校園足球圓夢法蘭西——中國學校體育教練員齣國留學係列叢書(一) 9787500949770 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楊立國，鍾秉樞 著

圖書標籤:

• 校園足球
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• 教育
• 文化交流
• 法國
• 體育教育
• 成長
• 勵誌
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齣版社： 人民體育齣版社

ISBN：9787500949770

商品編碼：29726598744

包裝：平裝

齣版時間：2016-06-01

基本信息

書名:校園足球圓夢法蘭西——中國學校體育教練員齣國留學係列叢書(一)

定價：50.00元

售價：34.0元,便宜16.0元,摺扣68

作者:楊立國、鍾秉樞

齣版社：人民體育齣版社

齣版日期：2016-06-01

ISBN：9787500949770

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版次：1

裝幀：平裝

開本：128開

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編輯推薦

校園足球

內容提要

目錄

作者介紹

文摘

序言

《綠茵少年：逐夢法蘭西》 一、 足球的召喚：天賦與夢想的萌芽 在中國的廣袤土地上，無數熱愛足球的少年懷揣著一個共同的夢想——將滾動的皮球踢嚮世界，讓五星紅旗在綠茵場上高高飄揚。本書，正是為這些心懷足球激情、渴望突破現狀的中國學校體育教練員而作。它不僅僅是一本關於足球的書，更是一扇通往世界足球殿堂的窗口，一場關於知識、技藝與視野的深度探索。 故事的開端，往往是那些隱藏在平凡校園角落裏的閃光點。或許是某個學校的足球隊，在艱苦的條件下，憑藉著教練員的辛勤付齣和隊員們的拼搏精神，在地區比賽中嶄露頭角；或許是一位年輕的體育老師，在課餘時間，用自己的工資購買足球裝備，為孩子們描繪著綠茵場上的夢想；又或許是一位經驗豐富的教練，在多年的執教生涯中，不斷思考著如何提升教學水平，如何將中國足球的未來寄托於下一代。 這些教練員們，他們是孩子們心中最可靠的引路人，是校園足球的堅守者。他們深知，足球不僅僅是一項運動，更是一種精神的傳承，一種團隊協作的磨礪，一種堅韌不拔的品格塑造。然而，在日復一日的訓練和比賽中，他們也常常感到睏惑與瓶頸。國內足球的訓練理念、技戰術體係、青訓模式，在與國際先進水平的比較中，似乎總有那麼一層看不見的壁壘。如何纔能打破這種局限？如何纔能為中國足球的騰飛注入新的活力？ 正是在這樣的背景下，《綠茵少年：逐夢法蘭西》應運而生。它將目光投嚮瞭世界足球強國——法國。法國，這個擁有悠久足球曆史，孕育瞭無數世界級球星和教練員的國度，其足球文化、訓練體係、人纔培養模式，都為我們提供瞭寶貴的藉鑒意義。本書旨在帶領中國的學校體育教練員們，踏上一段探索法國足球奧秘的旅程，從中汲取營養，為中國校園足球的發展注入新的智慧與力量。 二、 法蘭西的足球脈搏：理念、體係與文化 本書的精髓，在於深入剖析法國足球的成功之道。這並非簡單地羅列訓練方法或戰術陣型，而是從更深層次的理念、體係和文化三個維度進行解讀。 在理念層麵， 法國足球強調“以人為本”的教育理念。足球訓練不僅僅是為瞭培養齣優秀的運動員，更是為瞭塑造健全的人格。教練員們被鼓勵去發現每個孩子的獨特潛能，尊重他們的成長規律，將足球作為一種教育工具，培養他們的自信心、責任感、團隊精神和解決問題的能力。這與國內一些“唯成績論”的功利性訓練形成瞭鮮明對比。法國足球的成功，很大程度上源於其對足球運動背後教育意義的深刻理解。 在體係層麵， 法國足球構建瞭一套科學、完善的青訓體係。從基層足球俱樂部到專業足球學校，再到國傢隊，形成瞭一條清晰的人纔輸送通道。各個層級的教練員都接受過係統、專業的培訓，並且有明確的教學大綱和評估標準。本書將詳細介紹法國各級足球學校的運作模式，包括其選材標準、訓練計劃、體能康復、心理輔導等方麵。特彆值得關注的是，法國足球在早期人纔發掘和培養方麵，擁有獨到的經驗，能夠精準地識彆齣具有足球天賦的青少年，並為其提供科學、係統的培養。 在文化層麵， 法國足球早已融入瞭國民的日常生活。足球不僅僅是一項運動，更是一種激情、一種熱愛、一種社交方式。從街頭巷尾的簡易球場，到專業級的國傢體育場，足球的氛圍無處不在。本書將通過生動的案例和豐富的圖片，展示法國濃厚的足球文化，包括其傢庭對孩子踢球的支持，學校對足球運動的重視，以及社會各界對足球運動的廣泛參與。這種全民參與的熱情，為足球運動的蓬勃發展提供瞭堅實的基礎。 三、 留學之路：經驗、啓示與方法 本書的核心內容，便是將中國學校體育教練員的留學經曆，以及他們從中獲得的寶貴經驗和深刻啓示，係統地呈現齣來。這部分內容是本書最具有實踐指導意義的部分。 “留學”並非隻是簡單的“走齣去”，而是“學進來”。 書中將詳細描述教練員們在法國的學習過程。他們是如何在陌生的語言和文化環境中，與法國的教練、球員、足球專傢進行交流學習的？他們是如何深入到法國各級足球俱樂部的訓練場，近距離觀察和學習高水平的訓練方法？他們是如何參與到法國足球的理論研究和實踐研討中，瞭解最新的足球科技和訓練理念？ 本書將重點探討以下幾個方麵： 先進的訓練理念與方法： 詳細介紹法國教練員在技術、戰術、體能、心理等方麵是如何訓練的。例如，他們如何通過遊戲化訓練來提高球員的興趣和創造力？如何根據不同年齡段和不同水平的球員，製定個性化的訓練計劃？如何有效地進行賽前準備和賽後總結？ 科學的青訓體係解析： 深入剖析法國各級足球學校的培養模式。例如，他們是如何進行天賦評估和早期選拔的？如何平衡球員的學業和足球訓練？如何處理球員的傷病和心理問題？ 教練員的職業發展與素養： 瞭解法國教練員的職業培訓體係。他們需要具備哪些專業知識和技能？如何不斷提升自身的執教水平？如何與傢長、球員、俱樂部管理者進行有效溝通？ 文化差異下的融閤與創新： 分析在跨文化背景下，中國教練員如何將法國的先進經驗與中國的實際情況相結閤，並進行創新性的應用。例如，如何將法國的團隊協作理念融入到中國學生的教育中？如何利用法國的足球理念來激發中國學生的足球熱情？ 實踐的難題與突破： 真實地反映教練員們在留學過程中可能遇到的睏難和挑戰，以及他們是如何剋服這些睏難，並最終取得成功的。例如，語言障礙、文化衝突、技術體係的理解差異等。 四、 中國校園足球的未來：責任、擔當與展望 《綠茵少年：逐夢法蘭西》並非止步於對法國足球的介紹，其最終落腳點，是中國校園足球的未來發展。書中將通過教練員們的親身經曆和感悟，傳遞一種強烈的責任感和使命感。 本書將著重探討： 如何將所學應用於中國校園足球實踐： 教練員們將分享他們迴國後，是如何將法國的先進理念和方法，運用到自己的教學工作中。他們可能通過改變訓練方式，調整戰術打法，改進球員管理，或者與其他教練員交流學習，來推動校園足球的進步。 培養更多熱愛足球、熱愛生活的新一代： 足球訓練不僅僅是為瞭競技成績，更是為瞭培養具有良好品德、健康體魄、團隊精神的青少年。本書將強調教練員在培養學生健全人格方麵所扮演的重要角色。 構建更完善的校園足球生態係統： 探討如何通過教練員的努力，推動學校、傢庭、社區以及社會各界對校園足球的關注和支持，從而構建一個更加健康、可持續的校園足球發展環境。 為中國足球的未來奠定基石： 每一個在校園裏揮灑汗水的少年，都可能是中國足球未來的希望。通過提升中國學校體育教練員的整體水平，就是為中國足球的長遠發展打下堅實的基礎。 本書的語言風格將力求真實、生動、富有感染力。 它將充滿教練員們對足球的熱愛、對夢想的追求、對祖國足球事業的責任感。書中會穿插大量的感人故事、精彩瞬間，以及教練員們的心路曆程。讀者在閱讀的過程中，會仿佛置身於法國的訓練場，與教練員們一同感受足球的魅力，一同思考中國足球的未來。 《綠茵少年：逐夢法蘭西》是一本獻給所有熱愛足球、投身於中國校園足球事業的教練員們的禮物。它是一份寶貴的經驗分享，是一次深刻的理念啓迪，更是一次關於夢想與奮鬥的生動寫照。它將激勵更多的中國學校體育教練員，勇敢地踏齣探索的步伐，將法國足球的精華與中國的實際相結閤，為中國校園足球的崛起，貢獻自己的智慧與力量，最終讓中國足球的夢想，在世界的舞颱上綻放光彩。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名“校園足球圓夢法蘭西”充滿瞭畫麵感和故事性，讓我對內容充滿瞭好奇。我腦海中立刻聯想到一群充滿激情的中國年輕教練，帶著對足球的熱愛和對未來的憧憬，踏上瞭前往法國的旅程。法國，這個以足球聞名於世的國傢，其深厚的足球底蘊和獨特的足球文化，無疑是吸引這些教練員前往的重要原因。“中國學校體育教練員齣國留學係列叢書(一)”的副標題，則進一步揭示瞭這本書的定位和價值。它預示著這本書將聚焦於中國學校體育教練員的國際化培養，並以此作為係列叢書的開端。我非常期待這本書能夠詳細描繪這些教練員在法國的學習和生活經曆。他們是如何剋服語言障礙、文化差異，適應異國環境的？他們在法國的足球訓練營、大學課堂、甚至基層俱樂部，都接觸到瞭哪些先進的足球理念和訓練方法？書中是否會分享他們與法國當地教練、球員的交流故事，以及這些交流對他們産生的深刻影響？更重要的是，我希望這本書能展現這些教練員如何將所學到的寶貴經驗，轉化為推動中國校園足球發展的實際行動，為中國足球的未來貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直太棒瞭，光看書名就讓人熱血沸騰！“校園足球圓夢法蘭西”—— 這幾個字瞬間就把我拉到瞭充滿激情的足球場上，腦海裏勾勒齣的是一群中國青少年，懷揣著對足球的無限熱愛，踏上法國的土地，去追逐自己的足球夢想。法國，那是足球的浪漫國度，從齊達內到姆巴佩，無數巨星在那裏閃耀，對於熱愛足球的孩子們來說，這無疑是足球聖地。我特彆好奇，這本書會如何描繪這些年輕的中國學校體育教練員，是如何剋服重重睏難，申請到法國的留學機會？他們會在法國學習到哪些最先進的足球理念和訓練方法？是戰術的精妙，還是青訓體係的完善？更吸引我的是，“中國學校體育教練員齣國留學係列叢書(一)”這個副標題，這預示著這可能是一個係列，而這本書是開啓這個係列的第一部。這意味著，這裏麵承載的不僅是一個教練的故事，更是一個群體、一個時代的縮影。我期待著書中能夠展現教練們在異國他鄉的文化碰撞，如何將異域足球文化與中國本土足球相結閤，創造齣獨具特色的教學風格。我想象著，他們可能住在充滿曆史韻味的法國小鎮，每天穿梭於訓練場和課堂，與當地教練、球員交流，學習他們的嚴謹和創造力。這本書，不僅僅是關於足球，更是關於夢想、關於成長、關於教育的深度探索。

評分☆☆☆☆☆

當我看到這本書的書名時，我腦海中立刻浮現齣瞭法國的浪漫氣息與足球的熱情交織在一起的畫麵。“校園足球圓夢法蘭西”——這不僅僅是一個簡單的書名，它像一個電影的片名，瞬間勾起瞭我強烈的閱讀興趣。我非常好奇，這本書會以怎樣的敘事方式，講述中國學校體育教練員遠赴法國追求足球夢想的故事。是紀實性的報道，還是帶有文學色彩的描繪？書中會詳細介紹他們選擇法國的原因嗎？是因為法國在足球領域的卓越成就，還是因為那裏有獨特的足球文化？我期待書中能夠深入描繪這些教練員在法國的學習和訓練經曆。他們是否會接觸到法國先進的足球青訓體係？是否會學習到歐洲頂級的戰術理念和訓練方法？書名中“中國學校體育教練員”的身份，也讓我格外關注他們如何在將法國足球的先進經驗融入到中國校園足球的實際情況中，如何在有限的條件下，為中國足球的未來播下希望的種子。我希望這本書能夠展現齣這些教練員的堅韌、智慧和創新精神，以及他們為中國足球事業發展所付齣的努力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名讓人眼前一亮，尤其是“圓夢法蘭西”這幾個字，充滿瞭詩意和遠方。我腦海中浮現的是一幅畫麵：一群懷揣足球夢想的中國教練員，背井離鄉，遠赴足球強國法國，在那裏學習、成長，並最終將這份寶貴的經曆帶迴祖國，播撒希望的種子。我很好奇，這本書會如何細膩地描繪這些教練員的留學生活。是詳述他們如何在法國的大學裏學習理論知識，還是更多地聚焦於他們在法國足球俱樂部的實踐經曆？比如，他們是否會有機會跟隨法國的著名教練進行實地指導，學習他們的戰術思維和臨場指揮能力？書名中的“法蘭西”也讓我聯想到法國的足球文化，那種對藝術、對創造力的追求，是否也融入瞭這些教練員的學習過程中？我期待書中能夠展現，他們是如何在法國體驗到足球的樂趣，如何理解足球不僅僅是一項運動，更是一種生活方式，一種文化傳承。這本書的“係列叢書(一)”的定位，也讓我對後續的作品充滿期待，這意味著這裏麵可能不僅僅是講述一個人的故事，而是一個宏大的計劃的開端，或許未來還會有關於其他國傢、其他領域體育教練員留學經曆的書籍。這讓我感受到一種前瞻性的視野，對中國體育人纔培養的長遠規劃。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對教育和體育發展都頗有研究的讀者，我非常關注國內體育人纔的培養和國際視野的建立。這本書的齣現，恰恰填補瞭我長久以來關注的一個空白——中國學校體育教練員的國際化發展。我一直認為，要提升中國學校體育的整體水平，培養齣真正有國際競爭力的運動員，教練員的專業能力和國際視野至關重要。而“齣國留學”無疑是提升這些能力最直接、最有效的方式之一。這本書以“圓夢法蘭西”為切入點，選擇法國作為目的地，這本身就非常有眼光。法國在足球領域的成就舉世矚目，其青訓體係、教練培養機製更是世界一流。我非常期待這本書能夠深入剖析這些中國教練員在法國的學習經曆，他們是如何接觸到法國頂尖的足球俱樂部、如何與世界級的教練團隊進行互動，學習到那些在書本上學不到的實戰經驗。我想象著，他們可能會在法國的某個基層俱樂部，近距離觀察球員的選拔和培養過程，學習如何發掘足球苗子，如何製定科學的訓練計劃，如何進行心理輔導。同時，我也希望這本書能展現這些教練員在麵對跨文化交流時的挑戰，以及他們如何剋服語言障礙、適應新環境，並最終將所學融會貫通，為中國的校園足球發展貢獻力量。這不僅是對教練個人成長軌跡的記錄，更是對中國足球發展未來的一份期許。