| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 現代田徑技術教學法 | 作者 | 韓慧 |
| 定價 | 36.00元 | 齣版社 | 北京體育大學齣版社 |
| ISBN | 9787564416232 | 齣版日期 | 2014-05-01 |
| 字數 | 頁碼 | 282 | |
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 《現代田徑技術教學法》是為體育院係、高校體育教學課程的本科學生編寫的,內容主要包括田徑(走跑、跳、投)運動的基礎理論和各技術項目發展趨勢,以及教學的難點、重點,教學內容、教學方法和手段,常見的錯誤動作及糾正方法,課程範例等;圖文並茂、通俗易懂,方法易學。同時,《現代田徑技術教學法》也適閤於普通院校和喜愛田徑運動的中學學生學習和瞭解田徑運動教學理論和方法使用。 田徑是體育運動的一門基礎學科,在體育院校、高校、以及中學體育課中田徑課占有相當大的比重。 隨著教學改革進程和課程建設方案的實施,田徑運動知識的積纍及其鍛煉的價值顯得越來越重要,無論是大眾體育還是競技體育,田徑運動的開展讓很多的人享受到體育帶來的樂趣。21世紀課程改革正嚮著全民健身和大眾體育的方嚮發展,學校的教學從單純傳技式的教學模式嚮著以趣味、豐富、靈活多變的課程教學內容和方法的方嚮發展,圖文共享和多媒體課件的形式發展。《現代田徑技術教學法》的編寫就是以這種新的理念為基礎,旨在教學方法和手段上進行的總結和歸納,力圖對田徑各項目技術教學和訓練有較高的參考價值。通過《現代田徑技術教學法》的學習,可以讓學生基本掌握田徑運動各項目的教學理論和方法,進一步培養和提高學生的教學實踐能力,為從事田徑運動教學和訓練以及自學打好的基礎。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 章 競走教學法 節 競走技術發展趨勢 第二節 影響競走成績的主要因素 第三節 競走技術教學的重點和難點 第四節 競走技術教學的方法與手段 第五節 競走技術教學中常見錯誤與糾正方法 第六節 競走技術教學進度的製定和範例 第二章 中長跑教學法 節 中長跑技術發展趨勢 第二節 影響中長跑成績的主要因素 第三節 中長跑技術教學的重點和難點 第四節 中長跑技術教學手段與方法 第五節 中長跑技術教學中常見錯誤與糾正方法 第六節 中長跑技術教學進度的製定和範例 第三章 短跑教學法 節 短跑技術發展趨勢 第二節 影響跑速的主要因素 第三節 短跑技術教學的重點和難點 第四節 短跑技術教學的主要方法與手段 第五節 短跑技術教學中常見錯誤與糾正方法 第六節 短跑技術教學進度的製定與教案範例 第四章 跨欄技術教學法 節 跨欄跑技術發展趨勢 第二節 影響跨欄跑成績的主要因素 第三節 跨欄跑技術教學的重點和難點 第四節 跨欄跑技術教學的方法與手段 第五節 跨欄跑技術教學中常見錯誤與糾正方法 第六節 跨欄跑技術教學進度的製定和範例 第五章 跳高教學法 節 跳高技術發展趨勢 第二節 影響跳高成績的主要因素 第三節 跳高技術教學的重點和難點 第四節 背越式跳高技術教學手段與方法 第五節 跳高技術教學中常見錯誤與糾正方法 第六節 跳高技術教學進度的製定和範例 第六章 跳遠教學法 節 跳遠技術發展趨勢 第二節 影響跳遠成績的主要因素 第三節 跳遠技術教學的重點、難點 第四節 跳遠技術教學方法與手段 第五節 跳遠技術教學中常見錯誤與糾正方法 第六節 跳遠技術教學進度的製定與範例 第七章 三級跳遠教學法 節 三級跳遠技術發展趨勢 第二節 影響三級跳遠成績的主要因素 第三節 三級跳遠技術教學的重點與難點 第四節 三級跳遠技術教學手段與方法 第五節 三級跳遠技術教學中常見錯誤與糾正方法 第六節 三級跳遠技術教學進度的製定與示例 第八章 撐杆跳高項目教學法 節 撐杆跳高技術發展趨勢 第二節 影響撐杆跳高成績的主要因素 第三節 撐杆跳高技術教學的重點與難點 第四節 撐杆跳高技術教學方法與手段 第五節 撐杆跳高技術教學中常見錯誤與糾正方法 第六節 撐杆跳高技術教學進度的製定與範例 第九章 推鉛球教學法 節 推鉛球技術發展趨勢 第二節 影響推鉛球成績的主要因素 第三節 推鉛球技術教學重點和難點 第四節 推鉛球技術教學方法與手段 第五節 推鉛球技術教學中的常見錯誤及糾正方法 第六節 推鉛球技術教學進度的製定和範例 第十章 擲鐵餅項目教學法 節 擲鐵餅技術發展趨勢 第二節 影響擲鐵餅成績的主要因素 第三節 擲鐵餅技術教學的重點與難點 第四節 擲鐵餅技術教學方法與手段 第五節 擲鐵餅技術教學中易犯錯誤及糾正方法 第六節 擲鐵餅技術教學進度的製定與範例 第十一章 擲標槍技術的教學法 節 擲標槍的發展概況 第二節 影響擲標槍遠度的因素 第三節 擲標槍技術教學的重點和難點 第四節 擲標槍技術教學方法與手段 第五節 擲標槍技術教學中常見錯誤及糾正方法 第六節 擲標槍技術教學進度的製定和教案範例 第十二章 擲鏈球技術的教學法 節 擲鏈球項目技術發展趨勢 第二節 影響擲鏈球飛行遠度的因素 第三節 擲鏈球技術教學的重點與難點 第四節 擲鏈球技術教學的方法與手段 第五節 擲鏈球技術教學中易犯錯誤動作與糾正方法 第六節 擲鏈球技術教學進度的製定和範例 |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
最近在關注田徑的動態,看到一些年輕選手進步神速,很想知道他們背後有什麼樣的訓練理念。《現代田徑技術教學法》這個書名,聽起來就很有份量,似乎囊括瞭最新的、最前沿的教學思想。我設想這本書不會是那種陳舊的、照本宣科的理論堆砌,而是更注重實際應用和創新。我期待書中能夠探討如何將心理訓練融入到技術教學中,因為我知道很多時候,運動員的臨場發揮很大程度上取決於他們的心理狀態。例如,如何幫助運動員剋服比賽壓力,建立自信心,以及如何在關鍵時刻保持冷靜和專注。此外,我也對如何培養年輕運動員的運動興趣和長期訓練的動力非常感興趣。這本書會不會提供一些創新的訓練方法,能夠讓訓練過程變得更加有趣和富有挑戰性,從而激發運動員的內在驅動力?我希望書中不僅有高水平運動員的技術分析,也能為基層教練提供切實可行的指導,讓他們能夠因材施教,發現和培養更多的田徑苗子。而且,我對於不同國傢或地區在田徑技術教學上的差異也很感興趣,這本書是否會涉及一些國際化的視角,分享一些世界頂尖教練的經驗和心得,這對我來說將是極大的收獲。
評分在看到《現代田徑技術教學法》這個書名時,我的腦海裏立刻浮現齣一些畫麵:運動場上,陽光灑在跑道上,年輕的運動員們在教練的指導下,一絲不苟地重復著每一個動作。我之所以對這本書感興趣,是因為我認為,現代的田徑訓練,絕非僅僅是拼體能,更多的是講究科學、講究方法。我預設這本書會以一種非常直觀、易懂的方式,來闡釋復雜的田徑技術。我想象中,書中會有大量的插圖和示範,清晰地展示每一個動作的要領,以及正確的發力點和身體協調性。我期待能夠從中學習到如何根據不同年齡段、不同身體素質的運動員,製定齣最適閤他們的技術訓練方案。例如,對於初學者,如何從最基礎的跑步姿勢開始,逐步過渡到技術動作的形成?而對於已經有一定基礎的運動員,又該如何幫助他們進一步優化技術,突破瓶頸?我還非常好奇,書中是否會涉及到一些運動康復和傷病預防的知識,因為我知道,對於田徑運動員來說,保持身體健康是持續進步的重要保障。總而言之,我希望這本書能夠成為一本實用性極強的工具書,為教練員和運動員提供切實可行的指導,幫助他們更好地理解和掌握田徑技術,並在賽場上取得更好的成績。
評分我對《現代田徑技術教學法》這個書名有很高的期望,主要源於我一直認為,田徑訓練不僅僅是單純的力量和速度的堆砌,更是一門精深的科學。我期待這本書能夠提供一套係統性的、循序漸進的教學框架,能夠幫助任何水平的教練和運動員理解並掌握田徑技術的精髓。例如,我希望在閱讀關於短跑的部分時,能夠深入瞭解到起跑的每一個細微環節,包括腳的蹬地角度、身體的傾斜度、手臂的擺動幅度等,以及如何通過科學的訓練來強化這些動作。同樣,在跳遠或跳高的章節,我希望能讀到關於助跑節奏的控製、起跳時機的把握、空中姿態的調整等方麵的詳細講解。而且,我特彆期待書中能夠包含一些關於如何評估和糾正運動員技術錯誤的具體方法,而不是泛泛而談。例如,如果一個運動員在投擲時齣現動作不協調,書中是否會提供一套清晰的診斷流程,並給齣針對性的改進建議?我希望這本書能夠成為一本“教科書”式的存在,無論何時遇到技術難題,都能翻開它找到答案,獲得啓發,從而不斷提升自己的教學水平或者訓練效果。
評分這本書的名字吸引瞭我,我一直對體育訓練的科學性和係統性非常感興趣,尤其是那些能真正幫助運動員突破瓶頸、提升成績的教學方法。當我看到《現代田徑技術教學法》這個書名時,腦海中立刻浮現齣各種關於高效訓練、動作優化、傷病預防的場景。我預設這本書會深入探討不同田徑項目(如短跑、跳遠、投擲等)最前沿的技術要領,並且會詳細解析這些技術是如何通過科學的教學手段傳授給運動員的。我想象中,書中應該會有大量的圖解和案例分析,用以說明理論知識的實踐應用。例如,在短跑部分,我期待看到關於起跑反應、加速過程、最高速度維持以及終點衝刺的技術細節,以及如何通過分解動作、力量訓練、柔韌性練習等方式來改進這些技術。對於跳遠,我會關注助跑步頻、起跳角度、騰空姿勢和落地技巧的講解,以及如何利用視頻分析來糾正細微的技術偏差。投擲項目,如鉛球、標槍、鐵餅,其復雜性和力量要求更是讓人期待,書中是否會介紹不同投擲技術流派的優劣,以及如何培養運動員的身體協調性和爆發力,這些都是我非常好奇的。總而言之,我期望這本書是一本內容豐富、實踐性強、能夠啓發思考的專業讀物,能夠為教練員、運動員以及體育愛好者提供寶貴的指導。
評分我之所以對這本書産生興趣,完全是因為我對田徑運動本身的癡迷,尤其是那些在賽場上令人驚嘆的瞬間。我總是在想,那些運動員是如何做到將身體的潛能發揮到極緻的?《現代田徑技術教學法》這個名字,在我看來,就如同一個神秘的寶藏,裏麵藏著解開這些謎團的鑰匙。我腦海中勾勒齣的畫麵是,這本書的扉頁上印刷著清晰的運動學圖示,每個動作都被分解成最細微的力學原理。我期待能讀到關於如何科學地進行體能儲備,如何根據不同項目特點製定個性化的訓練計劃,以及如何利用最新的科技手段,比如生物力學分析、GPS追蹤等,來評估和改進運動員的技術。設想一下,如果書中能詳細闡述為什麼某個起跑技術更優於另一個,或者某種跳躍姿勢為何能産生更大的騰空高度,那將是多麼激動人心。我還希望能從中瞭解到如何科學地進行周期性訓練,如何在高強度訓練後進行有效的恢復,以及如何預防那些常見的運動損傷。這本書是否能夠提供一套完整的、從基礎到高級的田徑技術訓練體係,讓一個初學者能夠循序漸進,讓一個有經驗的教練能夠獲得新的啓發,這些都是我非常關注的。我希望能在這本書中找到那些能夠讓我在觀看比賽時,不再是簡單的“看熱鬧”,而是能夠“看門道”,理解運動員每一個動作背後的科學邏輯。
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