正版书籍 不打不骂,这样给孩子定规矩

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马利琴 著
图书标签:
  • 亲子教育
  • 育儿
  • 行为习惯
  • 正面管教
  • 家庭教育
  • 儿童心理
  • 规则建立
  • 亲子关系
  • 0-6岁
  • 教育方法
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店铺: 金渊清亚图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787568201834
商品编码:29745691612
包装:平装
出版时间:2015-08-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 不打不骂,这样给孩子定规矩
作者 马利琴
定价 29.80元
出版社 北京理工大学出版社
ISBN 9787568201834
出版日期 2015-08-01
字数
页码
版次 1
装帧 平装
开本 16开
商品重量 0.4Kg

   内容简介
俗话说“国有国法、家有家规”,“没有规矩不成方圆”,在家庭教育中,给孩子制定适度的规矩是保证孩子良好品格发展、养成规律的生活习惯、与他人友好交往的好保证。孩子因为年幼,往往不知道自己行为的界限在哪里,父母有责任用规矩帮助孩子找到行为的界限,让孩子知道,在社会生活中,什么可以做,什么不可以做。这样等孩子成人时,他就会具备基本的判断能力,而且能为自己的行为负责。
本书从给孩子定规矩的*时间、原则、定规矩的方法,以及孩子在学习上、生活上、中和安全上应该有什么样的规矩,如何让规矩顺利执行等方面入手,列出了爸爸妈妈在教子过程中遇到的难题,并用生动、活泼的小故事再现生活中的真实场景,从心理学角度对现象加以分析,并给出了科学、行之有效的家教建议。阅读本书,实践本书,读者就能拥有一个懂规矩、能自律的好孩子。

   作者简介
马利琴,居住于北京。教育专家、专栏作者,主要致力于家庭教育、心理等方面的研究,对于儿童心理、教育等方面的热点问题有着独特的认识和理解。其文字自由、平实、易懂,在多种期刊杂志发表评论、随笔百余篇,深受读者的好评。曾出版《只给女孩看的青春秘密书》、《挫折教育》等图书。

   目录
章 孩子需要爱,更需要规矩
成功的教育是爱和规矩的结合:真正的爱是带有规矩的爱,真正的规矩是体现爱的规矩。没有规矩的爱是溺爱,没有爱的规矩仅仅是一种行为的工具。规矩是爱的规矩,爱是融合规矩的爱,要想成就孩子的未来就要将规矩和爱统一起来。
◎教育孩子,规矩和爱缺一不可
◎唯有立规矩,才能培养出自律的孩子
◎立规矩是一件认真而神圣的事
◎保证规矩的性
◎让规矩和惩罚并行
◎3~6岁,孩子定规矩的佳年龄
◎让不同年龄的孩子有不同的规矩
第二章 定规矩讲原则,孩子就不会抵触
任何规矩的制订都要遵循一定的原则,比如,下达的指令要明确,内容要简单,不要和孩子耍心眼等。离开了这些原则,孩子会搞不明白规矩到底是什么,时间长了它就会成为一纸空文。所以,如果想让规矩得到真正的执行,家长首先就要依这些原则行事。
◎给孩子立规矩时,下达的指令要明确
◎给孩子定规矩要少而精
◎定规矩要用情,不能用计
◎与孩子订约要及时
◎给孩子定的规矩要有弹性,不要太死板
◎不要以成年人的标准来约束孩子
◎定规矩时,家人意见要统一
◎立规矩,要把道理讲清楚
第三章 定规矩重方法,实施起来更容易
父母在给孩子制订规矩的时候,也要掌握一定的方法,比如,将事情的后果告诉孩子,用孩子愿意接受的方式定规矩……掌握了这些方法,才能让规矩的制订更加容易。在这样的氛围下,孩子实施起来也会容易很多。
◎给孩子立“家法”要讲究氛围
◎立规矩时,明确告诉孩子后果
◎不要用会刺伤孩子的说法
◎用孩子愿意接受的形式定规矩
◎正话反说,让孩子心甘情愿步入规矩“圈套”
第四章 学习小规矩,指导孩子快乐高效学习
要想取得理想的成绩,也是需要遵循一定的规矩的,比如,提前做好预习,独立完成作业,不抄同学作业,作业完成后要检查……事实证明,有了这些规矩,孩子的学习就会变得轻松很多。当他将学习当作一种兴趣爱好的时候,效率自然就提高了。
◎让孩子养成课前预习的好习惯
◎告诉孩子,作业要独立完成
◎告诫孩子,不能抄同学的作业
◎让孩子自己整理书包和学习用品
◎要求孩子做完作业后自己检查
◎为孩子制订一份学习计划
◎规定孩子每天阅读10分钟
◎要求孩子,写作业的时候不许边写边玩
第五章 生活小规矩,帮孩子养成好习惯
在孩子的成长过程中,养成良好的生活习惯是非常必要和重要的。可是,良好生活习惯的养成依然离不开规矩的制订和遵守。如果孩子我行我素,天不怕地不怕,生活一盘散沙,没有规矩的约束,也就无法形成良好的生活习惯了。
◎饭前洗手,和孩子一起遵守
◎给孩子的睡觉时间定个“后期限”
◎玩具和所有公共用品,谁先拿到谁先使用
◎告诉孩子,玩具使用后要放回原处
◎杜绝孩子说脏话,为他划定词汇禁区
◎让孩子自己的事情尽量自己做
◎提醒孩子,不要在家里乱涂乱画
◎告诫孩子,不要与宠物过分接触
第六章 小规矩,助孩子和他人友好相处
与人交往的过程,也是孩子自身成长的过程。孩子如果掌握了一定的规则,严格按照规则行事,就会成为一个受欢迎的人。有了良好的人际关系,孩子就会变得开朗、乐观。在积极心态的指引下,他的人生之路才能走得越来越顺畅。
◎家中来客人了,让孩子主动问好
◎做错事要道歉
◎不让孩子乱向他人要东西
◎让孩子学会尊重他人
◎不让孩子吵架、打人
◎不让孩子乱拿他人的东西
◎告诉孩子,答应别人的事情要做到
◎遵守游戏规则,不能耍赖
第七章 安全小规矩,保护孩子茁壮成长
随着年龄的增长,孩子会不断拓宽与外界的接触范围,父母要向孩子进行适合的安全教育,给他立一些安全小规矩,要用各种例子告诉他为什么那样做不安全、不应做。有了这些安全小规矩的庇护,孩子才能茁壮成长。
◎教孩子严格遵守交通规则
◎告诉孩子上、下楼梯靠右行
◎告诫孩子,课间活动不许和同学打闹
◎大人不在家,让孩子不要轻易给陌生人开门
◎让孩子谨记,不经允许不能去水边玩
◎警告孩子,不要接陌生人手中的糖果
◎别让孩子玩火
第八章 定好规矩,更要将规矩落到实处
规矩的制订是以实施为终目的的,如果没有了执行,任何规矩的设定都是毫无意义的。在和孩子制订好规矩之后,就要严格按照规矩来做事情,要将具体的规矩落实到实处。如果三心二意,忽略了这个重要步骤,规矩应有的效力也会消失殆尽。
◎孩子犯错后,先提醒后执行
◎执行规矩时,孩子再闹也不妥协
◎父母定的规矩,一定要以身作则
◎你越冷静,孩子越乐意遵守规矩
◎孩子做错事,惩罚要及时
◎孩子没有按规矩做事时,不要诉苦求助
附:孩子规则意识发展的历程

   编辑推荐
◆ 早定规矩,让你的孩子懂规矩;常守规矩,让你的孩子能自律。想让孩子有一个成功的人生吗?3岁起,你就要给孩子定规矩
◆ 专家的视角,家长的体会,专业的教育分析,实用案例的解析。懂礼貌,守规则,有条理,好习惯……怎么教出这样的好孩子?教育专家告诉你。
◆ 3岁起,孩子进入秩序敏感期,想要一个懂规矩的好孩子,这时候着手*恰当也*必要;
教孩子懂规矩不代表对他施“家法”,懂方法,会引导,不打不骂孩子也能懂规矩。

   文摘
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   序言
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《智慧管教:让沟通引领成规》 引言: 在孩子的成长画卷中,规矩的界限宛如那勾勒轮廓的线条,既能引导方向,又能赋予形状。然而,如何在爱与理解的土壤里,播下规矩的种子,让孩子在尊重与自由中学会自律,是无数家长在教育旅途上不断探索的课题。本书并非宣扬严厉的管教,也非提倡放任自流,而是在深刻理解孩子身心发展规律的基础上,为家长们提供一套行之有效的智慧管教体系。它倡导以“沟通”为核心,以“理解”为桥梁,以“引导”为方法,帮助家长们构建一种积极、健康、充满爱的亲子关系,让孩子在潜移默化中建立起内化的规则意识,最终成长为独立、有责任感的个体。 第一章:看见孩子的内心:理解是沟通的基石 我们常常抱怨孩子不听话,不守规矩。但我们是否真正花时间去理解,他们的行为背后隐藏着怎样的需求和情绪?这一章将带您深入探索孩子的内心世界。 孩子的世界观: 孩子是如何看待世界的?他们的逻辑和成人有何不同?理解这些差异,能帮助我们更好地与他们沟通,避免不必要的误解。我们将探讨孩子认知发展不同阶段的特点,以及这些特点如何影响他们对规则的理解和接受。 情绪的语言: 孩子的哭闹、发脾气,很多时候是他们表达情绪的唯一方式。学会解读这些“情绪的语言”,才能对症下药,而不是简单地压制。我们将介绍识别和理解孩子常见情绪的方法,以及如何回应他们的情绪,帮助他们建立情绪管理能力。 需求的呼唤: 每一个行为背后,都可能藏着一个未被满足的需求,无论是对关注、安全感,还是自主权的渴望。识别并满足这些合理的需求,是建立信任和合作的前提。我们将深入分析孩子可能存在的各种需求,并提供切实可行的满足策略,让家长能够更具洞察力地解读孩子的行为。 依恋关系的力量: 安全而稳定的依恋关系,是孩子建立自信和规则意识的根基。本书将强调如何通过积极的互动,建立起牢固的亲子依恋,让孩子在爱的港湾里勇敢探索。我们将阐述依恋理论的核心观点,并提供具体方法,帮助家长巩固和深化与孩子的依恋关系。 第二章:沟通的艺术:以爱为名的对话 管教并非命令,而是引导。有效的沟通,能让规矩变得生动有趣,更容易被孩子接受。 倾听的魔力: 真正地倾听,是建立连接的第一步。当孩子感受到被理解和尊重,他们才更愿意敞开心扉。我们将教授主动倾听的技巧,包括非语言沟通的运用,以及如何避免打断和评判。 积极表达: 如何用积极、肯定的语言来表达我们的期望,而不是一味地否定和指责?“你做得真棒”和“别再这样了”,传递的信息截然不同。我们将提供具体的语言范例,帮助家长学习如何运用积极的语言来引导孩子。 “我”信息的力量: 学习使用“我”信息,能更清晰地表达自己的感受和需求,减少孩子的防御心理。例如,“我感到很失望,因为……”而不是“你总是……”我们将详细讲解“我”信息的构建原则和应用场景。 提问的智慧: 引导性的提问,能激发孩子的思考,让他们自己找到解决问题的方案。而不是直接告诉他们“该怎么做”。我们将分享如何运用开放式问题、反思性问题等,鼓励孩子独立思考。 协商与合作: 在一些规则的制定上,适当地引入协商,能增强孩子的参与感和责任感。我们将探讨何时以及如何与孩子进行协商,以达成双方都能接受的共识。 第三章:规则的智慧:建立清晰且有弹性的界限 规矩并非束缚,而是保护。清晰、合理且具有弹性的规则,能让孩子在安全的环境中自由成长。 规则的意义: 为什么我们需要规则?规则如何帮助孩子建立安全感、自律性和责任感?我们将深入剖析规则在孩子成长中的重要作用,帮助家长树立正确的规则观。 清晰的期待: 模糊的指令容易让孩子无所适从。明确、具体的规则,才能让孩子明白“可以做什么”和“不可以做什么”。我们将提供制定清晰规则的原则和方法,并辅以大量实例。 一致性与灵活性: 规则需要一致性,但有时也需要根据实际情况进行适度的灵活调整。我们将探讨如何在保持规则稳定性的同时,保持必要的灵活性。 后果而非惩罚: 惩罚会让孩子恐惧,而合理的后果则能帮助他们学习。本书将区分后果与惩罚,并教授如何设置有教育意义的后果。例如,弄脏了衣服,就需要自己清洗,这是直接的后果。 规则的协商与解释: 尤其对于年龄稍大的孩子,参与规则的制定和理解规则背后的原因,能让他们更愿意遵守。我们将指导家长如何与孩子沟通规则,解释原因,并适时地进行调整。 规则的落地: 如何将规则真正融入日常生活,而不是流于形式?我们将提供实操性的建议,帮助家长将规则转化为孩子生活中的习惯。 第四章:情绪的疏导与行为的引导:当孩子出现挑战性行为时 每个孩子都会有出现挑战性行为的时候。关键在于我们如何应对,才能将挑战转化为成长的契机。 理解行为背后的信号: 孩子发脾气、顶嘴、不配合,往往是他们表达压抑情绪或需求的方式。我们将教您如何识别这些行为背后的信号,而不是只关注行为本身。 “暂停”的力量: 在情绪激动时,暂停一下,给彼此冷静的空间,是避免冲突升级的有效方法。我们将探讨如何在不压抑情绪的前提下,引导孩子和家长进行“暂停”。 解决问题的步骤: 引导孩子参与到解决问题的过程中,让他们学会主动思考和承担责任。我们将提供一套简单易行的“问题解决四步法”。 正面强化与鼓励: 关注孩子做得好的地方,给予及时的鼓励和肯定,能有效地激发他们的积极性,减少不良行为的发生。我们将详细介绍正面强化的策略和技巧。 适度的限制: 对于一些危险或不当的行为,适度的限制是必要的。本书将强调如何以尊重和理解的方式进行限制,而不是粗暴的制止。 修复关系: 当冲突发生后,如何有效修复亲子关系,让孩子感受到即使犯错,爱也不会消失?我们将提供具体的修复关系的方法。 第五章:家长的成长:榜样的力量与自我关怀 教育孩子的过程,也是家长自我成长和反思的过程。成为孩子理想的榜样,并学会自我关怀,至关重要。 父母的榜样作用: 孩子从父母身上学习行为模式和价值观。您是如何应对压力、解决冲突、表达情感的?您的言传身教,比任何道理都更有力量。我们将探讨家长在沟通、情绪管理、规则遵守等方面的示范作用。 自我觉察与反思: 了解自己的原生家庭经历,识别自己的固有模式,并有意识地做出调整,是成为更好家长的关键。我们将提供自我觉察和反思的工具和方法。 管理自己的情绪: 家长的情绪稳定,是家庭和谐的基石。学会管理自己的情绪,不将负面情绪发泄给孩子,是智慧管教的重要体现。我们将提供情绪管理的实用技巧。 寻求支持与合作: 教育不是孤军奋战。与伴侣、家人、朋友或专业人士沟通交流,寻求支持,能让您在教育路上走得更稳健。我们将鼓励家长建立支持系统。 自我关怀的重要性: 父母只有照顾好自己,才能更好地照顾孩子。学会放松、休息和追求自己的兴趣,是保持良好教育心态的关键。我们将强调自我关怀在育儿过程中的必要性。 结语: 教育,是一场关于爱与智慧的同行。本书倡导的“智慧管教”,并非一套僵化的公式,而是一种基于理解、沟通和尊重的教育理念。它鼓励家长放下焦虑,走进孩子的心灵,用爱和智慧去引导,用耐心和陪伴去滋养,让孩子在清晰而充满爱的界限中,自由地舒展翅膀,最终成长为自信、善良、有担当的个体。让我们一同踏上这场充满惊喜的教育之旅,看见孩子的无限可能,也成就更好的自己。

用户评价

评分

在我看来,真正的规则,不是强加的束缚,而是孩子内心认同的准则。然而,如何让孩子发自内心地认同规则,却是一门深奥的学问。我一直对“不打不骂”的育儿理念深感兴趣,因为我相信,爱与尊重是引导孩子成长的最佳方式。这本书,恰好能够满足我在这方面的求知欲。我希望它能深入浅出地解释,为什么打骂式的教育会适得其反,以及“不打不骂”的教育理念的优越性。更重要的是,我希望它能提供一些切实可行的操作方法,比如如何与孩子进行有效的沟通,如何处理孩子的情绪,以及如何帮助孩子建立良好的行为习惯。这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿宝典,更是一次自我成长的过程,让我能够更好地理解孩子,也能够更好地爱他们。

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作为一位身心俱疲的母亲,我每天都在与孩子的“不听话”做斗争。从蹒跚学步的幼儿到叛逆期的青少年,每一个阶段都有其独特的挑战。我尝试过各种方法,从奖励机制到惩罚措施,但效果似乎总是短暂的,而且常常伴随着我的内疚和孩子的委屈。当我看到这本书的标题时,我几乎是毫不犹豫地想要拥有它。它似乎承诺了一个更美好的育儿图景,一个没有眼泪和吼叫的家庭。我希望这本书能够深入剖析“不打不骂”的理念,解释它为何有效,以及它背后蕴含的教育哲学。更重要的是,我希望它能提供一系列实用的工具,比如如何识别孩子的需求,如何处理冲突,以及如何在日常生活中巧妙地融入规则。我相信,这本书的智慧,能够帮助我改变我的育儿方式,也能够帮助我的孩子成为一个更懂得爱与责任的人。

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我一直觉得,教育的本质是唤醒,而不是压制。孩子有他们自己的想法和感受,我们应该尊重并引导,而不是强行抹杀。然而,在现实生活中,很多时候我们因为自己的焦虑和无助,而选择了最简单粗暴的方式——打骂。这本书的出现,无疑是对我的一种启示。它让我看到了另一种可能,一种更加人性化、更加有智慧的教育方式。我希望它能提供一些关于情感连接和积极沟通的技巧,帮助我与孩子建立更深厚的信任。同时,我也期待它能分享一些关于培养孩子内在动力的策略,让他们发自内心地愿意遵守规则,而不是因为恐惧或奖励。这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿书,更是一次心灵的洗礼,让我重新审视自己作为父母的角色,并为之做出积极的改变。

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在这个信息爆炸的时代,育儿的焦虑无处不在。各种育儿方法层出不穷,让人眼花缭乱。然而,在我内心深处,我始终相信,最有效的教育,莫过于以爱为基石,以尊重为导向。这本书的标题,正是我所追求的教育理念。我希望它能够深入浅出地阐述“不打不骂”的教育哲学,并提供一套系统性的方法论,帮助我成为一个更智慧、更温柔的父母。我期待它能教会我如何与孩子建立更深的联结,如何理解他们的需求,以及如何帮助他们建立内在的自律。这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿书,更是一次心灵的净化,一次关于如何用爱浇灌孩子成长的美好探索。

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育儿的路上,我们总是在摸索和学习。这本书的出现,恰恰填补了我在这方面知识的空白。我一直觉得,孩子的成长不仅仅是身体上的发育,更是心灵上的成熟。而规则的建立,是帮助他们走向成熟的重要一步。我更倾向于通过引导和沟通,而不是强制和命令来让孩子接受规则。我希望这本书能提供一些关于孩子心理发展的理论,让我们更了解他们在不同年龄段的需求和认知能力。同时,我也期待它能分享一些具体的实践案例,让我能够看到,在真实的家庭环境中,如何运用这些方法取得成功。这本书,对我来说,就像一位经验丰富的导师,将带领我穿越育儿的迷雾,找到通往和谐家庭的康庄大道。

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孩子的成长,是一场充满未知与惊喜的旅程。而规则的建立,则是这场旅程中不可或缺的一部分。我一直在寻找一种能够兼顾严谨与温情的育儿方式,一种既能让孩子懂得界限,又不至于压抑他们天性的方法。这本书的出现,恰好给了我这样的启示。我希望它能够提供一些关于孩子行为心理学的深刻洞察,让我们更了解他们行为背后的动机。同时,我也期待它能分享一些富有创意的规则制定和执行技巧,让育儿的过程变得更加有趣和有效。这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿指导,更是一次关于如何与孩子建立健康、积极、可持续的亲子关系的深刻思考。

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我一直认为,教育孩子,最重要的是教会他们如何做人。而规则,则是做人的基石之一。然而,如何在不伤害孩子自尊心的前提下,有效地为他们建立规则,却是我一直以来都在探索的难题。这本书的标题,恰恰触及了我内心的痛点。我希望它能够提供一些关于孩子心理发展的科学依据,让我们更了解他们的成长规律。同时,我也期待它能够分享一些具体的沟通策略和实践方法,帮助我更好地引导孩子,让他们在规则中成长,而不是在恐惧中屈服。这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿工具书,更是一次关于爱与尊重的育儿理念的深刻反思。

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一直以来,我都在思考,如何在不压抑孩子天性的同时,帮助他们理解和遵守规则。传统的管教方式,虽然有时能立刻制止不良行为,但长远来看,却可能在孩子心中留下阴影,甚至破坏亲子关系。我一直在寻找一种更温和、更具建设性的方法。这本书的出现,恰好满足了我内心的需求。我希望它能提供一些心理学上的解释,让我们理解孩子行为背后的原因,从而更有针对性地引导。同时,我也期待它能够分享一些具体的沟通技巧,比如如何清晰地表达自己的期望,如何倾听孩子的想法,以及如何在设定规则时,给予孩子一定的自主权。我深信,只有当孩子感受到被理解和尊重时,他们才会更愿意配合,更积极地去遵循规则。这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿指南,更是一次自我成长的契机,一次重新审视亲子关系的深刻反思。

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这本书的标题就足以引起我的兴趣,"正版书籍 不打不骂,这样给孩子定规矩"。在当今社会,许多家长在教育孩子时,常常会陷入“打骂”的怪圈,认为这是最直接有效的方式。然而,我一直坚信,爱与尊重才是教育的基石。当我看到这本书时,我仿佛看到了希望,看到了另一种可能性。我迫切地想知道,在不伤害孩子自尊和情感的前提下,如何才能真正有效地为孩子建立规则和界限。我希望这本书能够提供一些切实可行的方法和理论支持,帮助我摆脱传统的教育误区,成为一个更智慧、更温柔的父母。这本书就像一盏指路明灯,照亮了我迷茫的育儿之路,让我看到了一个更加和谐、充满爱的家庭教育模式。我期待着它能够带领我探索更深层次的育儿智慧,解锁更有效的沟通方式,最终帮助我的孩子成长为一个独立、自信、有责任感的人。

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孩子是上天赐予我们的礼物,他们的成长需要我们的耐心和智慧。在育儿的过程中,我一直在寻找一种能够兼顾爱与规则的平衡点。打骂式的教育,我深知其弊端,但又常常因为孩子的顽劣而陷入无奈。这本书的出现,就像及时雨,让我看到了希望。我希望它能够提供一些关于情绪管理和自我约束的教育方法,帮助孩子从小建立健康的心理素质。同时,我也期待它能分享一些关于家庭沟通和亲子互动的技巧,让我们的家庭关系更加融洽。这本书,对我来说,不仅是一本育儿指南,更是一次与孩子共同成长的旅程,一次探索更美好家庭生活的探索。

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