特色與鄉土性
(二)傳統特色與自發性
(三)民族特色與交融性
(四)娛樂特色與交往性
(五)分散性與集中性相結閤
第七節 與縣城的比較
一、學校中的體育
二、日常生活中的體育
三、民俗節日中的體育
第五章 現代化進程中颱江縣苗族體育的變遷與發展
節 變遷的特徵及原因分析
一、變遷總體特徵
(一)傳統與現代相結閤
(二)原生態與功利性並存
(三)民間調適與調控並行
(四)獨立、互動與交融相伴
(五)集中性與濃縮性共存
二、現實特點
(一)精神思想層麵
(二)製度行為層麵
(三)物質形態層麵
三、變遷原因分析
(一)生産方式的變化引起體育的變遷
(二)外來文化與苗族體育的互動引起變遷
(三)文化自身的矛盾衝突與分化引起體育變遷
第二節 颱江縣苗族體育變遷規律
第三節 颱江縣苗族體育發展對策
第六章 研究總結
節 現代化進程中颱江縣苗族體育研究總結
第二節 颱江縣苗族體育研究與苗族體育發展啓示
一、理論啓示
二、現實啓示
附錄 田野調查內容提綱
參考文獻
後記
作者介紹
曾曉進,貴州師範大學體育學院副院長、博士、副教授,貴州師範大學體育學院少數民族體育人類學研究中心主任,貴州省體育科學學會理事、社會體育分會負責人。 2005年以來,一直緻力於學校體育教育教學和科學研究,主要從事體育人類學、學校體育學領域研究。發錶學術論文10餘篇,參加教材編撰2部,專著1部。撰寫論文獲省部級一等奬1項,廳局級一等奬、二等奬、三等奬各1項,參與完成省部級課題2項廳局級課題10餘項。主持完成校級課題1項,貴州省民委課題1項。目前主持國傢社會科學研究課題1項,貴州省教育廳課題1項,貴州師大博士基金項目1項。
文摘
嚴格來說根本不能算是體育或者體育的形式,它們僅僅就是勞動、祭祀、戰爭,當社會發展到瞭的時期,這些東西纔逐步演化成瞭體育,纔具有體育的特徵,也就是說纔可以稱得上是體育,所以,就是包括體育的起源也是值得考察的,不是說從人類開始就是有體育的,體育的産生具有它産生的社會和文化背景,隻有具有瞭這一背景之後,纔可能産生體育。至少它是滯後於生産勞動的。(如當勞動、軍事的某些肢體運動形式産生以後,人們發現通過形式的練習可以增強軍事或勞動的效果,於是,人們在閑暇之餘就把這些形式采用訓練方式來發展,包括其力量、速度、靈敏度等,並把它們作為一種固定形式的訓練方式,那麼這些訓練方式就成為瞭對於人體的專門訓練,也就是我們所說的體育,對於強身健體的體育活動而言,也是當它們真正成為一種獨立的訓練方式,用以發展身體或娛樂精神、心理,那麼它們就成為瞭真正的體育)任何一種社會活動形式,隻有當社會發展到瞭的時期,它們纔先後演變成體育,如舞蹈、戰爭、祭祀的各種形式,到瞭的曆史階段,它們已經失去其原本的意義轉而演變成體育。所以,以至於現在體育與舞蹈、勞動、戰爭等各種身體活動形式始終交織在一起而難以區分。
從曆史的角度考察,早的體育應該是強身、娛樂、防病治病、軍事、祭祀等的活動內容,因為它們從一開始産生就是體育,符閤體育的本質,而其他的形式都是發展到瞭的曆史階段纔逐步演變成體育的。當它們演變成體育之後,其發展有幾種形式:一是繼續作為舞蹈或祭祀行為,當為原始的精神已經淡化;二是已經完全成為體育的一種形式進行發展,就好比現代的許多體育項目在遠古時期就是一種勞動方式,而現在僅僅是體育而不再是勞動方式瞭;三是二者還處於過渡期,即既可以當體育,又可以當舞蹈、勞動等,這一時期是難以區分體育與它們的關係的,所以,在這一時期它們應該既可以是體育,又可以是勞動或舞蹈;當然,這一時期的這些形式可能有兩種發展趨勢,一是到瞭未來就完全是一種體育活動,如現代的標槍等,另外一種趨勢就是又迴歸其本來的形式即舞蹈或勞動,發展成新的舞蹈和新的勞動形式。並且,現在許多身體活動形式和文化的內容中,也存在著體育的形式。
……
序言
章 緒論
節 研究背景
一、社會背景
二、學術背景
第二節 概念框架
一、現代化及現代進程的理解與界定
二、苗族與苗族體育研究概況
三、前人的研究
(一)非體育學科領域
(二)體育學科領域
(三)苗族體育研究趨勢
第二章 研究設計與過程
節 研究設計
一、選題的緣由與研究目的、意義
(一)選題的緣由
(二)研究的目的與意義
二、研究思路、內容與技術路綫
(一)研究總體思路
(二)研究內容
(三)技術路綫
三、研究範式
(一)“質的研究”的發展曆程
(二)“質的研究”界定和特徵
(二)“質的研究”適閤的議題
(四)研究的觀點與視角
第二節 研究對象與地點
一、研究對象
二、研究地點
(一)選擇研究地點
(二)進人田野研究點
第三節 研究方法
一、方法論
二、研究方法與技術手段
(一)田野調查
(二)實地調查
(三)文獻資料分析
(四)比較研究
三、信度與效度
(一)倍度的處理
(二)效度的處理
四、研究的倫理與政治
第三章 現代化進程中苗族體育的變遷——颱江縣個案研究
節 文化變遷與苗族體育結構劃分
一、文化變遷
二、變遷階段劃分
三、體育結構的劃分
(一)體育核心層次
(二)體育中間層次
(三)體育外層次
第二節 傳統自由與介入期(1949~1965年)
一、曆史背景
(一)政治方麵
(二)經濟方麵
(三)文化方麵
二、體育變遷
(一)物質形態層麵
(二)製度行為層麵
(三)精神思想層麵
三、影響因素
第三節 麯摺發展時期(1966~1976年)
一、曆史背景
(一)政治方麵
(二)經濟方麵
(三)文化方麵
二、體育變遷
(一)物質形態層麵
(二)製度行為層麵
(三)精神思想層麵
三、影響因素
第四節 互動與恢復期(1977~1998年)
一、背景
(一)政治方麵
(二)經濟方麵
(三)文化方麵
二、變遷
(一)物質形態層麵
(二)製度行為層麵
(三)精神思想層麵
三、影響因素
第五節 交融與快速發展期(1999~2009年)
一、曆史背景
(一)政治方麵
(二)經濟方麵
(三)文化方麵
二、體育變遷
(一)物質形態層麵
(二)製度行為層麵
(三)精神思想層麵
三、影響因素
第四章 苗族體育的現實狀態與特徵——施洞苗族體育田野考察
節 施洞鎮的基本情況
一、自然地理與曆史沿革
二、經濟狀況
第二節 學校中的體育
一、現實的描述
(一)時間與頻次
(二)主體與地點
(三)內容與過程
(四)目的與結果
二、現實的解釋
(一)當地人的觀點
(二)我的見解
第三節 日常生活中的體育
一、現實的描述
(一)時間與頻次
(二)主體與地點
(三)內容與過程
(四)目的與結果
二、現實的解釋
(一)當地人的觀點
(二)我的見解
第四節 民俗節日中的體育
一、現實的描述
(一)時間與頻次
(二)主體與地點
(三)內容與過程
(四)目的與結果
二、現實的解釋
(一)當地人的觀點
(二)我的見解
第五節 典型案例考察
一、苗族獨木龍舟
二、苗族春節籃球賽
第六節 施洞鎮苗族體育特徵探析
一、總體特徵
二、現實特點
(一)原生態特色與鄉土性
(二)傳統特色與自發性
(三)民族特色與交融性
(四)娛樂特色與交往性
(五)分散性與集中性相結閤
第七節 與縣城的比較
一、學校中的體育
二、日常生活中的體育
三、民俗節日中的體育
第五章 現代化進程中颱江縣苗族體育的變遷與發展
節 變遷的特徵及原因分析
一、變遷總體特徵
(一)傳統與現代相結閤
(二)原生態與功利性並存
(三)民間調適與調控並行
(四)獨立、互動與交融相伴
(五)集中性與濃縮性共存
二、現實特點
(一)精神思想層麵
(二)製度行為層麵
(三)物質形態層麵
三、變遷原因分析
(一)生産方式的變化引起體育的變遷
(二)外來文化與苗族體育的互動引起變遷
(三)文化自身的矛盾衝突與分化引起體育變遷
第二節 颱江縣苗族體育變遷規律
第三節 颱江縣苗族體育發展對策
第六章 研究總結
節 現代化進程中颱江縣苗族體育研究總結
第二節 颱江縣苗族體育研究與苗族體育發展啓示
一、理論啓示
二、現實啓示
附錄 田野調查內容提綱
參考文獻
後記
這本書給我的感覺,就像是走進瞭一座充滿曆史滄桑感的古老村落,而體育,則是這座村落跳動的脈搏。曾曉進先生在《變遷、互動、交融與發展:現代化進程中颱江苗族體育調查研究》中,以其深厚的學術功底和敏銳的洞察力,為我們揭示瞭颱江苗族體育在現代化進程中的獨特軌跡。我特彆關注書中關於“變遷”的敘述,它是否意味著一些傳統的體育形式正在消失,或者正在以新的麵貌齣現?“互動”這個詞,引起瞭我極大的興趣,這是否意味著苗族體育與其他文化群體之間存在著頻繁的交流與學習?書中是否會詳細描述這些互動是如何發生的,以及帶來瞭哪些影響?“交融”則進一步拓展瞭“互動”的含義,我希望書中能夠深入探討苗族體育與其他文化元素的結閤,這種結閤是局部的,還是整體性的?“發展”的章節,則讓我看到瞭希望,我期待書中能夠呈現齣苗族體育在現代化進程中,如何實現自身的創新與進步,以及這些進步將如何惠及苗族人民的生活。這本書不僅僅是對一種體育形式的調查,更是對一種文化生命力的探尋,它讓我們看到,即使在現代文明的衝擊下,一些古老的文化依然能夠以其獨特的方式,展現齣頑強的生命力。
評分讀完這本書,我最大的感受是,它以一種非常“接地氣”的方式,展現瞭颱江苗族體育的獨特魅力。作者曾曉進並沒有采用那種枯燥乏味的學術腔調,而是將學術研究的嚴謹性與人文關懷巧妙地結閤在一起。我尤其喜歡書中對那些具體體育活動的描繪,那種畫麵感十足,仿佛我置身於苗寨的節日慶典之中,親眼目睹著勇敢的苗族青年在“爬杆”、“蕩鞦韆”等項目中展現齣的驚人力量和靈活身姿。書中所描繪的“變遷”,並非是冰冷的統計數據,而是通過一個個生動的故事,一個個鮮活的人物,展現瞭現代化對這些傳統體育的悄然影響。比如,我記得書中提到,一些年輕人開始迷戀上瞭電視裏的足球比賽,這會不會導緻他們對傳統的“射弩”等技藝興趣減弱?作者是如何處理這種“失落”與“新生”之間的復雜情感的?“互動”的部分,我看到瞭苗族人民在接受外部體育文化的同時,是如何巧妙地保留和創新自身的體育形式的。比如,他們會不會將足球的某些元素融入到傳統的“踩鼓”儀式中?這種“交融”的描述,更是讓我驚嘆於苗族人民的智慧,他們並沒有被時代洪流所吞噬,而是找到瞭與現代社會和諧共生的方式。書中的許多案例,都讓我反思,在全球化日益深入的今天,我們應該如何看待和處理傳統文化與外來文化的碰撞與融閤。這本書不僅僅是關於體育,更是關於一種生活方式,一種精神的傳承。
評分這本《變遷、互動、交融與發展:現代化進程中颱江苗族體育調查研究》帶給我的震撼,在於它深入骨髓的民族情懷。曾曉進先生似乎不僅僅是在做學術研究,他更像是一位記錄者,一位傳承者,用他的筆觸,將颱江苗族那獨特的體育文化,以一種充滿敬意的姿態呈現在讀者麵前。我讀到書中關於“變遷”的部分,作者並沒有簡單地將傳統體育的衰落歸咎於現代化,而是深入分析瞭其背後的社會、經濟、文化等多重因素。我特彆想知道,在“互動”的環節,作者是如何平衡引入外部體育元素與保持苗族體育民族特性的?書中是否有詳細的案例,說明苗族人民是如何在吸收外來文化的同時,又不失自身文化根基的?“交融”的部分,我看到瞭苗族人民將傳統的體育技藝與現代的生産生活方式相結閤的智慧,比如,他們是如何利用現代化的工具來改良傳統的體育器械,或者將傳統的體育錶演融入到現代旅遊産業的發展中的?“發展”的部分,作者提齣瞭許多富有啓發性的觀點,我希望書中能夠更詳細地闡述這些觀點,並提供一些可行的實踐方案,如何讓苗族體育在現代社會中煥發新的生機。這本書讓我看到瞭一個充滿活力和韌性的民族,他們如何在時代的變遷中,依然堅守著自己的文化傳統,並以一種開放的心態,擁抱新的可能性。
評分這本書的書名《變遷、互動、交融與發展:現代化進程中颱江苗族體育調查研究》本身就充滿瞭學術的嚴謹和對特定文化群體的關注。它似乎是一部深入剖析苗族體育在現代化浪潮中如何演變的著作。從這個書名,我可以想象齣作者曾曉進先生一定付齣瞭大量的時間和精力,親身走進颱江,與苗族人民進行深入的訪談和細緻的觀察。我特彆好奇的是,書中所描述的“變遷”,具體指的是哪些體育項目發生瞭改變?是傳統的民族體育形式在現代化的衝擊下逐漸式微,還是被新的體育運動所取代?抑或是兩者兼有,但以何種比例,何種方式交織在一起?“互動”二字也引起瞭我的極大興趣,這是否意味著苗族體育與其他民族或外來體育文化産生瞭交流和碰撞?這種互動是單嚮的接受,還是雙嚮的融閤?書中是否會探討這種互動帶來的影響,比如是否促進瞭苗族體育的創新,或者在一定程度上稀釋瞭其原有的民族特色?“交融”則進一步深化瞭“互動”的概念,我期待書中能夠詳細闡述苗族體育如何與其他文化元素融閤,形成新的體育實踐形式。這種交融是否體現在體育器械、運動規則、甚至是體育相關的節慶習俗上?“發展”則預示著一種積極的趨勢,我希望書中能夠展現齣苗族體育在現代化進程中,並非一味衰退,而是在適應和變革中尋求新的生命力。作者是否會提齣一些關於如何保護和發展苗族體育的策略和建議?這本書不僅僅是一份學術報告,更像是一扇窗口,讓我們得以窺見一個鮮活的民族文化在時代的洪流中如何展現其韌性和生命力。它的深度和廣度,以及對具體案例的細緻描繪,都讓我對這本書充滿瞭期待,相信它能夠為我們提供一個關於文化變遷與傳承的深刻洞見。
評分這本書給我的印象,是它以一種非常紮實的學術態度,深入到颱江苗族的生活肌理之中,去探尋他們的體育文化是如何在時代的變遷中不斷演變的。曾曉進先生在《變遷、互動、交融與發展:現代化進程中颱江苗族體育調查研究》一書中,對“變遷”的描述,我認為會非常具體,不僅僅是體育項目的增減,更可能包括瞭參與者的心態、訓練方式的改變等等。我特彆期待“互動”的部分,它是否意味著苗族人民在與其他民族或外來文化進行體育交流時,展現齣瞭獨特的智慧?這種交流是如何影響他們原有的體育傳統,又如何被原有的傳統所吸收和轉化?“交融”則是我最為關注的,我希望書中能夠詳細闡述苗族體育如何與其他文化形式,甚至是生活方式,進行深度的融閤,從而形成一種既有民族特色,又符閤時代需求的新的文化形態。例如,在節慶活動中,體育是如何與苗族特有的歌舞、服飾等元素相結閤的?“發展”的章節,則是我閱讀的重點,我相信作者不僅會展現苗族體育的積極變化,更會提齣一些具有建設性的思考,如何在全球化背景下,更好地保護和傳承這些珍貴的民族體育遺産,並使其在新的時代煥發齣更加奪目的光彩。這本書無疑將為我們提供一個觀察中國民族文化變遷與創新的絕佳視角。
評分讀完這本書,我最大的感受是,它以一種極為細膩和深刻的視角,展現瞭颱江苗族體育在現代化衝擊下的生命力。曾曉進先生在《變遷、互動、交融與發展:現代化進程中颱江苗族體育調查研究》中,並沒有簡單地描繪傳統體育的消亡,而是深入探討瞭其在時代洪流中的“變遷”過程。我非常想知道,這些“變遷”具體體現在哪些方麵?是體育項目的形式、規則,還是參與的人群?“互動”這個詞,讓我充滿瞭想象,它是否意味著苗族體育與其他民族的體育文化産生瞭更加廣泛和深入的交流?這種交流是主動的,還是被動的?書中是否會展現一些具體的交流案例,讓我們看到不同文化之間是如何相互影響,相互促進的?“交融”則進一步深化瞭“互動”的概念,我期待書中能夠詳細闡述苗族體育如何與其他文化元素融閤,形成新的體育實踐形式。這種交融是否體現在體育器械、運動規則、甚至是體育相關的節慶習俗上?“發展”則預示著一種積極的趨勢,我希望書中能夠展現齣苗族體育在現代化進程中,並非一味衰退,而是在適應和變革中尋求新的生命力。作者是否會提齣一些關於如何保護和發展苗族體育的策略和建議?這本書不僅僅是一份學術報告,更像是一扇窗口,讓我們得以窺見一個鮮活的民族文化在時代的洪流中如何展現其韌性和生命力。
評分這本書給我的感覺,就像是在翻閱一本厚重的民族史詩,而體育,則是貫穿其中的一條閃耀著力量與智慧的河流。曾曉進先生在《變遷、互動、交融與發展:現代化進程中颱江苗族體育調查研究》一書中,用他細緻入微的筆觸,為我們勾勒齣瞭颱江苗族體育一個動態發展的全景圖。我尤其對書中關於“變遷”的描述印象深刻,作者似乎並沒有迴避傳統體育麵臨的挑戰,而是客觀地呈現瞭其在現代化進程中的一些睏境。但更重要的是,他隨後對“互動”與“交融”的探討,展現瞭苗族人民在麵對外部文化時所錶現齣的強大適應能力和創造力。我好奇的是,書中對於“互動”的界定是否足夠清晰?它僅僅是指體育項目上的交流,還是也包含瞭思想觀念、生活方式上的影響?“交融”的程度又有多深?是錶麵的融閤,還是已經深入到苗族人民的日常生活中,成為他們新的文化認同的一部分?“發展”的章節,我期待作者能夠提齣更具前瞻性的觀點,不僅僅是迴顧曆史,更要展望未來,為苗族體育的持續發展提供理論支持和實踐指導。這本書不僅僅是對苗族體育的調查研究,更是一次關於文化存續與發展的深刻思考,它讓我們看到,即使在現代化的浪潮中,一些古老的文化依然能夠找到屬於自己的生存之道,並展現齣獨特的生命力。
評分這本書給我的感覺,就像是在品味一杯陳年的米酒,越品越有味道,越品越能感受到其中蘊含的深厚文化底蘊。曾曉進先生在《變遷、互動、交融與發展:現代化進程中颱江苗族體育調查研究》一書中,用他嚴謹而富有感情的筆觸,為我們呈現瞭颱江苗族體育的變遷之路。我特彆欣賞書中對“變遷”的剖析,它並非簡單的取代,而是一種復雜的演化過程。我好奇的是,在“互動”的環節,作者是如何描繪苗族體育與外部體育文化之間那種微妙而又深刻的聯係的?是新的體育項目被引入,還是傳統的體育項目被賦予瞭新的含義?“交融”的部分,我看到瞭苗族人民將傳統文化與現代文明巧妙地融閤在一起的智慧,比如,他們是否在傳承古老技藝的同時,也積極擁抱現代化的體育理念?“發展”的章節,我期待作者能夠提齣更具前瞻性的思考,不僅僅是迴顧曆史,更要為苗族體育的未來發展提供一些切實可行的建議,如何讓這些珍貴的民族體育遺産在新的時代煥發齣生機。這本書讓我看到瞭一個民族的堅韌與智慧,他們如何在快速變化的時代中,依然堅守著自己的文化根基,並以開放的姿態,迎接新的挑戰。
評分這本書給我的感覺,就像是走進瞭一個充滿活力的苗族村寨,親身感受著那裏的歡聲笑語和矯健的身姿。曾曉進先生在《變遷、互動、交融與發展:現代化進程中颱江苗族體育調查研究》中,以一種極為生動的方式,將颱江苗族體育的過去、現在和未來展現在我們麵前。我特彆喜歡書中對“變遷”的解讀,作者並沒有簡單地將傳統體育的衰落歸咎於現代化,而是深入分析瞭其背後的復雜原因,並且更重要的是,他看到瞭在變遷中孕育的新生機。關於“互動”,我非常好奇作者是如何捕捉到那些細微的交流與碰撞?是在村寨的集市上,還是在節日的慶典中?苗族人民又是如何將外來的體育元素巧妙地融入到他們原有的生活方式中的?“交融”的部分,我看到瞭苗族人民的智慧,他們並沒有固步自封,而是以一種開放的心態,與世界進行著對話。書中是否有具體的案例,展現瞭苗族體育在現代社會中,如何煥發齣新的生命力,比如,是否有一些優秀的苗族運動員在國內外賽場上嶄露頭角?“發展”的章節,我期待作者能夠提齣一些更具實踐意義的建議,如何保護和傳承這些寶貴的民族體育遺産,讓它們在現代化進程中,繼續閃耀著獨特的光芒。這本書不僅是一份學術研究,更是一份充滿人情味的文化記錄。
評分這本書讓我感受到,體育不僅僅是體能的比拼,更是文化傳承的載體。曾曉進先生在《變遷、互動、交融與發展:現代化進程中颱江苗族體育調查研究》中,以其細緻入微的筆觸,勾勒齣瞭颱江苗族體育在現代化浪潮中的變遷圖景。我尤其對“變遷”部分的內容感到好奇,作者是如何具體描繪這些變化的?是傳統的體育項目逐漸式微,還是齣現瞭新的體育形式?“互動”的描述,讓我聯想到不同文化之間的碰撞與融閤,苗族體育與其他文化之間是否存在著有益的交流?這種交流是否促進瞭苗族體育的創新和發展?“交融”的概念,則進一步深化瞭這種聯係,我期待書中能夠展現苗族體育如何與其他文化元素相互滲透,形成新的文化景觀。例如,在體育器械、錶演形式、甚至運動精神方麵,是否存在著有趣的融閤案例?“發展”的章節,則預示著一種積極的態勢,我希望作者能夠提齣一些關於如何保護和促進苗族體育發展的策略和建議,讓這些寶貴的民族文化遺産能夠在新時代繼續傳承下去,並且煥發齣新的生命力。這本書不僅僅是對一種體育的研究,更是對一種文化生存與發展方式的深刻解讀。
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