基本信息
书名:小学生学象棋
定价:48.00元
售价:35.0元,便宜13.0元,折扣72
作者:黄少龙,段雅丽著
出版社:经济管理出版社
出版日期:2016-08-01
ISBN:9787509643853
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
少儿学象棋与成年人不同,除了多下棋实践之外,还要根据少儿的思维特点,由浅入深,循序渐进,系统地学习象棋的残局、中局、开局、对局等,才能练好基本功,开发智力。 关于目前象棋的系统教材很少,棋谱多是对局分析、残局攻杀法等。少儿不容易理解,学不懂也记不住。而象棋事业的发展要求广泛地在少儿中普及象棋,培养人才,在小学、中学开展象棋培训班,迫切需要象棋的系统教材。 黄少龙、段雅丽编*的《小学生学象棋》系统地介绍了象棋入门、杀法、残局、排局、手段、谋子、攻杀、陷阱、布局、对局,共10个单元,并附有大量习题及答案,适合少儿、小学生使用。
目录
作者介绍
黄少龙,中国象棋大师,南开大学教授。1984年创办南开大学象棋研究中心,历任天津市棋类运动协会副主席、天津市高等院校棋牌协会主席、中国大学生象棋协会秘书长等职。 1977年获全国象棋个人赛第3名,以后参加中国对菲律宾象棋赛及中国对法国象棋赛,均取得优异成绩。1986年获香港奥林匹克金奖。1990年获伦敦举办的世界计算机奥林匹克大赛铜奖。1997年参加象棋个人国际邀请赛,获国内组**。2008年应邀赴新加坡担任*棋赛棋局讲评。 曾出版《象棋实战中局谱》、《象棋开局战理》、《列炮纵横谈》、《象棋对策论》、《象棋秘诀丛书》、《象棋大全》等60多部*作,多次获全国象棋图书一等奖。 段雅丽,女,1961年生,天津市人。自幼喜好象棋,获得少儿象棋赛奖。20世纪80年代,多次蝉联天津市成年女子象棋**,达到一级棋士标准。曾获全国女子象棋赛**3名以及棋友杯全国业余女子赛**。多年来,热心投身象棋教育工作,曾任天津市松生棋牌艺术学校副校长兼教务主任、天津市高等棋友联谊会秘书长等职。近年致力于象棋写作,*有《象棋速通探秘》、《象棋残局攻杀法》、《怎样成为象棋高手》、《儿童棋类教学丛书》等,均已正式出版。
文摘
序言
这本书给我最大的惊喜在于它对“思考”的强调。它不仅仅是教你如何走棋,更重要的是引导你去思考每一步棋的意义和后果。在讲解一些基础的战术时,书中会设置一些小型的思考题,比如“对方走了这一步,你该如何应对?”或者“如果你想让你的马走到这个位置,需要几步?”。这些问题看似简单,但却能有效地锻炼孩子的逻辑思维和预判能力。我注意到书中还专门开辟了一个小版块,叫做“小小棋手思维训练营”,里面有很多有趣的脑筋急转弯和棋类谜题,这对于培养孩子的发散性思维和解决问题的能力非常有帮助。相比于市面上很多只注重招式的书籍,这本书更注重培养孩子的“棋感”,也就是对局面的整体把握能力。它通过一些生动的例子,比如“车过河,如猛虎下山”,来比喻棋子的威力,让孩子在直观感受棋子威力的同时,也能理解如何在对局中发挥其最大作用。我感觉这本书的作者一定是一位非常有经验的象棋教练,他能够准确地抓住初学者学习象棋时容易遇到的难点,并用最有效的方式来解决。
评分我之所以会对这本书赞不绝口,是因为它在“实战性”方面做得非常到位。它不是一本纯理论的书,而是非常注重将理论与实践相结合。在讲解完每个棋子的走法和基本规则后,书中会立即安排一些简单的实战练习,这些练习题的设计非常巧妙,能够让孩子们迅速将学到的知识运用到实际对局中。我特别喜欢它在讲解一些基础的残局时,会采用“一步一讲解”的方式,清晰地展示每一步棋的意图和目的,让孩子们能够清晰地理解残局的攻防思路。而且,书中还穿插了一些“常见陷阱”的提示,这对于初学者来说非常重要,可以帮助他们避免一些低级错误,从而在对局中保持优势。我感觉这本书的作者深谙小孩子在学习过程中的心理特点,懂得如何循序渐进,如何不断地给予鼓励和肯定,从而帮助孩子建立自信心,让他们在象棋学习的道路上越走越远。总而言之,这是一本能够真正帮助小学生掌握象棋技能,并且培养对象棋热爱的优秀读物。
评分作为一位希望孩子能接触和学习一些传统文化技艺的家长,我一直在寻找一本能真正吸引孩子的象棋启蒙读物。这本《小学生学象棋》在这一点上做得非常出色。它的语言风格非常活泼,充满了童趣,而且在讲解一些基本概念时,会使用很多孩子们熟悉的生活化场景和比喻,比如用“将军”来解释“将死”的概念,用“捉迷藏”来解释“占位”等等。这些巧妙的比喻,让原本可能显得深奥的象棋规则变得简单易懂,孩子们读起来不会感到枯燥和畏惧。我尤其欣赏它在介绍棋子价值时,不仅仅是给出一个数字,而是通过模拟对局,让孩子们直观地感受到不同棋子在实战中的作用和重要性。书中的案例分析也非常贴合小学生的认知水平,不会过于复杂,能够让孩子们在模仿中学习,在学习中理解。我看到书的末尾还附带了一些可以打印的棋盘和练习题,这对于孩子巩固所学知识非常有帮助。总的来说,这本书成功地将传统的象棋文化以一种现代、有趣的方式呈现给孩子们。
评分这本书最打动我的地方在于它对“兴趣”的培养。作者非常懂得如何激发小朋友对象棋的好奇心和求知欲。在书的开篇,并没有直接进入枯燥的棋子介绍,而是通过讲述一些关于象棋的趣闻轶事,比如古代棋手如何下棋,或者一些著名的棋局故事,来营造一种神秘而又吸引人的氛围。接着,书中会通过一些生动形象的漫画,来演示棋子的走法,这比单纯的文字描述要直观得多,孩子们很容易就能理解。而且,书中还设计了一些互动性的环节,比如“猜猜看,这个棋子是怎么走到这里的?”或者“请你来替小明出主意,下一步棋该怎么走?”这些问题能够让孩子积极地参与进来,而不是被动地接受信息。我感觉这本书的作者非常注重学习的乐趣,他明白对于小学生来说,兴趣是最好的老师。通过这些设计,孩子们能够在玩乐中学习,在挑战中成长,不知不觉中就爱上了象棋。
评分收到!这就为您奉上一份充满真情实感的读者书评,每段都独立成篇,风格迥异,绝不雷同。 这本书的封面设计就很有吸引力,色彩明亮,图案也很有童趣,我一眼看到就觉得这一定是一本适合小朋友的书。拿到书后,我翻看了几页,里面的插图清晰又生动,感觉像是把象棋棋盘搬到了纸上,而且每个棋子的讲解都配有形象的比喻,比如“马走日字,如同在田字格里跳跃”,这样的描述让原本有些抽象的棋子一下子变得鲜活起来,孩子很容易就能记住它们的走法。文字部分也很精炼,没有太多复杂的术语,讲解思路清晰,循序渐进,从最基础的认识棋子,到学习走法,再到简单的残局,一步一步引导读者进入象棋的世界。我特别喜欢它在讲解棋子走法时,不仅仅是告诉“怎么走”,还融入了“为什么这么走”的思考,让孩子明白背后的逻辑,而不是死记硬背。而且,书中还穿插了一些关于象棋历史的小故事,这不仅仅增加了趣味性,还能让孩子在学习棋艺的同时,了解到一些文化知识,拓宽视野。我感觉这本书的编排非常用心,对于初学者来说,能够很好地激发学习兴趣,并且打下坚实的基础。它不是那种枯燥的说教,而是像一位和蔼的老师,耐心地引导着孩子一步步探索象棋的奥秘。
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