七田真儿童左右脑开发儿童语言表达训练方案宝宝学说话三四五六岁快读学前班识字绘本书益智启蒙潜能开发幼儿

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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 中国妇女出版社
ISBN:9787512702097
商品编码:29746883546
丛书名: 0-6岁孩子右脑潜能开发
开本:16开
出版时间:2011-06-01

具体描述

书  名:七田真儿童左右脑开发
作  者:卢娜主编
ISBN:9787510129902
出版时间:2015
印刷时间:2015
出 版 社:中国人口出版社
字  数:50
页  数:94
开  本:16
包  装:平装
定  价:19.9

语言发展
狐狸和狮子的故事
谁救了兔子
拔萝卜的故事
长颈鹿看病
他在干什么
《 手指歌 》
《 一去二三里 》
《 春晓 》
《 咏鹅 》
木偶戏
扩词句
接龙游戏
选字造句
学量词
小老鼠
小猫捉老鼠
大象当阿姨
小猫钓鱼
堆雪人
谜语
绕口令
小作文
感觉与认知能力
摸摸这是什么
厨房里的品尝
开锁
哪些会飞
哪些是益虫
蝌蚪的成长
谁吃谁
避暑
吃什么
它们的故乡
住哪
天敌
......

《七田真儿童左右脑开发》融合了相关教育家的教育理念,编入相应的游戏,并对每个游戏尽可能地给予文字指导。每部分游戏由浅入深,根据孩子的不同程度适合不同年龄的孩子。还不能做游戏的孩子,可以先阅读色彩和图形,3岁左右开始选择简单游戏,在成长中反复阅读。一分耕耘,一分收获,家长能和孩子一起玩的时间,只有短短几年,这几年正是孩子发育的敏感期。把握和孩子玩的机会吧,不要给孩子的成长和你的爱留下遗憾!

......


七田真儿童左右脑开发系列:激发宝宝语言潜能,启蒙智慧成长 一、 篇章概述: 本书系享誉国际的日本教育家七田真博士专为婴幼儿设计的语言表达训练方案。从0至6岁黄金启蒙期入手,聚焦左右脑潜能的均衡开发,循序渐进地引导宝宝从咿呀学语到流利表达,为未来学习和沟通能力奠定坚实基础。全书涵盖了宝宝语言发展的关键阶段,提供了丰富多样的训练方法、亲子互动游戏和实用技巧,旨在帮助家长科学有效地培养孩子的语言能力、逻辑思维、想象力及学习兴趣,为孩子一生的成长注入强大动力。 二、 核心理念:左右脑并重,激发天赋 七田真博士的教育理念核心在于“左右脑并重”。他认为,左脑负责逻辑思维、语言、计算等,而右脑则掌管图像、直觉、创造力、音乐感等。儿童早期是右脑发展的黄金时期,而语言能力的发展则与左右脑的协同工作密切相关。本书巧妙地将左右脑开发的理念融入到语言表达训练中,通过多感官、多模式的学习方式,充分调动孩子的右脑优势,同时培养左脑的逻辑组织能力,实现潜能的最大化激发。 右脑潜能的激活: 本方案强调通过大量高质量的图像、音乐、节奏和游戏,刺激宝宝的右脑,培养其超强的记忆力、图像思维能力和直觉反应。例如,利用闪卡、绘本、儿歌、故事等,以快速、重复、形象的方式呈现信息,让宝宝在轻松愉快的氛围中吸收知识,形成深刻的右脑记忆。 左脑能力的培养: 随着宝宝年龄的增长,方案会逐步引入更具逻辑性和结构性的语言训练,帮助宝宝发展语言组织能力、逻辑推理能力和清晰表达能力。这包括引导宝宝复述故事、描述事物、进行简单的对话、学习词语的逻辑关系等,从而锻炼其左脑的分析和表达功能。 左右脑的协同: 最终目标是促进左右脑的和谐发展和高效协同。当左右脑能力均衡发展时,孩子不仅能够记住大量信息,更能理解、运用、创造。本书通过设计具有挑战性但又适合宝宝年龄的活动,鼓励孩子将图像记忆与语言表达相结合,将直觉感受转化为逻辑陈述,从而培养出全面发展的优秀人才。 三、 适龄分阶:精准匹配,步步为营 本书根据婴幼儿语言发展的不同阶段,将训练方案细分为针对不同年龄段的模块,确保训练内容的科学性和有效性。 0-1岁:萌芽期——倾听与模仿的种子 重点: 营造丰富的语言环境,大量输入高质量的听觉信息。 内容: 家长通过富有感情的亲子对话、唱歌、朗读绘本(以图为主)、模仿宝宝发音等方式,让宝宝在熟悉的声音和语调中感知语言。重点在于家长的声音魅力和互动频率,而非宝宝的理解程度。 训练方式: 亲子互动游戏(如“藏猫猫”时的声音提示)、摇篮曲、抚触时的语言交流、模仿宝宝的咿呀声并回应。 1-2岁:初语期——词汇的积累与初步表达 重点: 认识和理解词汇,开始尝试发出简单的词语和短语。 内容: 引入简单的指物名、动作词、常用语。通过大量重复的词语配图、情景对话、简单的指令游戏(如“拿玩具”、“坐下”)来帮助宝宝理解词义。鼓励宝宝模仿发音,即使不准确也要给予积极回应。 训练方式: 绘本阅读(指认图画和物品)、动作模仿游戏(“学动物叫”、“学走路”)、生活情景对话(“吃饭饭”、“穿鞋鞋”)、利用卡片学习物品名称。 2-3岁:萌动期——句子的构建与情感的表达 重点: 从单字、词组向简单句子过渡,尝试表达自己的需求和感受。 内容: 鼓励宝宝说出“我要”、“我想要”等简单句式。开始引导宝宝描述自己看到的、听到的、感受到的事物。增加故事复述的趣味性,从简短的故事情节开始。 训练方式: 亲子共读(鼓励宝宝接话、提问)、角色扮演游戏(扮演爸爸妈妈、小动物)、简单的故事接龙、描述日常生活中的事件(“今天去公园玩了”、“看到小狗了”)、鼓励表达情绪(“我高兴”、“我难过”)。 3-4岁:探索期——语言的丰富与思维的萌芽 重点: 句子结构趋向完整,词汇量大幅增加,开始理解和运用更复杂的表达。 内容: 引入更长的故事,鼓励宝宝完整复述。开始学习一些基本逻辑词汇(如“因为”、“所以”、“然后”)。引导宝宝进行简单的因果推断和排序。 训练方式: 完整的故事讲述与提问(“为什么小红帽要去外婆家?”)、情景模拟(“如果下雨了,我们该怎么办?”)、分类游戏(“把水果放在一起,把动物放在一起”)、认识并使用反义词、近义词。 4-5岁:巩固期——逻辑表达与创造性思维 重点: 能够清晰、有条理地表达自己的想法,初步具备逻辑推理和创造性表达能力。 内容: 鼓励宝宝独立讲述故事,加入自己的想象和情节。学习更复杂的词汇和句子结构。开始理解和运用成语、俗语(选择易懂的)。 训练方式: 创意故事创作(“如果有一天,你的玩具活了,会发生什么?”)、辩论或讨论(针对简单话题,如“喜欢猫还是喜欢狗?”)、描述图画并编故事、学习并运用简单的比喻、类比。 5-6岁:飞跃期——流利表达与学习能力的准备 重点: 语言表达流利、准确,能够进行有逻辑的交流,为小学学习打下基础。 内容: 鼓励宝宝独立完成口头报告、演讲(模拟)。学习理解和运用更抽象的词汇和概念。培养对文字的兴趣,为识字打下基础。 训练方式: 准备一个小主题并进行口头介绍(如“我喜欢的恐龙”、“我的家人”)、阅读并理解更复杂的故事、模仿电视节目中的主持人进行播报、学习一些简单的谜语、儿歌中的文字游戏。 四、 训练方法:多感官、游戏化、生活化 本书提倡的训练方法并非枯燥的填鸭式教学,而是将学习融入到宝宝的日常生活和游戏之中,让学习过程充满乐趣,同时最大化地调动宝宝的各项感官和潜能。 丰富的听觉输入: 高品质的亲子对话: 家长用清晰、富有感情的语音与宝宝交流,多使用肯定、鼓励性的语言。 大量儿歌与童谣: 利用韵律感强的儿歌,帮助宝宝记忆词语,培养语感。 有声绘本与故事: 选择发音标准、语速适中的音频,让宝宝在听故事中学习。 音乐启蒙: 播放古典音乐、民族音乐等,培养宝宝的乐感和情绪感知能力,间接促进语言理解。 生动的视觉刺激: 精美的绘本: 选择色彩鲜艳、图画生动、内容贴近宝宝生活的绘本。 闪卡与图像卡: 以快速、重复的方式呈现词语和图像,刺激右脑的图像记忆。 实物观察: 引导宝宝观察周围的物品、动物、植物,并引导其描述。 肢体语言与表情: 家长通过夸张的表情和肢体动作来辅助语言表达,加深宝宝的理解。 有趣的互动游戏: 角色扮演: 鼓励宝宝扮演不同角色,在游戏中练习对话和表达。 情景模拟: 创设生活中的各种情景,让宝宝在模拟中学习如何应对和表达。 指物名与指令游戏: 帮助宝宝认识物品,并能理解和执行简单指令。 故事接龙与复述: 培养宝宝的语言组织能力和逻辑思维。 问答游戏: 鼓励宝宝提问,并引导其回答问题。 贴近生活的实践: 日常对话: 将语言学习融入到吃饭、穿衣、洗澡、外出等日常活动中。 鼓励表达需求: 即使宝宝发出不清晰的词语,也要耐心引导,鼓励其用语言表达自己的需求。 共同创作: 和宝宝一起画画、做手工,并鼓励其用语言描述自己的创作。 家庭分享时间: 每天留出固定时间,让宝宝分享一天中的所见所闻所想。 五、 家长角色:耐心、引导、榜样 本书强调家长在儿童语言发展中的关键作用。家长不仅仅是指导者,更是孩子最好的学习榜样和最坚定的支持者。 耐心与包容: 宝宝的学习需要时间,会犯错误,家长要给予足够的耐心和包容,不苛责,不强迫。 积极的回应与鼓励: 无论宝宝的表达多么不完美,都要给予积极的回应和鼓励,让宝宝感受到自信和成就感。 高质量的陪伴: 抽出时间与宝宝进行高质量的亲子互动,用充满爱意的语言和行为引导。 做好榜样: 家长自身的语言表达能力、阅读习惯、逻辑思维方式都会潜移默化地影响孩子。 捕捉机会: 生活处处是学习的机会,家长要善于捕捉生活中的语言教育契机。 尊重孩子的节奏: 每个孩子的发展速度不同,要尊重孩子的个体差异,按照孩子的节奏进行引导。 六、 训练效果: 通过系统地学习和实践本书提供的方案,您的孩子将能够: 词汇量显著增加,语言表达更丰富、更流畅。 句子结构更完整,逻辑思维能力得到有效提升。 理解力、记忆力、想象力得到全面激发。 自信心和沟通能力增强。 对学习产生浓厚兴趣,为未来入学奠定坚实基础。 培养出良好的语言习惯和思维模式,受益终生。 七、 结语: 语言是思维的载体,是沟通的桥梁。七田真博士的这套儿童语言表达训练方案,不仅是在教宝宝说话,更是在为孩子的智慧成长铺就一条光明大道。本书将陪伴您和您的宝宝,共同开启一段充满乐趣与收获的语言启蒙之旅,点亮孩子璀璨的未来。

用户评价

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这本《七田真儿童左右脑开发儿童语言表达训练方案》简直是给我家那个“话痨”宝宝量身定做的“宝藏”!我家小朋友,不到三岁就开始滔滔不绝,但很多时候都是“小嘴炮”,说的内容逻辑性不强,或者词不达意,让我常常捉急,担心他长大后会“聪明反被聪明误”,思维混乱。看到这本书的介绍,特别是“语言表达训练方案”和“左右脑开发”这些关键词,我就觉得非常有吸引力。我希望能够帮助他梳理语言,让他的表达更清晰、更有条理。拿到书后,我立刻被它丰富的内涵和实用的方法所吸引。这本书不仅仅是教孩子说更多的词汇,而是从更深层次地引导孩子去思考和表达。它巧妙地将七田真博士的左右脑开发理念融入其中,通过大量的图片、故事和互动游戏,来激发孩子的右脑想象力和创造力,然后再用科学的方法引导他们将这些感性的想法转化为逻辑清晰的语言。我家宝宝从小就对色彩鲜艳的图片和有趣的故事非常感兴趣,这本书的设计恰恰满足了他的喜好。我们每天都会花时间一起阅读书中的绘本。我不会只是照着书念,而是会鼓励他去观察图片中的细节,问他:“你看到了什么呀?”,“小兔子为什么会哭呢?”。他会用他丰富的想象力去回答,有时候会说出一些我意想不到的答案,这让我觉得他的右脑真的得到了很好的开发。更让我欣喜的是,书中的“情景对话”和“故事接龙”练习,能够有效地帮助他梳理语言逻辑。比如,我们会根据书中的一个场景,假装自己是故事里的人物,进行对话。有时候,我会故意说错一句话,让他来纠正我,或者让他来帮我接着说故事。这个过程不仅锻炼了他的语言表达能力,也提升了他的逻辑思维和应变能力。让我特别惊喜的是,这本书还包含了很多关于“快读”和“识字”的内容,这些内容的设计都非常有趣,孩子在玩乐中就能够轻松地记住很多字,并且对阅读产生了浓厚的兴趣。我发现,通过这本书,我家宝宝不仅语言表达能力得到了显著的提升,他的思维也变得更加清晰、更有条理。他现在能够更准确地表达自己的想法,并且在与人交流时也更加自信。这本书真的让我看到了孩子身上无限的潜能,它不仅是一本实用的育儿书籍,更是开启孩子智慧和创造力的金钥匙。

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这本书,简直就是给我家那位“语言发育迟缓”的宝贝找到的“金钥匙”!我家孩子,今年四岁了,但语言表达能力明显落后于同龄人,有时候连简单的句子都说不清楚,更别提表达复杂的想法了。我为此操碎了心,试过各种方法,什么绘本阅读、儿歌填鸭,但效果都不尽如人意,孩子似乎总是提不起兴趣,我也感到很迷茫。偶然间,我看到了这本书的介绍,名字里有“七田真”、“左右脑开发”、“语言表达训练方案”、“宝宝学说话”,这些关键词一下子就击中了我的痛点,让我觉得看到了希望。拿到书后,我迫不及待地翻阅起来,发现它真的不是一本普通的儿童读物。首先,七田真博士的左右脑开发理念就让我眼前一亮。这本书不仅仅是教孩子认识字、说单词,而是从更深层次地激发孩子的想象力和创造力(右脑),再通过科学的方法引导他们进行清晰、有逻辑的语言表达(左脑)。这一点非常重要,因为我知道,真正的语言能力是左右脑协同作用的结果。书中的绘本内容非常丰富,而且配有精美的插图,色彩鲜艳,能够牢牢吸引孩子的注意力。我和孩子一起阅读,我不仅仅是照着书念,而是会引导他去观察图画,问他:“你看到了什么呀?”,“小兔子为什么会流眼泪呢?”,“如果你是小熊,你会怎么安慰它?”。通过这种互动式的阅读,孩子不仅能够理解故事内容,还能够用自己的语言来描述图画和表达情感。我发现,孩子现在越来越喜欢和我一起阅读,并且会主动地分享他从图画中看到的细节。书中提供的“语言表达训练方案”更是让我惊喜。那些“看图说话”、“情景对话”、“故事接龙”的练习,都设计得非常巧妙,能够有效地帮助孩子梳理语言逻辑,提升表达能力。比如,我们会根据书中的图片,假装自己是故事里的人物,进行对话。我还会故意说错一句话,让孩子来纠正我,或者让他来帮我继续讲故事。这个过程不仅锻炼了他的语言表达能力,也提升了他的思维灵活性和应变能力。让我特别惊喜的是,这本书还包含了很多关于“识字”和“快读”的内容。这些内容的设计都非常有趣,孩子在玩乐中就能够轻松地记住很多字,而且对阅读产生了浓厚的兴趣。我发现,通过这本书,孩子的语言表达能力有了质的飞跃。他现在更喜欢开口说话,也更敢于表达自己的想法。而且,他的逻辑思维能力和观察能力都有了很大的提升。我真的非常感谢这本书,它不仅帮助我解决了孩子语言发展方面的困扰,更重要的是,它让我找到了和孩子高质量互动的方式,也看到了他身上无限的潜能。

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我必须承认,在购买《七田真儿童左右脑开发儿童语言表达训练方案》之前,我对市面上众多的儿童教育书籍感到有些力不从心,不知道该如何为孩子选择最适合的学习材料。我的女儿现在刚好处于三到四岁这个语言发展的黄金时期,我非常希望能够帮助她建立良好的语言基础,让她能够自信地表达自己。看到这本书的介绍,特别是“七田真”、“左右脑开发”、“宝宝学说话”、“三四五六岁”这些关键词,我就知道这是我一直在寻找的!拿到书后,我被它丰富的内涵和科学的方法所吸引。这本书不仅仅是教孩子识字或者说话,它更重要的是将七田真博士的左右脑开发理念巧妙地融入其中。通过大量的绘本故事、精美的插图,来激发孩子的右脑想象力和创造力,然后再用科学的练习来引导孩子进行清晰、有逻辑的语言表达。我经常和女儿一起阅读书中的绘本,我会鼓励她去观察图画,问她:“你看到了什么呀?”,“小猫咪为什么会躲起来呢?”,“如果我是小熊,我会怎么做呢?”。这个过程不仅锻炼了她的右脑思维,也让她学会了如何用更生动的语言来表达。更让我欣喜的是,书中提供的“语言表达训练方案”部分,设计得非常系统且实用。那些“看图说话”、“情景对话”、“角色扮演”等练习,都非常贴近孩子的日常生活,能够有效地帮助孩子梳理语言逻辑,提升表达的清晰度和流畅度。我经常会和女儿一起玩这些练习,比如,我会指着图画问她:“小兔子在做什么呢?”,然后鼓励她用更完整的句子来回答。有时候,她甚至会主动给我讲她自己编的故事,那些故事虽然稚嫩,但充满了想象力,让我看到了她身上无限的潜能。这本书还包含了大量的“识字”和“快读”内容,这些内容的设计都非常有趣,女儿在玩乐中就能够轻松地记住很多字,并且对阅读产生了浓厚的兴趣。我发现,通过这本书,女儿的语言表达能力有了质的飞跃。她现在更愿意开口说话,也更敢于表达自己的想法。而且,她的逻辑思维能力和观察能力都有了很大的提升。我真的非常感谢这本书,它不仅帮助我解决了女儿语言发展方面的困扰,更重要的是,它让我找到了和女儿高质量互动的方式,也看到了她身上无限的潜能。

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作为一位对孩子早期教育有很高期望的家长,我一直在寻找一本能够真正帮助孩子提升语言能力,并且能够激发他们左右脑潜能的书籍。这本书《七田真儿童左右脑开发儿童语言表达训练方案》简直就是我梦寐以求的。我家孩子现在四岁,虽然活泼可爱,但在语言表达方面,总是显得有些词不达意,有时候甚至会因为无法清晰地表达自己的需求而感到沮丧。看到这本书的介绍,特别是“七田真”、“左右脑开发”、“语言表达训练方案”这些权威且实用的关键词,我立刻被吸引了。拿到书后,我被它的内容深深震撼。这本书不仅仅是一本普通的识字书或者语言训练册,它将科学的左右脑开发理论与儿童语言学习完美地结合在一起。书中丰富的绘本故事,配以生动有趣的插图,能够极大地激发孩子的想象力和创造力。我经常和孩子一起阅读,引导他观察图画,用自己的语言去描述,去猜测人物的情感,去想象故事的发展。这个过程不仅锻炼了他的右脑思维,也让他学会了如何用更生动的语言来表达。更让我称赞的是,书中的“语言表达训练方案”部分,设计得非常系统且实用。那些“看图说话”、“情景对话”、“角色扮演”等练习,能够有效地帮助孩子梳理语言逻辑,提升表达的清晰度和流畅度。我经常会和孩子一起玩这些练习,比如,我会指着图画问他:“小狗为什么摇尾巴呀?”,然后鼓励他用更完整的句子来回答。有时候,他甚至会主动给我讲他自己编的故事,那些故事虽然稚嫩,但充满了想象力,让我看到了他身上无限的潜能。这本书还包含了大量的“识字”和“快读”内容,这些内容的设计非常有趣,孩子在玩乐中就能够轻松地记住很多字,并且对阅读产生了浓厚的兴趣。我发现,通过这本书,孩子的语言表达能力有了质的飞跃。他现在更愿意开口说话,也更敢于表达自己的想法。而且,他的逻辑思维能力和观察能力都有了很大的提升。我真的非常感谢这本书,它不仅帮助我解决了孩子语言发展方面的困扰,更重要的是,它让我找到了和孩子高质量互动的方式,也看到了他身上无限的潜能。

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我必须说,这本《七田真儿童左右脑开发儿童语言表达训练方案》是我近几年来购买过的最值得的育儿书籍之一。我家女儿从小就比较安静,不爱主动和人打交道,更别提在人多的场合主动发言了。我一直很担心她将来会因为性格原因吃亏,尤其是在语言表达这方面。她现在快四岁了,我希望能给她打下良好的语言基础,让她能够自信地表达自己。这本书简直就是为我们量身定制的。首先,七田真博士的左右脑开发理念就让我觉得非常科学和权威。它不像市面上很多只是强调死记硬背的识字方法,而是更注重激发孩子的右脑潜能,通过大量的图像、音乐、故事来刺激孩子的想象力和创造力,然后再用科学的方法引导他们将这些感性的东西转化为逻辑清晰的语言表达。这一点非常重要,因为我知道,真正的语言能力不仅仅是会说几个词,而是能够有条理地思考,并且用准确的语言表达出来。书中的内容设计得非常丰富,有大量的绘本故事,每本绘本都配有精美的插图,色彩鲜艳,非常吸引孩子的注意力。我和女儿一起阅读这些绘本,我不会仅仅是照着书念,而是会鼓励她去观察图画,问她:“你看到了什么呀?”,“小熊为什么会笑呢?”,“如果我是小兔子,我会怎么做呢?”。女儿刚开始的时候,回答会比较简单,比如“熊”、“笑”。但我会耐心地引导她:“哦,小熊在开心地笑,是因为它吃到好吃的了吗?”。通过这种互动式的阅读,女儿不仅能够理解故事内容,还能够用自己的语言来描述图画和表达情感。我发现,她现在越来越喜欢和我一起阅读,并且会主动地分享她对故事的理解。书中还有很多“看图说话”和“情景对话”的练习,这些练习的设计非常巧妙。比如,有一页是一个小男孩在公园里玩耍的场景,我就引导女儿说:“小男孩在公园里玩什么呢?”,“他看起来开心吗?”,然后鼓励她用更完整的句子来描述。刚开始,她可能会说“玩球”。我会补充说:“对,小男孩在开心地玩球。”。渐渐地,她能够自己说出“小男孩在公园里玩皮球,他笑得很开心。”这样更完整的句子。让我惊喜的是,这本书不仅锻炼了女儿的语言表达能力,还极大地提升了她的观察力和逻辑思维能力。她现在能够更好地理解他人的话语,也更愿意和别人交流。在幼儿园里,老师也说她比以前开朗了很多,也更积极地参与课堂活动了。这本书的识字和快速阅读部分也做得非常出色。我发现,女儿在玩乐中就能够轻松地记住很多字,而且她现在对阅读产生了浓厚的兴趣。我真的非常感谢这本书,它不仅帮助我解决了女儿在语言表达方面的困扰,更重要的是,它让我看到了孩子身上无限的潜能,也让我们母女的关系变得更加亲密。

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说实话,在看到这本书《七田真儿童左右脑开发儿童语言表达训练方案》之前,我对市面上琳琅满目的儿童教育书籍感到有些迷茫。我希望找到一本真正能够“对症下药”,帮助我家宝宝提升语言表达能力,并且能激发他潜能的书。我家宝宝快五岁了,虽然很聪明,但有时候语言表达总是不太清晰,词不达意,这让我有些担心。这本书的出现,简直就是解决了我的燃眉之急。首先,七田真博士的左右脑开发理念就让我觉得非常科学和权威。这本书不仅仅是教孩子识字或者说话,而是将科学的左右脑开发理论与儿童语言表达训练完美地融合。它通过大量的绘本故事、生动形象的图片,来激发孩子的右脑想象力和创造力,然后再用有针对性的练习来引导孩子进行清晰、有逻辑的语言表达。我经常和宝宝一起阅读书中的绘本,我会鼓励他去观察图片中的细节,问他:“你看到了什么呀?”,“小女孩为什么会哭呢?”,“如果我是小兔子,我会怎么做呢?”。这个过程不仅锻炼了他的右脑思维,也让他学会了如何用更生动的语言来表达。更让我赞赏的是,书中提供的“语言表达训练方案”部分,设计得非常系统且实用。那些“看图说话”、“情景对话”、“角色扮演”等练习,都非常贴近孩子的日常生活,能够有效地帮助孩子梳理语言逻辑,提升表达的清晰度和流畅度。我经常会和宝宝一起玩这些练习,比如,我会指着图画问他:“小熊在做什么呢?”,然后鼓励他用更完整的句子来回答。有时候,他甚至会主动给我讲他自己编的故事,那些故事虽然稚嫩,但充满了想象力,让我看到了他身上无限的潜能。这本书还包含了大量的“识字”和“快读”内容,这些内容的设计都非常有趣,宝宝在玩乐中就能够轻松地记住很多字,并且对阅读产生了浓厚的兴趣。我发现,通过这本书,宝宝的语言表达能力有了质的飞跃。他现在更愿意开口说话,也更敢于表达自己的想法。而且,他的逻辑思维能力和观察能力都有了很大的提升。我真的非常感谢这本书,它不仅帮助我解决了宝宝语言发展方面的困扰,更重要的是,它让我找到了和宝宝高质量互动的方式,也看到了他身上无限的潜能。

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这本书简直是为我家那位“语言小慢牛”准备的“灵丹妙药”!我一直很头疼他跟同龄小朋友比起来,总是说得比较少,有时候想表达什么,但又找不到合适的词语,或者说出来大家听不懂,久而久之,他自己也就不太愿意开口了。我尝试过各种方法,报过语言启蒙班,买过各种识字卡片,但效果都不是很明显,很多时候都是我一个人在努力,他参与度不高。偶然的机会,我看到了这本书的介绍,它的名字就深深吸引了我:“七田真儿童左右脑开发”,“语言表达训练方案”,“宝宝学说话”,“三四五六岁”,“快读”,“学前班识字”,“绘本书”,“益智启蒙”,“潜能开发”,“幼儿”。这些关键词组合在一起,感觉它几乎涵盖了我所有对孩子语言发展和早期教育的期待。拿到手后,我迫不及待地翻阅起来。这本书的亮点太多了,首先,它将科学的左右脑开发理念融入到语言学习中,这一点非常打动我。我一直听说七田真的教育理念很棒,这本书果然名不虚传。它不仅仅是教孩子认识字、说单词,而是通过丰富的绘本故事、生动有趣的图片,引导孩子主动去观察、去思考、去联想,从而激发他们的右脑想象力和创造力。然后,再通过一些有针对性的语言表达练习,帮助孩子将脑海中的画面和想法转化为清晰、流畅的语言。书中提供的那些“看图说话”、“故事接龙”、“情景对话”等练习,都非常贴近孩子的生活,而且玩法多种多样,一点都不枯燥。我家宝宝一开始还有点拘谨,但在我尝试用书里介绍的方法去引导他的时候,他很快就放松下来了。比如,我会指着图画里的一个小动物,问他“它在做什么呀?”,然后鼓励他用简单的词语来回答。如果他说的不错,我就会给予热情的赞扬,让他感受到被肯定。渐渐地,他开始主动地去观察图画,并且尝试用更复杂的句子来表达自己的想法。有一次,我们读到一个关于小兔子找妈妈的故事,他竟然能根据图画,自己编出一段小兔子在森林里遇到的有趣经历,虽然有些地方还不通顺,但那份主动性和创造力,真的让我惊喜不已。这本书的另一个优点是它的内容循序渐进,从基础的词汇、句子,到更复杂的故事情节和对话,都设计得非常合理。而且,它还包含了大量的绘本故事和识字内容,让孩子在玩耍中就能够自然地接触和学习到大量的词汇和知识。我发现,通过这本书,我家宝宝不仅语言表达能力有了显著的提升,他的逻辑思维能力、观察能力以及对世界的认知都有了很大的拓展。他现在变得更加爱说话了,也更愿意和别人交流,甚至在幼儿园里,老师也表扬他比以前开朗了很多。我真的太感谢这本书了,它不仅帮助我解决了孩子语言发展的难题,更重要的是,它让我找到了和孩子高质量互动的方式,也看到了他身上无限的潜能。

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这本《七田真儿童左右脑开发儿童语言表达训练方案》可以说是为我这个“新手妈妈”量身定做的“育儿宝典”。我的宝宝才刚满三岁,我对他未来的语言发展充满了期待,同时也有些担忧。我希望他能像其他小朋友一样,自信地表达自己的想法,清晰地描述自己的感受,而不是因为词汇量少或者表达不清而感到困扰。当我看到这本书的介绍时,特别是“宝宝学说话”、“三四五六岁”、“益智启蒙”、“潜能开发”这些关键词,我就觉得它非常适合我的宝宝。拿到书后,我被它科学的理念和丰富的内容所吸引。七田真博士的左右脑开发理论,我早就有所耳闻,一直觉得非常厉害。这本书将这个理论完美地融入到儿童语言表达的训练中,让我看到了培养孩子语言能力的全新视角。书中的绘本部分设计得非常精美,色彩鲜艳,故事有趣,非常吸引宝宝的注意力。我每天都会花时间陪宝宝一起阅读。我不会只是简单的朗读,而是会引导他去观察图画,提问:“你看到了什么呀?”,“小猫咪在做什么呢?”,鼓励他用自己的话来描述。刚开始,他可能只会说一些简单的词语,但我都会给予及时的鼓励和积极的反馈,让他感受到表达的乐趣。书中的“语言表达训练方案”部分,更是让我眼前一亮。那些“看图说话”、“情景对话”、“故事接龙”的练习,都设计得非常巧妙,能够有效地帮助宝宝梳理语言逻辑,提升表达能力。比如,我们会根据书中的图片,假装自己是故事里的人物,进行对话。我还会故意说错一句话,让宝宝来纠正我,或者让他来帮我继续讲故事。这个过程不仅锻炼了他的语言能力,也提升了他的思维灵活性和应变能力。让我特别惊喜的是,这本书还包含了大量的“识字”和“快读”的内容。这些内容的设计都非常有趣,宝宝在玩乐中就能够轻松地记住很多字,而且对阅读产生了浓厚的兴趣。我发现,通过这本书,宝宝的语言表达能力有了质的飞跃。他现在更喜欢开口说话,也更敢于表达自己的想法。而且,他的逻辑思维能力和观察能力都有了很大的提升。我真的非常感谢这本书,它不仅帮助我解决了宝宝语言发展方面的困扰,更重要的是,它让我找到了和宝宝高质量互动的方式,也看到了他身上无限的潜能。

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说实话,刚开始拿到这本书的时候,我心里还有点忐忑,担心它是不是又是一本“花架子”的书,或者内容太过深奥,孩子根本无法理解。毕竟,“七田真”这个名字听起来就很有分量,而且“左右脑开发”、“潜能开发”这些词汇,总给人一种高大上的感觉。我家宝贝才三岁多,正是活泼好动,注意力很难集中的年纪,我生怕他会被这些“高深”的理论吓到,或者觉得枯燥而失去兴趣。但翻开书之后,我的顾虑立刻烟消云散了。这本书的排版设计非常友好,色彩鲜艳,图片生动有趣,每一页都充满了童趣。它不像那些枯燥的教科书,而是以一种游戏化的方式来引导孩子学习。最让我惊喜的是,它将左右脑开发的理念巧妙地融入到语言表达的训练中。比如,书中有很多“看图说话”的练习,孩子需要观察图片中人物的表情、动作、周围的环境,然后用自己的语言来描述。这个过程不仅锻炼了孩子的观察能力和联想能力(右脑),也锻炼了他们组织语言、清晰表达的能力(左脑)。我经常和宝宝一起玩这些游戏,我会用鼓励性的语气问他:“小兔子为什么不开心呀?”,“小女孩在做什么呢?”。即使他只能说出几个简单的词语,我也会及时地给予肯定和引导,让他感受到表达的乐趣。慢慢地,我发现他不再仅仅是被动地回答我的问题,而是开始主动地去观察,并且尝试用更长的句子来表达自己的想法。有时候,他甚至会指着图画,给我讲他自己编的故事,那些故事虽然稚嫩,但充满了想象力,让我觉得他是一个小小的问题解决者,一个小小的情感表达者。书中的“情景对话”和“角色扮演”也是我家宝宝的最爱。我们会根据书中的场景,假装自己是故事里的人物,进行对话。比如,在“去动物园”的场景里,他会扮演小动物,我扮演饲养员,他会用自己有限的词汇来模仿小动物的叫声,告诉我它想吃什么。这个过程不仅锻炼了他的语言能力,也提升了他的同理心和社交能力。他能够从角色的角度去思考问题,并且用语言来表达情感。而且,这本书还包含了很多关于识字和快速阅读的内容,那些识字卡片和绘本故事,都设计得非常有趣,孩子在玩乐中就能够轻松地记住很多字。我发现,通过这本书,我家宝宝不仅语言表达能力有了质的飞跃,他的自信心也得到了极大的提升。他现在更愿意开口说话,也更敢于表达自己的想法,甚至在幼儿园里,老师也说他比以前更加活泼开朗了。这本书真的让我看到了孩子的无限潜能,它不仅是一本育儿书籍,更是开启孩子智慧和创造力的钥匙。

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这本《七田真儿童左右脑开发儿童语言表达训练方案宝宝学说话三四五六岁快读学前班识字绘本书益智启蒙潜能开发幼儿》真的是为我家那个平时比较内向,不怎么爱说话的小家伙量身定做的。我一直很担心他因为不擅长表达,将来在学校里会比较吃亏,不敢举手回答问题,也不敢和其他小朋友深入交流。看到这本书的介绍,尤其是“语言表达训练方案”这个关键词,我就抱着试试看的心态入手了。拿到书后,我被它丰富的内涵和实用的方法所吸引。它不像市面上很多只是简单重复的识字卡片或者枯燥的练习册,而是非常有策略性地将左右脑开发的理念融入到语言学习中。比如,它会引导孩子通过观察图片、讲述故事来锻炼右脑的形象思维和联想能力,同时又通过重复性的语言练习、角色扮演等方式来强化左脑的逻辑思维和语言组织能力。我家宝宝刚开始接触的时候,还有些怯生生的,但书里提供的那些引导性的提问和鼓励性的语言,让我能够用一种非常轻松有趣的方式和他互动。我们一起读绘本,我鼓励他用自己的话来复述故事,即使他只会说几个简单的词语,我也会给予极大的肯定。渐渐地,我发现他开始主动尝试表达,不再仅仅是被动地听我说。他会指着图画书里的某个角色,告诉我他觉得这个角色是什么样的,或者他喜欢这个角色做什么。这种细微的进步让我欣喜若狂。更让我惊喜的是,书里的一些练习,比如“看图说话”或者“情景模仿”,不仅锻炼了他的语言能力,也极大地提升了他的观察力和想象力。他能够根据一幅简单的图画,编排出完整的故事,并且用生动的语言描述出来,这让我觉得他不仅仅是在学说话,更是在学习如何思考和表达。这本书的编排也非常人性化,既有适合亲子互动的内容,也有孩子可以独立完成的练习。我通常会在晚上陪他一起阅读,然后引导他去完成一些简单的表达练习,白天他也会自己翻看书中的图画,尝试用他新学会的词语来描述。这种循序渐进的学习方式,让他在不知不觉中就提升了语言表达能力,而且学习的过程充满了乐趣,丝毫没有强迫感。我真的非常庆幸选择了这本书,它不仅仅是一本育儿书籍,更像是我和我儿子之间沟通的桥梁,让我们能够更深入地了解彼此,也让他变得更加自信和开朗。

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