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张晓唯 著

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出版社： 工人出版社

ISBN：9787500836797

商品编码：29761663461

包装：平装

出版时间：2006-06-01

基本信息

书名:旧时的大学和学人

：25.00元

售价：17.0元,便宜8.0元,折扣68

作者:张晓唯

出版社：工人出版社

出版日期：2006-06-01

ISBN：9787500836797

字数：200000

页码：200

版次：1

装帧：平装

开本：

商品重量：0.4kg

编辑推荐

触摸大学历史，解读学人往事。

内容提要

书中描述了上个世纪人们熟知的在中国教育史上有重要影响的北京大学、清华大学、南开大学、西南联大等大学的校长们严复、蔡元培、梅贻琦、罗家伦、蒋梦麟和那个时代有重要代表性的学人如胡适、鲁迅、钱穆等人；但作者并非一味地廉价地颂扬他们的才华与魅力，而是通过校长们周旋于各种势力与局面之间、学者之间的交往中凸现校长和学人们的个性，也没有回避他们的缺点和局限。他们或者意气用事，或为一己之私，或者相互攻击，甚至大骂出口……抛弃了党派视角和校域观念的作者更加注重史实，动态地考察了不同时期学人们的思想和立场。
　　在大学的建设中无疑具有强大的干预力量，但也并非*。在民国的支持下，其中既有蔡元培先对北京大学的改革成功，也有李石曾推行从法国引进的大学区制的失败；既有西南联大的辉煌岁月，也有西北联大的不欢而散。同时，严范孙、张伯苓创办包括中学和大学的没有经费支持的私立南开学校的成功更显不易。罗家伦离开清华的身后骂名，并不影响他呕心沥血地建设成绩卓著的中央大学；北大校长蒋梦麟的退守，或许是成就就梅贻琦和西南联大的重要因素。胡适开风气之先，钱穆报传统于后；周氏兄弟傲骨嶙峋，颇具现代意识，林琴南转译西书，仍事清帝；康有为、蔡元培、张元济、王国维、罗振玉虽有相似处，但却个性纷纷。

目录

作者介绍

张晓唯 笔名司徒允，男，1957年生，天津市人，历史学博士，现为南开大学高等教育研究所教授。主要从事中国教育文化史的教学和相关写作。已出版的著作有：《蔡元培评传》（1993年）、《蔡元培与胡适——中国文化人与自由主义》（2003年）、《今雨旧雨两相知——民国文化名人史

文摘

序言

旧时的大学与学人：一段尘封的往事，一场求索的旅程 大学，不仅仅是砖瓦与书本的集合，更是精神的殿堂，思想的熔炉。它承载着一个时代的智慧，塑造着一代人的灵魂。而“旧时的大学与学人”，则如同泛黄的信笺，封存着一段段风云激荡的岁月，记录着一群风骨卓然的灵魂。本书并非要描摹大学校园的日常琐碎，亦非要细数学者的名利得失，而是试图穿透历史的迷雾，寻访那些曾经在这片土地上播撒思想火种、挥洒汗水与智慧的学人，以及他们所处的那个特殊时代，那个孕育了他们、也让他们深刻影响的大学。 这并非一本宏大叙事的史书，它更像是多棱镜般的光影折射，从不同的侧面，捕捉旧时大学的脉络与温度。它是一群人的故事，也是一段历史的回响。那些年，大学的围墙内外，究竟发生着怎样的故事？那些曾经的名字，如今又在何处？他们的学问，他们的精神，又留下了怎样的印记？本书将带您一同踏上这场寻访的旅程，去感受那份历史的厚重，去聆听那份思想的激荡，去品味那份属于旧时大学与学人的独特韵味。 一、时代的烙印：大学的生成与演变 旧时大学的诞生与发展，并非孤立的学术事件，而是深深地烙印着时代的印记。从近代中国走向现代化的艰难探索，到社会变革浪潮的席卷，每一个时期都赋予了大学不同的使命与特质。本书将追溯大学制度在中国落地生根的历程，探讨不同历史阶段，大学在国家民族命运中的角色与定位。 例如，晚清时期，在西方列强的坚船利炮面前，中国知识界开始反思传统的教育体系。对西方科学、技术、制度的学习，催生了新式学堂的建立，其中就包括了早期大学的前身。这些学堂的设立，不仅是为了培养实用人才，更是为了开启民智，推动国家走向富强。因此，早期大学的建立，本身就是一场深刻的社会变革的产物。 民国时期，中国经历了动荡的政治格局，但与此同时，也是中国高等教育蓬勃发展的一个重要时期。中央大学、清华大学、北京大学等一批知名学府，在动荡中求生存，在艰难中谋发展。它们吸引了海内外一流学者，构建了相对自由的学术环境，成为学术研究和思想交流的重要阵地。这一时期，大学不仅是传授知识的场所，更成为了救亡图存、振兴民族的精神寄托。 共和国成立后，中国的大学又经历了新的调整与重塑。苏联模式的借鉴，专业院校的兴起，都深刻地影响了大学的学科设置、教学模式以及学术导向。然而，在计划经济的框架下，大学的独立性与学术自由也面临着新的挑战。 本书将细致梳理这些历史脉络，通过对不同时期大学政策、办学理念、学科建设的分析，展现旧时大学在时代洪流中的生成、演变与挣扎。它不仅仅是关于大学的制度变迁，更是关于一个民族在求索与变革中，对知识、对教育、对未来的思考与实践。 二、风骨的传承：那些鲜活的学人面孔 “大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这句话，道出了大学的核心价值所在。旧时的大学，之所以能够汇聚思想的星光，离不开那些为学术奉献一生、为民族呐喊奔走的学人。本书将着力描摹这些学人的生命轨迹，展现他们的学术造诣，更重要的是，他们的品格与风骨。 这些学人，他们或许是严谨治学的学者，以毕生的精力投入到某一学科的研究中，为中国学术体系的建立和发展奠定了坚实的基础。他们可能是在古籍的字里行间寻觅真知，可能是将西方前沿理论引入国内，也可能是开创全新的研究领域。他们严谨的态度，求实的精神，是对后学最好的启迪。 他们或许也是心忧天下的知识分子，在国家危难之际，挺身而出，用笔墨或行动，发出正义的声音。他们积极参与社会改良，呼吁民族解放，展现了知识分子应有的社会责任感。他们的身影，活跃在报刊杂志、学术会议，甚至是政治舞台的边缘，用自己的智慧和良知，影响着时代的进程。 本书将通过一个个鲜活的案例，呈现这些学人的独特魅力。例如，那些在战火纷飞的年代，依然坚持在讲坛上，为学生传授知识的先生；那些在贫困艰苦的环境中，依然埋头研究，不改初心的大师；那些在社会变革的关键时刻，敢于发声，担当起时代责任的学者。 这些学人，他们的人生或许充满坎坷，他们的声音或许不被所有人理解，但他们对真理的追求，对知识的热爱，对民族的担当，却如同灯塔，指引着一代又一代的后学。本书将力求还原他们作为“人”的一面，他们的喜怒哀乐，他们的奋斗与坚持，让读者能够跨越时空的界限，感受到他们真实的生命力。 三、思想的激荡：学术的传承与创新 旧时的大学，不仅仅是知识的传递者，更是思想的孕育者和碰撞场。在不同学派、不同思想的交锋中，学术的边界不断拓展，新的思想火花得以迸发。本书将聚焦于这些思想的激荡，展现学人之间的学术争鸣，以及他们对中国学术发展方向的贡献。 例如，在哲学领域，不同流派的学者就中国的现代化道路、东西方文化的融合等问题展开了激烈的辩论。他们的观点，可能代表着不同的社会思潮，也可能影响着当时的社会走向。 在文学领域，新文学的兴起，对传统文学观念提出了挑战。不同风格的作家、评论家，围绕着文学的功能、形式、内容展开了深入的探讨。这些讨论，不仅丰富了中国文学的宝库，也推动了中国文学的现代化进程。 在科学领域，一批批科学家，将西方的科学体系引入中国，并在其中进行本土化的创新。他们可能在基础科学领域取得了突破，也可能将科学技术应用于解决实际的社会问题。他们的研究，不仅提升了中国的科学水平，也为国家的发展提供了智力支持。 本书将通过梳理重要的学术思潮、学派形成、以及标志性的学术争论，来展现旧时大学的思想活力。它将尝试揭示这些思想的渊源，探讨它们在当时的社会背景下的意义，以及它们对后世的深远影响。这部分内容，并非为了猎奇，而是为了理解，理解那些曾经在中国思想界激荡的浪潮，理解它们是如何塑造了中国近代以来的思想图谱。 四、未竟的事业：历史的回响与启示 “旧时的大学与学人”，并非只是对一段历史的回顾，更是对当下的一种反思与启示。那些曾经的探索与奋斗，那些曾经的风骨与精神，对于今天的我们，依然具有重要的借鉴意义。 本书将尝试探讨，旧时大学在面对时代挑战时所展现出的韧性与创造力，对于当下高等教育改革有何启示。那些学人在艰苦条件下依然坚守学术理想的精神，对于我们如何在物质日益丰富的今天，保持对知识的敬畏与追求，有何启示。那些思想的激荡与争鸣，对于我们如何在多元化的社会中，保持开放的心态，理性地讨论问题，有何启示。 “旧时的大学与学人”，是一面镜子，映照着历史的足迹，也折射出当下的身影。它提醒我们，大学的价值，在于其精神的传承与思想的创新；学人的意义，在于其对知识的探索与对社会的担当。 本书旨在通过对这段历史的深入挖掘与细致呈现，唤醒人们对旧时大学与学人的记忆，重温那段属于他们的辉煌与沉思。它不是要简单地颂扬过去，而是要从中汲取智慧，理解当下，并为未来的发展提供有益的参考。这趟旅程，是关于大学的精神，是关于学人的风骨，更是关于一个民族在文明传承与思想求索中的不懈努力。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我对那个风云变幻的年代，充满了好奇。那个时代，既有动荡不安，也有思想的激荡，有无数的仁人志士，在各自的领域里发光发热。《旧时的大学和学人》这本书，似乎就是一把钥匙，能够打开我通往那个时代的大门。我希望能在这本书中，看到那个时代大学的真实面貌，不仅仅是宏伟的建筑，更是那里的思想碰撞，学术争鸣，以及那些在时代的洪流中，依然坚守学术理想的学者们。我期待着，通过这本书，能够更深入地了解他们的生活，他们的思考，他们的困境，以及他们最终的成就。我相信，读懂了他们，也就更能理解我们这个民族，在历史长河中，是如何一步步走到今天的。

评分☆☆☆☆☆

说实话，《旧时的大学和学人》这本书，我还在犹豫要不要入手。倒不是说我怀疑它的质量，而是我对“旧时”这两个字，总有一种莫名的距离感。我总觉得，过去的就过去了，我们应该放眼未来。但是，当我看到身边一些同样喜爱阅读的朋友，对这本书赞不绝口，特别是提到里面对某些学者的刻画，深入骨髓，栩栩如生时，我的好奇心还是被勾了起来。我开始思考，或许“旧时”并不是遥不可及的过去，而是我们根基所在，是我们精神的原点。如果这本书能够帮助我理解那些塑造了我们今天学术格局的先贤们，理解他们是如何在那个特殊的时代，走出一条属于自己的道路，那它就不仅仅是一本历史书，更是一面镜子，一面可以让我们照见自身，反思当下，甚至启发未来的镜子。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，给我留下了很深的印象。一种复古的纸质感，配以淡雅的色彩，仿佛一下子就将我带回了那个年代。我还没开始阅读，但已经能想象到，里面的文字会是怎样的恳切、真挚，带着些许的怀旧，又饱含着对学术的敬畏。我一直在寻找能够触及灵魂的书籍，能够让我安静下来，去思考一些深刻的问题。我相信，《旧时的大学和学人》会是这样一本能够给我带来宁静和启迪的书。我期待着在字里行间，看到那些学者的风采，听到他们的人生哲语，感受到他们对知识的热情，对社会的责任。我相信，读完这本书，我不会仅仅是获得了一些历史知识，更重要的是，我会对“学人”这个词，有更深刻的理解，对“大学”的意义，有更清晰的认识。

评分☆☆☆☆☆

《旧时的大学和学人》这本书，我刚拿到手，还没来得及细细品读。但仅凭书名，就勾起了我无数的遐想。我仿佛看到了那些古老而庄严的校园，红墙绿瓦，书声琅琅。那些在历史长河中闪耀的名字，那些为学术、为国家、为民族默默奉献的学者们，他们的身影在我脑海中渐渐清晰。我期待着在这本书里，能够穿越时空，与那些伟大的灵魂对话，去感受他们那个时代的精神风貌，去理解他们为何能在那个动荡的年代，依然坚守对知识的信仰，对真理的追求。我相信，这本书不仅仅是关于历史的记录，更是关于精神的传承。它会带领我走进那些曾经辉煌的殿堂，去感受那份纯粹的学术氛围，去体会那份浓厚的家国情怀。我迫不及待地想翻开它，让那些尘封的记忆，在我的指尖重新鲜活起来。

评分☆☆☆☆☆

虽然我还没能正式翻开《旧时的大学和学人》，但光是听朋友们谈论起这本书的片段，我就已经心潮澎湃。他们说，这本书不是那种枯燥乏味的史料堆砌，而是充满了人文关怀，将那些学者的故事，讲得有血有肉，有情有义。我一直对那些在逆境中依然能够坚持自己学术追求的人，怀有深深的敬意。我相信，这本书里一定有很多这样感人的故事，能够激励我，也能够让我对“学问”和“人生”有更深的感悟。我尤其期待，能够从这些“旧时的学人”身上，看到一种宝贵的精神品质，一种对真理永不放弃的执着，一种面对困境的从容和坚韧。我相信，这将会是一次心灵的洗礼，一次对知识和人生的重新认识。