学海问津——武汉大学国学院本科生论文集(第三辑) 9787307178670

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店铺: 韵读图书专营店
出版社: 武汉大学出版社
ISBN:9787307178670
商品编码:29763791385
包装:平装
出版时间:2016-07-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 学海问津——武汉大学国学院本科生论文集(第三辑) 作者 :于亭;副:任慧峰,余婉卉
定价 45.00元 出版社 武汉大学出版社
ISBN 9787307178670 出版日期 2016-07-01
字数 页码
版次 1 装帧 平装
开本 16开 商品重量 0.4Kg

   内容简介

   作者简介

   目录

   编辑推荐

   文摘

   序言

学海问津——武汉大学国学院本科生论文集(第三辑) 内容简介 《学海问津——武汉大学国学院本科生论文集(第三辑)》汇聚了武汉大学国学院2019年至2020年度优秀本科生学术论文,是国学院师生共同耕耘学术沃土、探索国学精深的又一力证。本论文集秉承严谨的学术态度,关注中国传统文化的研究前沿,涵盖了经学、史学、哲学、文学、艺术、民俗等多个学科领域,力图展现当下中国古典学术研究的多元视角与创新成果。 一、 经学领域:古籍中的智慧之光 本辑经学论文,深入挖掘中国古代经典的内在价值,通过细致的文本解读与跨学科的对话,揭示经典中的思想精髓与时代意义。 《尚书》研究:有论文聚焦《尚书》篇章的校勘与释义,例如对《召诰》中的关键词汇进行考证,探究其历史背景与政治意涵;或从思想史角度分析《尚书》中的政治伦理思想,阐述其对后世政治观念的影响。另有研究关注《尚书》在历代传注中的演变,梳理不同学派的解读异同,展现经学传承的复杂性与丰富性。 《诗经》解读:《诗经》作为中国最早的诗歌总集,其研究历来是经学的重要组成部分。本辑论文中,有学者从叙事学角度分析《诗经》的艺术手法,探讨其情感表达的独特性;有学者关注《诗经》与周代社会生活的关联,从诗歌中考察古代的礼俗、婚姻、农事等,勾勒出周代社会的生活图景;更有论文将《诗经》置于更广阔的文学史语境中,与其他古代文学体裁进行比较研究,发掘其在中国文学史上的独特地位。 儒家思想的现代阐释:除了对儒家经典的深入文本研究,本辑论文也关注儒家思想在当代社会的价值与意义。有论文探讨儒家“仁”的观念在现代人际关系中的实践意义;有论文分析儒家“礼”的思想如何应用于现代社会治理,提出建设和谐社会的路径;还有论文从儒家伦理角度审视当代消费主义文化,反思其对个体与社会的影响,力图在传统智慧中寻找解决现代困境的答案。 其他经典研究:本辑还收录了对《周易》、《论语》、《孟子》等重要经典的专题研究。例如,对《周易》卦象与古代占卜方法的探讨,对《论语》中颜回品格的深入剖析,以及对《孟子》“民贵君轻”思想的历史演进与现实启示的考察。这些研究不仅是对经典的知识性梳理,更是对中国古代哲学思想的深度挖掘与创造性转化。 二、 史学领域:照亮过往的真实与深度 史学论文在本辑中占据重要位置,研究对象涵盖从古代王朝到近代社会,力图通过严谨的史料考证与多元的叙事方式,还原历史真相,呈现历史的复杂性与生命力。 古代政治制度与社会变迁:有论文关注古代官僚制度的演变,例如对汉代郡县制的具体运作进行考察,分析其对地方治理的影响;有论文探讨某一朝代的赋税制度改革,分析其对经济发展和社会结构的影响;还有论文聚焦某一历史时期的社会风俗,通过墓志铭、文学作品等史料,还原当时的社会生活细节。 思想文化与学术流派:本辑史学论文也深入探讨了中国古代思想文化的发展脉络。有论文研究魏晋玄学的思想特征及其对文学艺术的影响;有论文梳理宋明理学的形成与发展,分析其不同学派的异同;还有论文关注佛教在中国的传播与本土化过程,考察其对中国哲学、艺术、社会生活的影响。 近现代历史研究:对近现代历史的研究也贯穿其中。有论文关注晚清以来的社会变革,例如对洋务运动的评价与反思;有论文研究民国时期的政治格局,分析其历史动因与发展趋势;还有论文聚焦某一特定历史事件或人物,通过细致的史料分析,提出新的观点与解读,例如对某一历史人物的生平及其历史作用的再评价。 区域史与断代史研究:部分论文采用区域史或断代史的研究方法,对某一地区或某一特定历史时期进行深入考察。例如,对某一地方史的考察,还原其经济、文化、社会发展的独特路径;或对某一特定断代史的细致梳理,揭示其历史演进的内在逻辑。 三、 哲学领域:探寻智慧的边界与深度 哲学论文在本辑中,着力于中国古代哲学思想的梳理、辨析与现代转化,展现了同学们对哲学问题的深刻思考和探索。 先秦诸子学说:本辑有论文对老子《道德经》的道、德、无为等核心概念进行辨析,探究其哲学内涵;有论文关注墨子“兼爱”、“非攻”思想的逻辑体系及其在当代社会的应用前景;还有论文从辩证法角度分析《庄子》中的相对主义思想,探讨其对认识论的启示。 宋明理学与心学:对于宋明理学,有论文研究朱熹的“理”与“气”的范畴,分析其形而上学体系;有论文聚焦王阳明的心学,探讨其“致良知”与“知行合一”的思想;还有论文将宋明理学置于中国哲学史的整体脉络中,考察其与其他哲学流派的关联与影响。 中国古代的认识论与方法论:部分论文从认识论和方法论的角度审视中国古代哲学。例如,对中国古代认识论的探讨,分析其是否具有现代意义上的实证性;或对中国古代的思维方式与研究方法的考察,揭示其独特的智慧。 四、 文学艺术领域:审美的深度与文化的传承 文学艺术论文在本辑中,不仅关注中国古典文学作品的细致解读,也拓展至艺术史与美学思想的探讨,展现了同学们对中华文化艺术魅力的深刻感知。 诗歌与词曲研究:有论文深入解读唐诗宋词的艺术特色,例如对李白的浪漫主义诗风进行美学分析,或对苏轼词作中的人生哲思进行挖掘;有论文研究元曲的语言特色与社会功能;还有论文关注诗歌的接受史与接受美学,探讨不同时代读者对同一作品的理解与评价。 小说与戏曲研究:对于中国古典小说,本辑论文有关注名著的经典人物形象分析,例如对《红楼梦》中某一人物的性格成因进行细致剖析;有论文研究小说的叙事结构与艺术手法;还有论文从社会史角度考察小说的创作背景及其反映的社会现实。在戏曲研究方面,有论文探讨某一剧种的形成与发展,分析其艺术特征;或对经典剧目的表演程式与审美内涵进行阐释。 艺术史与美学思想:本辑也包含对中国艺术史的专题研究,例如对古代绘画的题材、技法与审美取向的分析,或对中国园林艺术的文化意蕴进行考察。同时,也有论文对中国古代美学思想进行探讨,例如对“意境”说的现代阐释,或对中国传统审美范式的反思。 五、 民俗文化与社会生活 本辑的民俗文化与社会生活论文,以细致的田野调查和深入的文献研究,展现了中华传统民俗的独特魅力及其与社会生活的紧密联系。 传统节日与仪式:有论文对某一传统节日的起源、演变、习俗及其文化内涵进行考察,例如对春节、端午节、中秋节等节日的民俗活动进行详细描述和分析;也有论文关注人生礼仪,如婚丧嫁娶的习俗及其象征意义。 民间信仰与地域文化:本辑论文也涉及民间信仰的研究,例如对某一神祇的崇拜习俗、庙宇文化及其在社会生活中的作用进行考察;或对某一地域的民俗文化进行专题研究,揭示其独特的文化面貌。 日常生活与物质文化:部分论文关注古代的日常生活,例如对古代服饰、饮食、建筑、交通等方面的考察,从中折射出当时的社会经济、文化观念和生活方式。 结语 《学海问津——武汉大学国学院本科生论文集(第三辑)》以其广泛的选题、深入的研究和创新的视角,展现了武汉大学国学院本科生在国学研究领域的丰硕成果。这些论文不仅是对中华优秀传统文化的一次集中展示,更是青年学者们勇于探索、敢于质疑、善于创新的学术精神的体现。本论文集为相关领域的学者和爱好者提供了宝贵的参考,也为传承和发展中华优秀传统文化注入了新的活力。

用户评价

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终于收到这本《学海问津——武汉大学国学院本科生论文集(第三辑)》了!我一直对中国传统文化有着浓厚的兴趣,尤其是那些古老哲学、文学、历史中的智慧,总觉得其中蕴含着解决当下许多困惑的钥匙。而武汉大学国学院,在我心中一直是一个学术的殿堂,能够接触到他们本科生的研究成果,真是太令人期待了。虽然还没来得及细读,但仅仅是目录的浏览,就足以让我心潮澎湃。里面涉及的议题如此广泛,从先秦诸子的思想变迁,到唐宋诗词的意境营造,再到近现代学术的流变,每一个标题都像是一扇窗,引人窥探其中的奥秘。我尤其对其中关于“道家思想与现代社会治理”的探讨感到好奇,究竟古老的智慧如何在现代语境下焕发新的生命力?还有对《红楼梦》不同解读的分析,也总能挖掘出新的视角。这本书的出版,无疑为我们这些对国学感兴趣的普通读者提供了一个绝佳的窗口,让我们得以窥见年轻一代学子的学术视野和研究热情,也看到了国学传承的希望。

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这次的《学海问津》确实让我眼前一亮。作为一个对中国古代思想史有着浓厚兴趣的读者,我总是在寻找能够提供新颖视角和深刻见解的作品。这本书中的一些论文,就提供了这样的可能性。我特别欣赏其中对于“宋明理学中的‘格物致知’与科学精神的萌芽”的探讨,它试图在古老的哲学体系中挖掘出与现代科学精神相契合的元素,这种跨越时空的对话非常有价值。另一篇关于“中国古代建筑中的‘天人合一’思想”的文章,则将哲学与物质文化相结合,展现了中国人对于自然与人关系的深刻理解,让我对中国传统文化有了更宏观的认识。我喜欢这种能够跳出单一学科限制,进行多维度、多视角的学术探索。这本书不仅仅是一本论文集,更像是一个思想的交汇点,让不同领域的年轻学者在此碰撞思想的火花,也为我们这些读者带来了新的启发。

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这本书的出现,对我这样喜欢钻研经典却又常常感到力不从心的读者来说,简直是一份厚礼。我一直觉得,真正理解中国传统文化,需要花费大量的时间和精力去阅读原著,但许多时候,对于一些古籍的理解,往往需要专业的导读和解读。《学海问津》中的一些文章,恰好弥补了这一遗憾。例如,有一篇对《庄子》某个篇章的深入解读,不仅梳理了其思想的脉络,还结合了现代的哲学观点进行阐释,让我对原本晦涩难懂的文字有了更清晰的认识。另一篇关于“中国古代书画的审美意蕴”的文章,则从艺术史的角度,带领我领略了中国传统绘画的独特魅力,让我不再仅仅停留在“好看”的层面,而是开始理解其中蕴含的哲学思考和人文精神。这本书让我感觉,国学不再是遥不可及的象牙塔,而是可以被我们普通人所理解和欣赏的宝藏。

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这本书的装帧设计非常有质感,沉甸甸的,翻开来,纸张的触感也相当不错,是那种适合静心阅读的品质。我最看重的是一本书所能带给我的思想冲击和视野拓展。从我粗略翻阅的几篇文章来看,这本书无疑达到了这个标准。其中一篇关于“明清小说中市井文化的表现”的文章,对当时社会生活的细致描摹,让我仿佛穿越回了那个时代,感受到真实的人情冷暖和市井百态。另一篇关于“魏晋玄学与个体精神解放”的论述,则深刻地剖析了那个时代知识分子在乱世中寻求精神家园的挣扎与超越,对于理解中国人的精神特质有着重要的意义。我喜欢这种能够引发深度思考的文字,它们不只是简单地陈述事实,更是引导读者去质疑、去探索、去构建自己的认知体系。这本书让我看到了年轻学者们在继承传统的同时,也敢于提出自己的见解,这种勇气和创新精神,正是国学发展不可或缺的动力。

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我一直认为,阅读学术论文集,最考验的是作者的学养深度和研究的创新性。我尤其关注那些能够将宏大叙事与微观分析相结合的著作。《学海问津》给我的感觉正是如此。其中一篇探讨“汉代谶纬之学与政治权力”的文章,不仅梳理了复杂的历史脉络,还深入分析了这一思想如何被统治者利用,揭示了文化与政治之间微妙而深刻的互动关系。另一篇关于“晚清小说中的女性形象变迁”的论文,则从女性主义的视角出发,对当时社会文化背景下女性地位的变化进行了细腻的描绘,这种跨学科的视角给我留下了深刻的印象。我喜欢这种能够将历史、文学、哲学等领域融会贯通的研究,它们能够帮助我们更全面、更立体地理解中国文化的复杂性。这本书为我提供了一个难得的机会,去接触到这些深入的研究成果,也让我对武汉大学国学院的学术实力有了更深的认识。

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