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中国围棋协会 著

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• 中小学
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• 棋类
• 儿童

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 鹭江出版社

ISBN：9787545909586

商品编码：29656569548

包装：平装

出版时间：2016-03-01

基本信息

书名：中小学生围棋课本(第二册)

定价：30.00元

作者：中国围棋协会

出版社：鹭江出版社

出版日期：2016-03-01

ISBN：9787545909586

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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目录

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课 关门吃
第二课 打吃——向边线方向打吃
第三课 打吃的方向——向自己棋子多的方向打吃
第四课 打二还一
第五课 单元复习
第六课 眼
第七课 真眼
第八课 假眼
第九课 死活
第十课 单元复习
第十一课 倒扑
第十二课 接不归
第十三课 枷
第十四课 征子

作者介绍

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文摘

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序言

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《弈海拾贝：初阶棋理与实战精粹》（中小学生围棋课本第二册） 前言 围棋，一门古老而迷人的东方智慧，它以其独特的黑白韵律，描绘出变化无穷的棋盘乾坤。在中国，围棋不仅仅是一项竞技游戏，更是承载着深厚文化底蕴的艺术，是培养逻辑思维、战略眼光、耐心与韧性的绝佳载体。 《弈海拾贝：初阶棋理与实战精粹》是专为中小学生量身打造的围棋系列教材的第二册。在第一册的基础上，我们继续循序渐进，引导各位小棋士们深入探索围棋的奇妙世界。本册教材旨在进一步巩固基本功，提升对棋局的宏观理解能力，并开始接触更具挑战性的实战技巧。我们深信，通过系统的学习和大量的练习，每一位热爱围棋的孩子都能在这片黑白棋盘上找到属于自己的乐趣与成长。 第一章：角的初步占领与发展 围棋棋局的开端，往往是占据有利地形的关键。角的战略地位尤为重要，因为角上更容易形成眼，从而更容易围空。本章将详细阐述以下内容： 角的价值与重要性：理解为何角是棋局的战略要地，其围空效率为何高于边和中心。 常见的角部定式：介绍几种基础且经典的角部定式，如“二间高夹”、“三三（小目）占角”、“星位占角”等。我们将分析每种定式的着法意图，以及如何应对对方的攻击。 定式的变化与应对：针对常见的定式，讲解其可能的变化，以及在不同情况下如何选择最佳的应对策略。例如，在对方选择了某种角部定式后，我方如何才能获得最大的利益。 角的扩张与延伸：学习如何从角的初步占领，将其优势逐步扩张到边上，形成更大的影响力。介绍“小飞”、“大飞”等常用的连接和扩张手段。 角的攻防：当对方试图在角部进行攻击或围空时，如何进行有效的防御和反击。学习如何利用角部的棋子互相配合，形成坚实的阵地。 实战演练：通过大量精选的实战棋谱片段，让学生观察和分析不同角部开局的处理方式，理解定式在实战中的应用。 第二章：边路的争夺与发展 与角的价值不同，边路虽不如角部易于围空，但其长度的优势使其成为连接角部、扩张势力、以及进行攻防的重要区域。本章将深入探讨边路的棋理： 边路的战略意义：分析边路的棋子如何互相支援，形成“壁”，并逐渐向中心发展。 边路的常见占领方式：介绍“肩冲”、“跳”、“一间跳”等常用的边路着法，以及它们的优缺点。 边路的攻防战术：学习如何在边路进行攻击，例如“逼”、“断”等手段，以及如何进行有效的边路防御，化解对方的攻势。 边路与角部的配合：理解如何将角部的优势延伸到边路，以及边路的棋子如何支援角部，形成一体。 “嵌”、“破”边空：当对方在边路形成了坚实的围空时，学习如何有效地“嵌”进去，破坏其围空，或者“破”开其围空，将其变为我方势力。 实战案例分析：通过边路争夺的经典棋例，讲解在边路攻防中的关键决策和技巧。 第三章：中心的经营与构建 中心棋局的复杂性和变化性是最高的。虽然中心区域直接围空较为困难，但其对整个棋盘的控制力不容忽视。本章将引导学生理解中心的价值： 中心的战略价值：理解中心区域的棋子如何影响全局的平衡，以及它作为连接各个部分的桥梁作用。 中心势力的形成：学习如何通过在边路和角的棋子向中心发展，逐渐构建起中心影响力。 “轻飘飘”与“厚实”：区分中心棋子的“轻飘飘”和“厚实”的不同状态，以及在不同情况下如何做出选择。 中心攻防的特点：分析中心区域的攻防往往更加复杂，涉及多方势力，需要更强的全局观。 “拆边”与“向中心发展”：理解“拆边”不仅是为了扩张势力，更是为向中心发展打下基础。 中心的“空”与“势”：理解在中心，有时候“势”（影响力）比实际的“空”（围住的地域）更重要。 实战棋局中的中心战：通过中盘争夺的优秀棋例，讲解如何在中盘阶段有效地经营中心，以及如何利用中心优势取得胜利。 第四章：棋筋的价值与保护 “棋筋”，顾名思义，是围棋棋局中极其关键的一条棋子。它往往是连接数个子或一群子的核心，一旦被断开，往往会造成无法挽回的损失。本章将深入解析棋筋的奥秘： 棋筋的定义与识别：清晰地界定什么是棋筋，以及在复杂棋局中如何准确识别出棋筋。 棋筋的重要性：深入剖析棋筋对棋局整体局势的影响，为什么丢掉棋筋会如此危险。 保护棋筋的策略：学习如何通过“靠”、“粘”、“连接”等手法，保证棋筋的安全。 攻击对方棋筋的技巧：学习如何通过“断”、“扑”、“挤”等手段，寻找对方棋筋的薄弱之处，进行攻击。 棋筋断开后的补救：当己方棋筋不幸被断开时，学习如何尽可能地补救，减少损失，或者寻找其他突破口。 棋筋与活棋：理解保护棋筋和追求活棋之间的紧密联系。 典型棋筋战例：通过历史上著名的棋筋攻防战例，生动展示棋筋的价值所在。 第五章：死活的初步认识 围棋棋局的胜负，最终取决于双方所围的目数。而围棋的目数，很大程度上取决于棋子的生死。本章将是学生接触围棋中最核心、也最具挑战性的部分之一： “眼”的定义与构成：详细讲解什么是“真眼”和“假眼”，以及围棋中最基本的活棋条件——两个真眼。 “活棋”与“死棋”的基本判断：通过简单的棋形，让学生初步学会判断棋子的死活。 做眼的基本方法：学习如何通过“做眼”来保证棋子的生存。介绍“长生”、“曲四”等常见的做眼形状。 杀棋的基本技巧：学习如何通过“扑”、“挤”、“粘”等手段，破坏对方的眼位，从而杀死对方的棋子。 “征子”与“枷吃”：介绍两种非常基础但威力强大的杀棋技巧——征子和枷吃。 简单的死活题练习：提供一些难度适中的死活题，让学生动手计算，培养计算能力和棋感。 实战中的死活应用：通过棋谱分析，展示在实战中，棋子死活判断对局势的影响。 第六章：基本官子技巧 当棋局进入收官阶段，双方争夺的焦点是最大限度地扩大自己的优势，缩小对方的差距。官子是实现这一目标的关键。本章将介绍官子的基本原理： 官子的作用与价值：理解官子如何决定胜负，以及不同官子的大小价值。 “大官子”与“小官子”：区分不同大小的官子，学习如何优先下大官子。 “先手”与“后手”：理解“先手”官子和“后手”官子的概念，以及它们对棋局进程的影响。 常见的收官手法：介绍“退”、“顶”、“扳”等常用的官子着法。 “盘角曲四”等特殊死活与官子：将死活知识与官子相结合，讲解盘角曲四等特殊棋形在官子阶段的计算。 官子阶段的计算：强调官子阶段需要精确的计算，避免因小失大。 官子练习题：提供一些简单的官子练习题，帮助学生巩固所学。 第七章：实战对局的综合运用 本章将通过一系列精心挑选的实战对局，让学生将前面学到的所有知识融会贯通。 开局的战略选择：分析不同开局（如星位、小目、三三等）的特点，以及在不同局面下应如何选择。 中盘的攻防转换：观察棋手如何在激烈的攻防转换中，把握局势，寻找机会。 如何处理薄弱环节：学习在棋局中，当出现薄弱环节时，如何进行有效的处理，既不失地也不丢棋。 打劫的初步认识：初步介绍“打劫”这一围棋中非常重要的战术，理解打劫的规则和基本应对。 全局观的培养：通过分析完整的棋局，强调从全局出发思考问题的重要性。 学习棋谱的正确方法：指导学生如何阅读棋谱，从中吸取经验，学习高手的思路。 结语 《弈海拾贝：初阶棋理与实战精粹》的学习过程，不仅仅是掌握一门棋艺，更是对孩子们心智的一次全面锻炼。我们希望通过本册教材，各位小棋士们不仅能熟练掌握围棋的基本技巧，更能培养出敏锐的观察力、严谨的逻辑思维、坚韧不拔的毅力，以及良好的大局观。 围棋的道路 is 漫长而充满乐趣的。愿每一位翻开这本书的孩子，都能在这片黑白的世界里，收获知识，收获成长，收获属于自己的精彩弈局！

评分☆☆☆☆☆

这次重新翻阅《小学生围棋课本（第二册）》，我更加体会到它作为一本教材的专业性和严谨性。它在讲解过程中，非常注重逻辑的连贯性和知识的递进性。书里对于“劫争”和“打劫”的解析，简直是教科书级别的。它并没有简单地告诉你劫争是什么，而是从劫争的起源、发展，到各种劫争的类型、应对策略，都进行了非常细致的阐述。我之前一直对劫争感到头疼，觉得它太复杂，但看了这本书之后，才觉得原来劫争也是有规律可循的。书中还穿插了一些历史上的著名劫争案例，让我对围棋的文化内涵也有了更深的认识。此外，它在讲解中还引入了一些高级的计算技巧，比如“损益比”和“目数计算”等，这些虽然对小学生来说可能稍有难度，但对于想要深入学习围棋的读者来说，是不可多得的宝贵知识。这本书的练习题设计也非常人性化，题目的难度循序渐进，从易到难，能够有效地检验读者对知识的掌握程度。我发现，每一次完成书中的练习，都能发现自己之前的不足之处，并加以改进。

评分☆☆☆☆☆

最近又翻开了这本《小学生围棋课本（第二册）》，每次重读都有新的体会。这本书的编排真是太巧妙了，它不像市面上一些围棋入门书那样，上来就堆砌大量的复杂棋形和术语，而是循序渐进，仿佛一位经验丰富的老师，耐心地引导着我们一步步走进围棋的奇妙世界。我尤其喜欢它在讲解基础定式和常见死活时，用到的那些生动形象的比喻和插图，一下子就把抽象的概念变得具体可感。记得我刚开始学围棋的时候，对“眼”的概念一直很模糊，看了很多书都觉得云里雾里，直到看到这本课本里关于“活棋与死棋”的讲解，用“家”和“围墙”来形容，才豁然开朗。那种豁然开朗的感觉，至今记忆犹新。而且，它还不仅仅是教你招式，更重要的是在培养你的围棋思维。书中那些“为什么这么下？”的引导性问题，总是能激发我思考，而不是被动地接受。每次做完书里的练习题，都会有一种成就感，感觉自己真的在进步。这本书的难度也把握得恰到好处，既不会让初学者望而却步，又能让有一定基础的棋友找到挑战。有时候，我会把书里的棋局重新摆一遍，然后尝试自己思考下一步该怎么走，这比单纯地看答案收获要大得多。

评分☆☆☆☆☆

《小学生围棋课本（第二册）》这本书，给我的感觉就像一位博学多才的老师，他不仅精通围棋的技法，更懂得如何激发学生的学习兴趣。它在讲解围棋的“中盘作战”时，简直是妙不可言。书中并没有直接给出各种战术和技巧，而是通过一个个引人入胜的棋局案例，让你去发现其中的奥妙。比如，在讲解“弃子战术”时，它并没有简单地告诉你为什么要弃子，而是通过一个具体的棋局，让你看到弃子之后，如何通过其他手段来获得更大的利益。这种“寓教于乐”的方式，让我感觉自己像是在玩一场精彩的侦探游戏，不断地去破解棋局中的谜题。而且，书中的语言风格非常幽默风趣，时不时会出现一些让人忍俊不禁的段子，让我在紧张的学习之余，也能放松心情。我最喜欢的就是书中关于“打劫”的章节，它把本来很复杂的劫争讲得非常通俗易懂，甚至还用了一些生动的比喻，让我一下子就明白了其中的道理。每次读完，都感觉自己对围棋的理解又深入了一层。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《小学生围棋课本（第二册）》在概念的引入和逻辑的呈现上，做得相当出色。它并没有急于展示高深的棋理，而是从最基础、最容易被忽略的细节入手，一点点地构建起学习者对围棋的认知框架。书中对于“子效”和“先行”这两个概念的阐述，就让我受益匪浅。以前总觉得下棋就是凭感觉，但读了这本书，才明白每一步棋的价值是需要仔细权衡的，以及先手和后手的利弊分析有多么重要。它就像一把钥匙，打开了我对棋局复杂性的全新理解。特别让我印象深刻的是，书里在讲解一些经典的“手筋”时，并没有直接给出结论，而是通过一系列的“如果……那么……”的假设情景，引导读者自己去发现最优解。这种互动式的学习方式，极大地提升了我的参与感和思考深度。而且，书中的练习题设计也非常有针对性，都是针对前面讲解的知识点进行巩固和拓展，让你在实践中巩固理论。我常常会反复做这些题目，直到完全理解为止。每次做完，都感觉对围棋的理解又上了一个台阶。这本书的语言风格也比较严谨，但又不失亲切感，不会让人觉得枯燥乏味，而是充满了一种探索的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在接触《小学生围棋课本（第二册）》之前，我对围棋的认识是比较浅薄的，总觉得它是一项非常“高冷”的智力运动。但这本书的出现，彻底改变了我的看法。它以一种非常平易近人的方式，将围棋的魅力展现在我的面前。书中对于“布局”的讲解，让我第一次理解了围棋的宏观战略。它不像其他一些书籍那样，直接教你一些固定的布局套路，而是从“占角”、“挂角”等基本原则出发，引导你理解不同布局的优缺点，以及如何根据对方的下法来调整自己的布局。这种启发式的教学方式，让我能够独立思考，而不是被动地模仿。我尤其喜欢书中对于“先着”和“后着”的辨析，它让我明白了在复杂的棋局中，如何权衡眼前的利益和长远的利益。而且，书中的插图也非常精美，那些充满艺术感的棋盘和棋子，让学习过程变得更加愉悦。我常常会把书里的棋局打印出来，和朋友一起讨论，这让我觉得围棋不再是孤独的思考，而是一种交流和分享。