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汪少群著 著

图书标签:

• 亲子教育
• 儿童教育
• 品格培养
• 习惯养成
• 情商培养
• 人生智慧
• 家庭教育
• 育儿经验
• 儿童心理学
• 正面教育

店铺： 广影图书专营店

出版社： 中央编译出版社

ISBN：9787802118782

商品编码：29711412028

包装：平装

出版时间：2009-08-01

基本信息

书名：教孩子学会生活学会做人

定价：32.00元

作者：汪少群著

出版社：中央编译出版社

出版日期：2009-08-01

ISBN：9787802118782

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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“教孩子会生活会做人”是家庭教育的核心，父母的责任就是帮助孩子在价值观念与人生态度上去实践这一核心准则。留给孩子一些做人*基本的品质，让孩子学会做人，才是*成功的教育。
家庭教育不是学校教育的延续和延伸，家庭教育的核心应该是教孩子会学习和如何做人，即从德、智、体、美、劳各方面加以引导、启迪、培养、教育，使孩子健康成长。

内容提要

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培根说，习惯是一种顽强的巨大力量，它可以主宰人生。孩子从小就养成热爱学习、勤于思考、勇于探索、虚心求教的良好习惯，就会为今后的深入学习奠定扎实的基础。
教孩子如何做人，实际上就是对孩子的身心教育。家长缺少的是对孩子的身心教育。我们可以用一个塔来表示它们之间的关系，*层是身体，没有健康的身体作保障，什么也干不成，它是基础，就像是我们盖房子打的地基，然后是心理，心理不健康，也是很可怕的。再就是学习，塔顶是思想品德，它是高层次。一个人不管多聪明，智商多高，没有较高的思想境界，什么大事也干不成。现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上有立足之地，干得出色，我们就要重视孩子的全面发展。
　　本书涵盖了孩子在家庭生活、与人交往、日常生活和学习、饮食运动以及对待金钱等方面容易犯的101个错误。在这101个小节里，无一例外地用三部分鲜明地阐述了错误的起因、影响以及解决办法。
引以为戒：记述了现实中孩子易犯的错误，案例典型、有趣味。
专家分析：明确地指出错误发生的原因和产生的后果。
教子有方：告诉家长如何纠正孩子的错误，叙述简明扼要，实用性、可操作性强。
作为家长，要正确对待孩子所犯的错误，帮助孩子少犯错误或不犯重复的错误，这是家长应尽的责任和义务。愿您在本书的指引下，帮助孩子改正错误，走出迷茫，走向成功！

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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以下是一本名为《教孩子学会生活学会做人》的书籍简介，力求详细且不包含书中具体内容，语言自然流畅，避免AI痕迹： 《教孩子学会生活学会做人》：一份送给未来的珍贵礼物 每一位父母都期盼着自己的孩子能够健康快乐地成长，拥有独立健全的人格，并且在纷繁复杂的世界中找到属于自己的位置。我们希望他们不仅能学有所成，更重要的是，能够懂得如何去生活，如何去与人相处，成为一个内心丰盈、品德高尚的人。《教孩子学会生活学会做人》正是这样一份承载着父母深切期望，为孩子铺就未来人生之路的珍贵指南。 这本书并非一套僵硬的教条，也不是冷冰冰的说教集。它更像是一位经验丰富、充满智慧的朋友，用最贴近生活、最温和易懂的方式，与您一同探讨如何引导孩子走向更广阔的人生天地。它深知，教育并非单向的知识灌输，而是一个循序渐进、潜移默化的过程。因此，它着重于提供一套系统性的、可操作性的方法论，帮助家长们理解孩子成长的规律，把握教育的关键时期，并在日常的点滴中塑造孩子的品格与能力。 生活的能力：为孩子构建稳固的基石 “学会生活”是孩子未来独立自主的关键。在现代社会，生活的能力早已超越了简单的自理，它涵盖了解决问题的能力、适应变化的能力、以及与环境和谐相处的能力。本书将深入浅出地剖析这些能力的重要性，并提供一系列切实可行的培养策略。 独立自主的种子： 从最基础的自理能力开始，例如穿衣、吃饭、整理房间，到更复杂的管理时间、规划任务，本书将引导家长如何通过循序渐进的引导，让孩子逐渐掌握生活的技能。这不仅仅是教会孩子“做什么”，更是培养他们“愿意做”和“会做好”的内在驱动力。我们会探讨如何通过给予孩子适当的自主权，鼓励他们尝试，即使失败也能从中学习，从而建立自信心和责任感。 解决问题的智慧： 生活中充满了各种挑战，教会孩子如何分析问题、寻找解决方案、并在必要时寻求帮助，是他们未来应对复杂环境的必备技能。本书将提供一系列启发性的方法，帮助家长引导孩子培养批判性思维，学会从不同角度看待问题，并鼓励他们勇于尝试不同的解决路径。这包括如何通过提问引导孩子思考，如何鼓励他们集思广益，以及如何在他们遇到困难时给予恰当的支持，而不是直接代劳。 适应变化的力量： 世界在不断变化，孩子的未来也将面临无数未知。培养他们适应变化、拥抱新事物的能力至关重要。本书将探讨如何通过营造开放包容的家庭氛围，鼓励孩子接触新事物，勇于探索未知，来增强他们的适应力和韧性。这涉及到如何帮助孩子理解变化是常态，并学会从变化中发现机遇，而非仅仅感到焦虑。 健康的生活习惯： 身体是革命的本钱，良好的生活习惯是孩子健康成长的基石。本书将从饮食、睡眠、运动、卫生等多个方面，提供科学的指导，帮助家长建立健康的生活方式，并引导孩子从小养成受益终生的好习惯。这不仅仅是关注“吃什么”或“睡多久”，更是关注如何让孩子对健康生活产生积极的认知和兴趣。 做人的道理：塑造孩子美好的灵魂 “学会做人”是孩子一生最宝贵的财富，它关乎孩子的品德、情商以及与他人建立良好关系的能力。一个懂得如何尊重他人、关爱社会、诚实守信的孩子，无论走到哪里，都将受到欢迎，并在人生的道路上走得更远、更稳。 品德的根基： 诚实、善良、勇敢、责任、尊重……这些美好的品质并非与生俱来，而是需要通过悉心培养。本书将深入探讨如何将这些重要的品德融入日常的家庭教育中，让孩子在潜移默化中学会辨别是非，懂得感恩，并形成积极的价值观。我们会分享如何通过故事、榜样以及身教，让这些抽象的概念变得生动具体，让孩子在理解的基础上内化。 情绪的智慧： 孩子的情绪管理能力是影响其心理健康和人际关系的关键。本书将帮助家长理解孩子的情绪发展规律，学习如何识别、接纳和疏导孩子的情绪，引导他们学会用健康的方式表达情感，并培养积极乐观的心态。这包括如何处理孩子的愤怒、沮丧、焦虑，如何引导他们分享快乐，以及如何在他们遇到挫折时给予情感上的支持。 社交的艺术： 在人际交往中，懂得换位思考、乐于分享、善于合作的孩子，更容易获得友谊，并在集体中发挥积极作用。本书将提供实用的建议，指导家长如何引导孩子理解他人的感受，学习如何与人有效沟通，建立健康的友谊，并懂得团队合作的重要性。这涵盖了如何引导孩子参与集体活动，如何处理同伴间的冲突，以及如何培养孩子的同理心。 公民的素养： 随着孩子逐渐融入社会，培养他们的社会责任感和公民意识同样重要。本书将探讨如何通过引导孩子关注社会议题，参与志愿服务，培养他们对公共事务的责任感，成为一个有担当的社会公民。这包括如何引导孩子了解社会规则，尊重法律法规，以及如何培养他们对社区和国家的归属感。 家庭教育的艺术：润物细无声的爱与引导 本书最核心的理念在于，真正的教育是“润物细无声”的爱与引导。它强调家长在家庭教育中的重要作用，以及如何通过建立积极的亲子关系，为孩子的成长创造一个充满安全感和支持的环境。 理解与沟通： 孩子的心灵如同珍贵的土壤，需要被理解和关爱。本书将帮助家长学会倾听孩子的心声，理解他们的想法和感受，并建立开放、真诚的沟通模式。只有建立在理解基础上的沟通，才能真正触及孩子的心灵，赢得他们的信任。 榜样的力量： 家长是孩子最好的老师。本书将强调身教的重要性，鼓励家长以身作则，用自己的言行去影响和塑造孩子。一个充满智慧、善良、积极的家长，本身就是对孩子最好的教育。 耐心与坚持： 教育是一个漫长而充满挑战的过程，没有一蹴而就的捷径。本书将鼓励家长保持耐心，坚持积极的教育理念，不因一时的挫折而放弃。每一次的引导，每一次的陪伴，都是在为孩子的人生播撒希望的种子。 因材施教： 每一个孩子都是独一无二的，他们的成长轨迹也各不相同。本书将提醒家长关注孩子的个性和特点，采取因材施教的方式，发掘他们的潜能，并帮助他们找到最适合自己的成长路径。 《教孩子学会生活学会做人》不仅仅是一本书，它更是一份沉甸甸的期许，一份对未来的承诺。它将陪伴您与孩子一同成长，见证他们从稚嫩走向成熟，从懵懂走向智慧，最终成为一个懂得生活、懂得做人的优秀个体。翻开这本书，您将收获的不仅仅是教育的智慧，更是与孩子共度美好时光的宝贵经验，以及那份最纯粹、最动人的亲子之爱。它将成为您教育旅途中不可或缺的伙伴，助您将孩子培养成一个独立、自信、善良、有担当的人，让他们的人生闪耀出属于自己的光芒。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我深深着迷的书。初拿到《教孩子学会生活学会做人》，就被它朴实却充满力量的书名所吸引。我一直认为，孩子们的成长不只是知识的积累，更是人格的塑造和能力的培养。而这本书，恰恰抓住了这个核心。它并非一本简单的说教手册，而是通过一系列生动的故事、贴切的案例，以及充满智慧的引导，潜移默化地教会孩子们如何在这个复杂而美好的世界中找到自己的位置，如何与人相处，如何面对挑战，如何成为一个独立、善良、有担当的人。 我特别喜欢书中关于“责任感”的章节。作者没有空泛地强调“责任”两个字，而是通过描绘孩子在日常生活中的点滴小事，比如帮父母分担家务、照顾宠物、完成老师布置的任务等，来展现责任感是如何一点一滴地在孩子心中生根发芽的。书中举的一个例子让我印象深刻：一个小男孩因为忘记给自己的盆栽浇水，导致植物枯萎，虽然只是一件小事，但在家长的引导下，他深刻体会到了自己行为带来的后果，并从中学会了反思和承担。这种寓教于乐的方式，远比枯燥的说教来得有效。

评分☆☆☆☆☆

这本书如同一盏明灯，照亮了我育儿的道路。我一直相信，教给孩子正确的价值观和人生观，比传授知识更为重要。《教孩子学会生活学会做人》在这方面做得非常出色。它没有空洞的理论，而是通过一个个鲜活的例子，将抽象的道理具象化，让孩子更容易理解和接受。 我特别欣赏书中对于“感恩”的阐述。它教导孩子要懂得感恩生活中的点滴美好，感恩父母的养育，感恩老师的教导，感恩朋友的陪伴。通过引导孩子写感谢卡、说感谢的话，来培养他们的感恩之心。这种情感的培养，对于孩子形成积极乐观的人生态度，有着至关重要的意义。

评分☆☆☆☆☆

读完《教孩子学会生活学会做人》，我有一种豁然开朗的感觉。很多我过去在教育孩子过程中遇到的困惑，在这本书里都得到了解答。它不仅仅是提供方法，更重要的是传递一种教育理念。作者始终强调，教育的最终目的，是帮助孩子成为一个独立、完整、快乐的人。 书中关于“坚持不懈”的章节，给我留下了深刻的印象。它并没有要求孩子一定要取得多么辉煌的成就，而是强调过程中的努力和坚持。作者通过一些小故事，展现了坚持的力量，以及坚持能够带来的成长和蜕变。这让我在引导孩子面对困难时，能够更加耐心和支持，不再过于看重眼前的结果。

评分☆☆☆☆☆

初翻开《教孩子学会生活学会做人》，我并没有抱太大的期望，以为只是一本市面上常见的育儿书。然而，越读越发现它别具一格。它的语言风格亲切自然，没有矫揉造作，仿佛一位长辈在循循善诱。书中对于“独立思考”的阐述，让我深受启发。作者并非让孩子盲目地听从，而是鼓励他们提出质疑，寻找答案，形成自己的见解。 我特别喜欢其中关于“解决问题”的章节。它并没有直接给出“标准答案”，而是引导孩子分析问题的根源，思考多种可能的解决方案，并评估每种方案的优缺点。书中通过一些生活化的场景，比如和同学发生矛盾、学业上的困难等，来教授孩子如何运用逻辑思维和创新能力去应对。这对于培养孩子的自主性和解决问题的能力至关重要，我一直觉得这是未来社会最需要的软实力。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我受益匪浅的书。它以其独特的视角和深刻的洞察力，为我打开了理解孩子内心世界的一扇窗。《教孩子学会生活学会做人》不仅仅是一本工具书，更是一本能够引发思考和共鸣的书。它所传递的教育理念，与我一直以来所追求的教育目标不谋而合。 我尤其喜欢书中关于“合作”的部分。它并没有局限于学校里的团队合作，而是将合作的理念延伸到家庭、社区等方方面面。它教导孩子如何与他人有效地沟通、协作，如何在团队中发挥自己的优势，以及如何去包容和理解他人。这种能力，对于孩子未来融入社会，建立良好的人际关系，有着不可替代的作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书的魅力在于其细腻之处。它没有大张旗鼓地宣扬某种教育理论，而是通过润物细无声的方式，将重要的育儿理念植入人心。《教孩子学会生活学会做人》让我意识到，教育并非一蹴而就，而是需要耐心、细致和持之以恒的努力。 我特别喜欢书中关于“尊重差异”的章节。它教导孩子要学会欣赏和尊重每个人的独特性，无论是性格、能力还是兴趣爱好。它鼓励孩子理解，每个人都是不同的，正是这些差异，让世界变得更加丰富多彩。这种包容和尊重的态度，是构建和谐社会的重要基石。

评分☆☆☆☆☆

《教孩子学会生活学会做人》这本书，带给我的远不止是知识，更是一种智慧。它让我重新审视了“教育”的本质。教育不是控制，而是引导；不是灌输，而是启发。作者以一种非常平和而深刻的方式，向我们展示了如何引导孩子走向成熟，如何帮助他们建立健康的自我认知。 书中关于“好奇心”的探讨，令我耳目一新。作者鼓励孩子保持对世界的好奇，去探索未知，去发现新事物。这种好奇心，是驱动孩子学习和成长的内在动力。它引导孩子如何通过提问、观察、实践来满足自己的好奇心，从而不断拓宽自己的视野。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值远远超出我的预期。作为一位关注孩子成长的家长，我一直在寻找一本能够真正帮助我指导孩子，同时又不会让孩子感到压力的读物。《教孩子学会生活学会做人》做到了这一点。它没有罗列一大堆条条框框，而是像一位经验丰富的朋友，娓娓道来。书中关于“情绪管理”的部分，更是直击痛点。我常常看到孩子们因为一点小事就大发脾气，而我常常不知道如何去引导。这本书提供了很多实用的小技巧，比如如何让孩子认识自己的情绪，如何用温和的方式表达自己的需求，以及如何学会接受和处理负面情绪。 尤其让我赞赏的是，作者并没有将孩子的成长孤立来看待，而是强调了家庭教育的重要性。书中反复提及，父母的言传身教是孩子最好的榜样。它鼓励家长积极参与到孩子的成长过程中，与孩子一同学习、一同进步。我尝试着将书中的一些方法运用到日常生活中，比如在孩子发脾气时，我不再简单地制止，而是先安抚情绪，再引导孩子分析原因，这样的效果真的比以前好很多。孩子似乎也更愿意和我沟通了。

评分☆☆☆☆☆

《教孩子学会生活学会做人》这本书，真的让我感觉像是找到了一位贴心的育儿顾问。它不仅仅提供理论，更是充满了实操性的指导。我非常喜欢它在各个章节中提供的“亲子互动小游戏”和“家庭讨论话题”。这些都是非常具体且易于执行的建议，能够帮助我更好地将书中的理念融入到日常生活中。 书中关于“独立解决问题”的章节，让我印象深刻。作者强调，我们不应该包办孩子的一切，而是要给予他们机会去尝试，去犯错，去从中学习。它鼓励家长在孩子遇到困难时，先给予支持和引导，而不是直接替他们解决。这对于培养孩子的自信心和解决问题的能力，有着至关重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我爱不释手，并且愿意反复阅读的书。它不仅仅是写给孩子的，更是写给家长的。在阅读的过程中，我常常会停下来，反思自己的教育方式，思考自己是否在无意中给孩子造成了负面影响。《教孩子学会生活学会做人》的魅力在于它的深度和广度。它涵盖了孩子成长过程中可能遇到的方方面面，从基本的生活技能到深层次的人格培养，都给予了细致而深刻的阐述。 我印象最深刻的是书中关于“同理心”的论述。作者用了很多生动的例子，来解释什么是同理心，为什么同理心如此重要，以及如何去培养同理心。它鼓励孩子站在别人的角度去思考问题，理解他人的感受，从而学会关心他人，尊重他人。这对于建立和谐的人际关系，培养一个善良正直的人，有着不可估量的作用。读完这部分，我更加坚信，学会理解他人，是学会与世界相处的第一步。