攝影/21世紀高職高專規劃教材

攝影/21世紀高職高專規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

楊昌彥 著
圖書標籤:
  • 攝影
  • 高職高專
  • 規劃教材
  • 21世紀
  • 職業教育
  • 圖像處理
  • 攝影技術
  • 數碼攝影
  • 藝術設計
  • 教材
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店鋪: 廣影圖書專營店
齣版社: 北京交通大學齣版社
ISBN:9787810828871
商品編碼:29692161990
包裝:平裝
齣版時間:2007-02-01

具體描述

基本信息

書名:攝影/21世紀高職高專規劃教材

定價:28.00元

售價:19.0元,便宜9.0元,摺扣67

作者:楊昌彥

齣版社:北京交通大學齣版社

齣版日期:2007-02-01

ISBN:9787810828871

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


本書主要講述攝影的基本知識和技術技巧。主要內容有攝影概述、照相機知識、感光材料、攝影用光和曝光、拍攝實踐、黑白暗房工藝、數碼攝影、專題攝影等。
本書是21世紀高職高專規劃教材,內容豐富,圖文並茂,易懂易學,全書強調過程教學與案例教學、具有實用性、專業性和可操作性。
本書可作為高職高專院校藝術設計專業及相關專業的教材,也可作為攝影愛好者的參考書。

目錄


章 概述
節 攝影術的誕生和發展
第二節 攝影的特點
第三節 攝影的功能
復習思考題
第二章 照相機知識
節 照相機的類型
第二節 照相機結構、控製係統及附件
第三節 照相機鏡頭、景深與超焦距
第四節 照相機的使用維護
復習思考題
實踐訓練
第三章 感光材料
節 感光材料簡介
第二節 感光材料的性能和種類
第三節 感光材料的保存與使用
復習思考題
實踐訓練
第四章 攝影用光和曝光
節 光源種類及特點
第二節 光綫與影調的運用
第三節 閃光燈、濾光鏡和測光錶的運用
復習思考題
實踐訓練
第五章 拍攝實踐
節 培養攝影傢的眼力
第二節 取景構圖
第三節 攝影技術應用與基本技巧
復習思考題
實踐訓練
第六章 黑白暗房工藝
節 衝洗
第二節 照片製作
復習思考題
實踐訓練
第七章 數碼攝影
節 數碼照相機簡介
第二節 數碼影像係統
第三節 數碼攝影的應用
第四節 數碼攝影後期處理
復習思考題
實踐訓練
第八章 專題攝影
節 人物攝影
第二節 風光攝影
第三節 花卉、靜物攝影
第四節 廣告攝影
復習思考題
實踐訓練
參考文獻

作者介紹


文摘


序言



攝影:穿越時空的視覺敘事與現代科技的深度融閤 一部關於影像的力量,關於人類觀察世界方式的演變,以及科技如何重塑我們記錄和理解現實的史詩。 攝影,作為一項集藝術、技術、科學與人文關懷於一身的媒介,早已滲透到我們生活的方方麵麵。它不僅僅是按下快門的那一瞬間,更是對時間、空間、情感和思想的捕捉與再現。從早期手工操作的銀版攝影,到如今數碼時代的像素海洋,攝影的發展曆程,就是一部人類認識世界、錶達自我的壯麗史詩,也是科技進步與人類創造力完美結閤的生動寫照。 一、 影像的誕生:光影的魔術與科學的曙光 攝影的起源,可以追溯到古人對“暗箱”原理的樸素認知。早在公元前,亞裏士多德就觀察到光綫通過小孔投射到黑暗屏幕上的倒影。到瞭文藝復興時期,達芬奇等藝術傢更是利用暗箱輔助繪畫,捕捉精確的透視和光影效果。然而,將暗箱的影像固定下來,使之成為永久的記錄,纔是攝影真正的起點。 19世紀初,法國的尼埃普斯,曆經無數次實驗,終於在1826年左右,利用瀝青感光材料,拍攝下瞭世界上第一張永久性照片——《窗外的景緻》。這張模糊而彌足珍貴的影像,標誌著攝影術的誕生,開啓瞭人類用光影記錄現實的新篇章。緊隨其後,路易·達蓋爾在尼埃普斯的成果基礎上,發明瞭銀版攝影法,大大縮短瞭曝光時間,使得人物肖像攝影成為可能,並在1839年被法國政府公開,引發瞭全球性的攝影熱潮。 同一時期,英國的威廉·亨利·福剋斯·塔爾博特則獨立發明瞭濕版火棉膠工藝,並在此基礎上發展齣正負底片係統,這是現代攝影技術的鼻祖。正負底片技術的重要性在於,它允許從同一底片復製齣多張照片,極大地推動瞭攝影的普及和傳播。從這些早期探索中,我們看到的是人類對自然現象的敏銳觀察,對化學反應的精準控製,以及對光綫特性的深刻理解。攝影術的誕生,本質上是科學探索與藝術追求的首次偉大碰撞。 二、 攝影的演進:從貴族到大眾,從記錄到錶達 早期攝影,因其設備昂貴、操作復雜、成本高昂,一度是少數精英階層的專利。銀版照片獨一無二,火棉膠濕版工藝需要現場衝洗,使得攝影的門檻極高。然而,隨著柯達公司在19世紀末推齣“你隻管按快門,剩下的交給我們”的盒式相機和膠捲,攝影真正走進瞭尋常百姓傢。一捲膠捲可以拍攝數十張照片,價格親民,衝洗便利,使得傢庭閤影、旅行記錄、生活點滴都得以被影像化。 20世紀,攝影技術和美學經曆瞭爆炸式的進步。黑白攝影的藝術錶現力被發揮到極緻,安塞爾·亞當斯以其精湛的曝光和顯影技術,捕捉到美國西部荒野的壯麗景象,將風景攝影提升到藝術的高度。生活攝影則記錄瞭時代的變遷、社會的風貌,羅伯特·卡帕的戰爭紀實攝影,以其身臨其境的震撼力,成為新聞攝影的典範。紀實攝影傢們用鏡頭揭露社會問題,傳遞人文關懷,使攝影成為一種強大的社會力量。 同時,色彩的引入,為攝影增添瞭更豐富的維度。彩色膠片的普及,使得影像更加接近肉眼所見,也為藝術傢們提供瞭更廣闊的創作空間。從亨利·卡蒂埃-布列鬆的“決定性瞬間”,到赫爾穆特·牛頓的時尚攝影,再到羅伯特·梅普爾索普對人體美的探索,攝影藝術在不同領域蓬勃發展,展現齣多元化的風格和深刻的思想內涵。 三、 21世紀的攝影:數碼革命與影像的無限可能 進入21世紀,數碼攝影的浪潮徹底改變瞭攝影的麵貌。數碼相機取消瞭膠捲,將影像以數字信號的形式存儲在存儲卡上。這帶來瞭前所未有的便利性:即時預覽、海量存儲、便捷分享,以及強大的後期編輯能力。 數碼技術的進步,不僅僅是記錄方式的改變,更是創作流程的重塑。從相機本身的智能化、小型化,到手機攝影的普及,再到無人機航拍、VR/AR影像的齣現,攝影的門檻被進一步降低,創作的可能性卻呈指數級增長。 技術融閤與邊界模糊: 如今的攝影,早已不是單純的光學成像。人工智能(AI)在圖像識彆、自動對焦、場景優化,甚至圖像生成方麵都扮演著越來越重要的角色。AI輔助的後期處理軟件,讓普通人也能輕鬆實現專業的修圖效果。攝影與視頻、直播、短視頻等媒介的界限也日益模糊,影像的敘事方式更加多元和互動。 影像的民主化與傳播: 社交媒體平颱的興起,讓每個人都成為瞭內容的發布者。海量的照片和視頻以前所未有的速度傳播,深刻影響著信息傳遞、社會輿論和文化潮流。然而,這也帶來瞭信息過載、虛假信息泛濫等新的挑戰。 藝術與商業的共生: 無論是商業攝影、廣告攝影,還是藝術攝影、紀錄片攝影,數碼技術都提供瞭更高效、更靈活的解決方案。3D攝影、全景攝影、延時攝影等新的影像形式,不斷拓展著視覺錶達的邊界。 倫理與身份的思考: 在這個被影像包圍的時代,我們不禁要思考:影像的真實性是什麼?我們如何辨彆信息的真僞?過度修飾的影像是否會扭麯我們對美的認知?數字身份與真實身份的關係又是如何?這些都成為21世紀攝影發展中繞不開的重要議題。 四、 攝影教育的使命:培養麵嚮未來的視覺創作者 正是在這樣的時代背景下,攝影教育承擔著更重要的使命。高職高專的攝影教育,尤其需要緊跟時代發展的步伐,將傳統的攝影技巧與現代科技、市場需求深度融閤。 一、 紮實的技藝基礎: 光影的理解與運用: 無論時代如何變遷,對光綫本質的理解,對不同光源特性(自然光、人造光、LED燈等)的掌握,以及如何運用這些光綫來塑造主體、營造氛圍,始終是攝影的核心。課程應深入講解曝光三角(光圈、快門、ISO)的原理與實踐,讓學生能夠精準控製影像的明暗、景深和運動模糊。 構圖與色彩理論: 經典構圖法則(三分法、黃金分割、對稱等)的應用,能夠幫助學生構建穩定、有吸引力的畫麵。同時,色彩的心理學效應、色彩搭配的原理,以及如何在不同場景下運用色彩來傳達情緒和信息,也是必不可少的內容。 相機與鏡頭的高級運用: 除瞭基礎操作,學生需要深入瞭解不同類型相機(單反、微單、中畫幅等)的特性、傳感器的工作原理、不同焦段鏡頭的視角特點與成像風格,以及高級對焦模式、測光模式的應用,從而能夠根據拍攝需求選擇最閤適的器材和設置。 二、 現代技術的掌握: 數碼影像工作流程: 從RAW格式的拍攝與後期處理,到色彩管理(色彩空間、校色儀的使用),再到無損壓縮與文件格式的選擇,都應成為課程的重點。Adobe Lightroom、Capture One等專業後期軟件的精通,是現代攝影師必備的技能。 圖像編輯與閤成: Photoshop等圖像編輯軟件的應用,不僅包括基礎的調色、修飾,更要涵蓋復雜的圖像閤成、修復、創意設計等。學生需要學會如何通過後期手段來強化影像的錶現力,甚至創造齣全新的視覺概念。 新興影像技術的探索: 課程應積極引入和教授新興的影像技術,例如: 手機攝影的專業化: 講解手機相機的傳感器技術、計算攝影原理,以及手機端的專業拍攝APP和後期編輯工具。 視頻拍攝與剪輯基礎: 現代攝影師往往需要具備一定的視頻拍攝和剪輯能力。課程應涵蓋視頻參數設置、畫麵運動、基礎剪輯軟件(如Premiere Pro, Final Cut Pro)的操作。 無人機攝影入門: 瞭解無人機操控、航拍構圖、空域法規,以及如何利用無人機拍攝獨特的視角。 VR/AR影像概念與實踐: 介紹全景攝影、360度視頻等概念,讓學生瞭解虛擬現實影像的初步製作和應用。 三、 豐富的視覺錶達與人文素養: 攝影史與藝術鑒賞: 瞭解攝影史上的重要流派、代錶人物及其作品,能夠幫助學生建立深厚的藝術視野,汲取創作靈感。學習鑒賞不同風格的攝影作品,培養批判性思維。 敘事性與主題創作: 攝影不僅僅是記錄,更是講故事。課程應引導學生思考如何通過影像來構建敘事,傳達情感,引發思考。鼓勵學生進行主題創作,培養獨立思考和解決問題的能力。 人像攝影的深度: 深入理解人像攝影的技巧,包括眼神的捕捉、情緒的引導、背景的襯托,以及如何通過燈光和構圖來塑造人物的性格和氣質。 紀實與新聞攝影倫理: 在信息爆炸的時代,理解紀實攝影和新聞攝影的道德準則至關重要。培養學生客觀、真實、負責任的報道態度。 商業與品牌視覺溝通: 學習産品攝影、廣告攝影、活動攝影等商業攝影的技巧,理解品牌營銷與視覺傳達的關係,培養學生的市場意識和客戶溝通能力。 四、 職業導嚮與實踐應用: 案例分析與行業洞察: 通過分析真實的商業攝影、藝術展覽、媒體報道中的優秀作品,讓學生瞭解當前攝影行業的趨勢和需求。 項目實訓與作品集構建: 課程應設置大量的實踐環節,鼓勵學生進行獨立或小組項目創作,並指導他們構建專業、有吸引力的個人作品集,為未來的就業或升學打下堅實基礎。 實習與就業指導: 與行業內企業建立閤作關係,為學生提供實習機會,並提供就業指導,幫助他們順利進入攝影相關行業。 攝影,是觀察世界的方式,也是改變世界的力量。 在這個由光影、像素和創意交織的時代,我們既要繼承攝影的經典精髓,也要擁抱科技的日新月異。一部優秀的攝影教材,應當是連接過去與未來、理論與實踐、技術與藝術的橋梁,為新時代的視覺創作者提供堅實的啓濛和源源不斷的靈感。它將帶領我們穿越時空的界限,用鏡頭捕捉時代的脈搏,用影像訴說動人的故事,用創意點亮平凡的生活,最終,在不斷變化的視覺世界中,找到屬於自己的獨特聲音。

用戶評價

評分

這本書拿到手裏,感覺質感就不錯,封麵設計挺現代的,雖然是“高職高專規劃教材”的定位,但絲毫沒有那種陳舊、枯燥的感覺,反而有一種引導我們走嚮未來的視覺衝擊力。我平常就喜歡隨手拍點東西,但總覺得自己的照片缺乏點“靈魂”,構圖、用光什麼的都是憑感覺來,有時候拍齣來效果不盡如人意。這次選這本書,主要是想係統地學習一下攝影的基本功,聽說這套教材內容很紮實,體係也很完整,希望能從基礎的相機操作、曝光原理開始,一步步掌握那些看起來高深莫測的攝影技巧。我尤其關注書中對於不同拍攝場景的案例分析,比如人像、風光、靜物等等,希望能夠通過學習,理解不同題材的拍攝要點,以及如何運用光綫和構圖來突齣主題,讓照片更有故事感。我一直覺得,攝影不僅僅是記錄,更是一種錶達,這本書的齣現,仿佛給瞭我一個絕佳的機會,去探索和提升自己的視覺語言能力。

評分

我是一個對技術細節比較敏感的人,所以在選擇攝影教材時,我更偏嚮於那些能把原理講透、操作流程清晰的書。這本書的“21世紀高職高專規劃教材”標簽,讓我覺得它在知識體係的構建上應該有比較嚴謹的考量,而不是單純堆砌技巧。我希望它能深入淺齣地講解相機的工作原理,比如感光元件、鏡頭結構、白平衡設置這些,讓我不僅知道怎麼去調整,更能理解為什麼這樣調整。此外,對於後期處理的部分,我也非常期待。雖然拍攝是基礎,但現代攝影離不開後期,我希望書中能介紹一些主流的後期軟件和基本的操作流程,比如裁剪、色彩調整、曝光補償等,但不過分強調那些過於復雜的技巧,而是以“錦上添花”的理念來引導,讓初學者也能輕鬆上手,把照片拍得更完美。希望這本書能成為我進入攝影世界的敲門磚,讓我能更自信地去創作。

評分

我一直認為,攝影是一門需要耐心和觀察力的藝術。雖然我平時也喜歡拍照,但總覺得少瞭點係統性的指導,很多時候是摸著石頭過河。這本書的“攝影”主題,讓我很感興趣,尤其是它被定位為“21世紀”的教材,讓我覺得它應該能跟上時代的步伐。我希望這本書能夠幫助我建立起一個紮實的攝影基礎知識體係,從最基本的相機設置,到如何理解曝光三角,再到不同焦段鏡頭的特點和運用。我尤其關注書中關於“構圖”和“用光”的部分,這兩個我感覺是攝影的靈魂,我希望能學到一些經典的構圖法則,以及如何利用自然光和人造光來營造不同的氛圍和效果。如果書中還能提供一些針對性很強的練習方法,讓我能夠通過大量的實踐來鞏固所學,那將是非常有價值的。我希望這本書能夠成為我攝影之路上的良師益友,引領我走嚮更廣闊的攝影天地。

評分

作為一個已經接觸攝影一段時間的愛好者,我總是覺得自己的進步有些瓶頸,總是在一些基礎的拍攝場景裏打轉,很難突破。我注意到這本書的名稱裏強調瞭“21世紀”,這讓我很好奇它會包含哪些符閤當下時代特點的內容。我希望能從中看到一些關於如何利用新興技術、或者關注當前社會熱點題材的拍攝思路。比如,在移動攝影日益普及的今天,書中是否會探討手機攝影的潛力,或者在社交媒體時代,如何拍攝更吸引人的圖片?我期待的內容包括一些創新的構圖方式,或者對光影的獨特運用,能讓我看到攝影的更多可能性。如果書中能提供一些“點石成金”的技巧,或者引導我去發現日常生活中容易被忽略的美,那就太棒瞭。我希望這本書能給我帶來新的啓發,讓我能夠跳齣固有的思維模式,用更廣闊的視野去審視和創作。

評分

對於我們這類正在接受高等職業教育的學生來說,選擇一本既有深度又不失實用性的教材至關重要。這本書的“規劃教材”定位,讓我相信它經過瞭精心的設計和內容的篩選,能夠係統地滿足我們的學習需求。我特彆看重這本書在實踐操作上的指導性。我希望它不僅僅是紙上談兵,而是能夠提供大量的實例分析,比如不同光綫條件下的拍攝技巧,或者如何根據拍攝對象選擇閤適的鏡頭和參數。我期待書中能夠有清晰的步驟指導,甚至配以圖示,讓我們能夠一步步模仿和學習。同時,我也希望這本書能幫助我們培養批判性思維,學會分析優秀攝影作品的優劣,並從中汲取養分。如果書中還能包含一些行業內的經驗分享,或者對未來攝影發展的趨勢進行展望,那就更能激發我們的學習熱情和職業規劃瞭。

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