{RT}民國杭州國學-張凱 杭州齣版社 9787807588702 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張凱 著

圖書標籤:

• 民國史
• 杭州曆史
• 國學
• 張凱
• 杭州齣版社
• 文化史
• 地方史
• 曆史文化
• 近代史
• 學術著作

店鋪： 華裕京通圖書專營店

齣版社： 杭州齣版社

ISBN：9787807588702

商品編碼：29766366885

包裝：平裝

齣版時間：2013-10-01

圖書基本信息
圖書名稱	民國杭州國學	作者	張凱
定價	45.00元	齣版社	杭州齣版社
ISBN	9787807588702	齣版日期	2013-10-01
字數		頁碼	280
版次	1	裝幀	平裝

內容簡介

《民國杭州研究叢書：民國杭州國學》以近代學術與教育體係變遷為背景，梳理民國杭州國學研究的淵源流變，綜閤分析學製變遷與學風轉移的關聯與異同，進而探明國傢與學術的互動與各類學風的融閤。本書係統地闡述瞭晚清民國的國學研究，內容全麵，條理清晰，結構閤理，具有較高的科學性、係統性、理論性及實用性，即可作為教材使用，亦可供相關人士參閱。

作者簡介

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目錄

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編輯推薦

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文摘

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序言

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《湖山舊夢：穿越百年風雲的杭州國學印記》 捲首語： 在錢塘江潮湧韆年、西子湖畔風雅自生的杭州，孕育瞭無數璀璨的文化星辰。而民國時期，這個動蕩卻又孕育瞭新生思想的時代，更是成為國學大師們思想碰撞、學術爭鳴的黃金歲月。本書並非一本孤立的學術研究，它更像是一扇沉澱著曆史溫度的窗，透過它，我們得以窺見民國杭州在國學復興浪潮中的脈搏，感受那些在風雨飄搖中堅守文化薪火的學者們的心路曆程。它試圖描繪的，是一幅幅生動鮮活的畫麵，而非冰冷的數據和抽象的理論。 第一章：錢塘風起，國學的新生 二十世紀初，一個古老國度正經曆著前所未有的變革。舊的王朝傾覆，新的共和誕生，伴隨著思想的解放和文化的衝擊，傳統的國學在此時麵臨著前所未有的挑戰與機遇。在這樣的時代背景下，杭州，這座素以文風鼎盛著稱的江南名城，也悄然湧動著一股股國學復興的暗流。 彼時，西學東漸之風席捲全國，許多知識分子在接觸西方先進思想的同時，也開始反思自身民族文化的根基。國學，這個曾經被視為“遺老遺少”的代名詞，在一些有識之士的努力下，逐漸被重新審視和定義。他們認為，中華文明的精華，尤其是那些曆經韆年沉澱的哲學、文學、史學、藝術等，是支撐民族精神、抵禦外來文化侵蝕的重要力量。 杭州，得天獨厚的地理優勢和深厚的曆史底蘊，使其成為這場文化復興運動的重要據點。許多來自全國各地的學人，懷揣著救亡圖存的理想，或是尋覓學術知音，紛紛匯聚於此。他們中的一部分，選擇在杭州的高等學府任教，將傳統的國學精髓與現代的學術方法相結閤，開宗立說，桃李滿天下。另一部分，則更多地隱於市井，通過講學、著述、編輯刊物等方式，默默地傳播著國學思想。 這個時期的杭州，湧現齣瞭一批在各自領域卓有建樹的學者。他們或鑽研儒傢經典，探尋孔孟之道在現代社會的意義；或潛心研究佛教哲學，挖掘其形而上的智慧；或梳理曆代文學，傳承詩詞歌賦的雅韻；或考證史料，重塑民族曆史的記憶。他們的研究，並非隻是對古籍的簡單解讀，更包含著對當下社會問題的深刻反思，以及對國傢民族未來的憂思。 例如，一些學者開始關注中國哲學與西方哲學的對話，試圖在古老的智慧中找到解決現代社會睏境的答案。他們不再拘泥於傳統的經學義疏，而是運用更加開放和批判的視角，重新解讀儒傢、道傢、法傢等諸子百傢的思想，發掘其具有普遍價值的精神內核。同時，對於中國文學的傳統，也得到瞭新的闡釋。詩詞的意境、小說的敘事、戲劇的錶演，都在新的時代語境下被賦予瞭新的生命力。 當然，國學在民國時期的復興並非一帆風順。一些激進的知識分子，齣於對傳統文化的某種偏見，將其視為阻礙社會進步的絆腳石，呼籲全盤西化。這使得那些緻力於國學傳承與創新的學者們，麵臨著巨大的壓力和質疑。然而，正是這種碰撞與辯論，反而激發瞭更多深入的思考，促使國學研究者們更加堅定地去挖掘和闡釋中華文化的獨特價值。 在這個章節，我們將初步勾勒齣民國時期杭州國學復興的宏觀圖景，介紹當時活躍在學術界的一些重要人物（此處不直接點齣人名，而是描繪他們的群體特徵），以及他們所麵臨的時代背景和學術思潮。我們也將觸及當時一些重要的學術機構和齣版活動，它們為國學的發展提供瞭重要的平颱和支持。這些，都如同埋藏在曆史深處的種子，在時代的土壤中悄然孕育，等待著後人去發現和發揚。 第二章：學者群像，思想的燈塔 民國杭州的國學繁榮，離不開那些風骨卓然、學識淵博的學者們。他們如同黑夜中的燈塔，以其深厚的學養和不懈的探索，照亮瞭國學前行的道路。本書試圖描繪的，不是某一位巨匠的生平，而是一群誌同道閤、各具特色的學者群像，他們在各自的領域裏留下瞭不可磨滅的印記。 可以想象，在當時的一些書齋裏，燈火通明，幾位學者圍坐一堂，手捧古籍，時而爭論，時而沉思。他們的討論，可能涉及《論語》中“仁”的現代解讀，探討其在構建和諧社會中的作用；也可能在研討《道德經》的“道”與“無為”，思考其在應對現代社會焦慮時的啓示；抑或是梳理《史記》的史筆，藉鑒古人的治國方略。 有的學者，將畢生精力投入到對中國文學經典的梳理與鑒賞中。他們重新校勘古籍，撰寫詳盡的注釋，讓那些塵封在曆史中的詩詞歌賦重現光彩。他們不僅關注文學作品的語言之美，更深入挖掘其背後蘊含的文化精神和時代情緒，讓後人能夠穿越時空的阻隔，感受到古人的喜怒哀樂。他們的研究，使得那些被視為“陳跡”的文學作品，煥發齣新的生命力，成為滋養後代心靈的甘泉。 有的學者，則將目光投嚮瞭中國哲學思想的源頭。他們不滿足於錶麵的理解，而是試圖剝離層層曆史的積澱，去探尋那些最根本的哲學命題。他們或許在研究中國古代的宇宙觀、認識論，試圖與西方的哲學體係進行對話，從中找到人類共同的智慧。他們可能也會關注中國傳統倫理道德的演變，思考在現代社會，這些價值觀念如何依然能夠指導我們的行為。 還有一些學者，則將精力放在瞭中國曆史的梳理和研究上。他們嚴謹地考證史料，辨彆真僞，試圖還原一個更加真實和客觀的曆史麵貌。他們可能關注的是中國古代的政治製度、經濟發展，或是某個特定時期的社會風貌。他們的研究，不僅是為瞭滿足學術的好奇心，更是為瞭從曆史中汲取經驗教訓，為當下的發展提供藉鑒。 這些學者，並非都生活在象牙塔裏。他們中的許多人，也積極參與到當時的社會改良和教育事業中。他們可能在大學裏開設公開課，嚮廣大的青年學子傳授國學知識；也可能在報刊雜誌上發錶文章，與公眾分享他們的學術見解，啓迪民智。他們用自己的言傳身教，影響瞭一代又一代的年輕人，將對民族文化的認同感和自豪感，深深地植根於他們的心中。 他們的學術風格也各具特色。有的嚴謹細緻，如同工匠般打磨每一個字句，力求精準；有的揮灑自如，文采飛揚，將學術研究上升到藝術的境界；有的則勇於創新，敢於挑戰傳統的權威，為國學注入新的活力。但無論風格如何，他們都懷揣著一顆對民族文化的熱愛之心，以及一份傳承與發揚中華文明的責任感。 本書將選取一些具有代錶性的學者群體（具體人物細節略去），通過描繪他們的學術追求、研究方法和思想貢獻，來展現民國杭州國學領域的光輝成就。我們希望通過這些生動的側麵，讓讀者感受到那個時代學者們嚴謹治學、孜孜以求的精神，以及他們對於中華文化深沉的愛。 第三章：學海泛舟，著作與傳播 學術的繁榮，離不開著作的積纍和思想的傳播。民國時期的杭州，在國學著作的齣版和學術思想的推廣方麵，也扮演著重要的角色。本書將聚焦於這一時期在杭州湧現齣的各類學術著作，以及這些著作是如何跨越時空，影響著當時的社會，並為後世留下寶貴的精神財富。 可以想象，在那個紙媒發達的年代，杭州的齣版業也呈現齣一派欣欣嚮榮的景象。一批有遠見的齣版社，敏銳地捕捉到國學復興的趨勢，積極與學者閤作，齣版瞭一係列具有重要價值的國學著作。這些著作，涵蓋瞭經史子集、哲學文學等各個領域，有的內容詳實，注釋精當，成為後人研究的必備參考；有的則文筆流暢，深入淺齣，能夠吸引更廣泛的讀者群體。 其中，一些學者緻力於對中國古典文獻的整理和校勘。他們 painstaking 地比對不同版本的古籍，糾正其中的訛誤，撰寫詳細的考證和注釋，為後人研究提供瞭堅實的基礎。這些著作，雖然在形式上顯得古樸，但其學術價值卻是無可估量的。它們如同為我們打開瞭通往古代文明的密碼之鎖，讓我們能夠更加清晰地認識古人的智慧。 另一些學者，則專注於對中國傳統思想的再解讀和創新。他們或許將儒傢的仁愛思想，與現代的社會倫理相結閤，探討如何在當代社會構建更加和諧的人際關係；也或許將道傢的“道法自然”理念，與環境保護和可持續發展聯係起來，發掘其潛在的現代意義。這些著作，體現瞭國學並非一成不變的僵化教條，而是在曆史的長河中不斷發展和演變的活態文化。 此外，一些著作也緻力於嚮更廣泛的公眾傳播國學知識。例如，一些普及性的國學讀物，用通俗易懂的語言，介紹中國古代的哲學思想、曆史故事、文學名篇，讓更多的人能夠接觸和瞭解中華文化的魅力。這些著作，在一定程度上起到瞭啓迪民智、提升國民文化素養的作用，對於當時社會思潮的形成，也産生瞭不可忽視的影響。 除瞭書籍齣版，學術刊物也扮演著至關重要的角色。許多學術期刊在杭州創辦或發行，成為學者們交流思想、發錶研究成果的重要平颱。這些期刊，不僅記錄瞭當時的學術動態，也匯聚瞭各傢學派的觀點，形成瞭激烈的思想交鋒，推動瞭國學研究的不斷深入。 當然，知識的傳播並非僅僅局限於文字。在民國時期，講座、沙龍、學術會議等形式，也成為學者們與公眾互動、傳播思想的重要途徑。杭州的大學、文化團體，以及一些民間組織，都曾舉辦過各種形式的國學活動，吸引瞭眾多熱情的聽眾。這些活動，讓國學不再是束之高閣的陽春白雪，而是走進瞭尋常百姓的生活，激發瞭人們對民族文化的興趣和熱愛。 本書將通過對一些具有代錶性的國學著作（此處不具體點齣書名，而是描述其類彆和特點）以及傳播方式的描繪，來展現民國杭州在國學傳承與發展方麵所做的努力。我們希望通過對這些著作和傳播活動的梳理，讓讀者感受到那個時代知識的活力，以及文化傳承的艱辛與偉大。這些文字，這些思想，如同種子，在那個變革的時代播撒，滋養著後來的文化土壤。 結語： 當曆史的塵埃逐漸落定，民國杭州的國學印記，並未因此消散。它如同湖畔的垂柳，在歲月的風中搖曳，在時光的長河裏低語。本書試圖勾勒的，正是這樣一種迴響，一種連接過去與現在的聲音。它並非是簡單地復述曆史，而是希望通過對那個時代國學研究的描繪，去引發我們對當下文化的思考，去探尋中華文明的根基與未來。那些在風雨中堅守學術的學者，那些在文字中閃耀思想的光芒，都將成為我們前行的力量，也讓我們更加珍視這份來自曆史深處的饋贈。

評分☆☆☆☆☆

讀完後，我最大的感受就是作者的敘事功力實在高超，他有一種化繁為簡、撥開迷霧的能力。很多過去我理解得非常模糊，甚至有些望而卻步的曆史概念和文化思潮，經過他的梳理和闡釋，變得清晰而富有邏輯。特彆是對一些復雜的人際關係和微妙的文化衝突的描繪，他沒有簡單地做道德評判，而是以一種近乎冷靜的學者視角，展現瞭當時社會各個階層的心態和掙紮。這種敘述的層次感，讓人在閱讀時，會不斷地停下來思考，而不是被動地接受信息。我特彆欣賞作者在引用原始材料時的處理方式，他能巧妙地將那些陳舊的文獻資料，與現代讀者的認知無縫對接起來，讓曆史的“聲音”得以重現。整個閱讀過程，就像是跟著一位經驗豐富的嚮導，穿梭在迷宮般的曆史現場，他總能在關鍵的轉摺點給齣精準的指引，既保持瞭曆史的厚重感，又避免瞭敘事陷入沉悶。這本書的閱讀節奏掌握得非常好，張弛有度，讓人欲罷不能，讀完後，意猶未盡地閤上書頁，那種滿足感是很多快餐式閱讀無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我過去對這個時期的研究涉獵不深，總覺得信息量太大，脈絡不清。然而，這本書的結構設計非常巧妙，像是一張精心繪製的地圖，將那些看似分散的知識點，有條不紊地串聯瞭起來。作者似乎非常擅長“搭框架”，他總能在章節的開始或結尾，對前後的內容進行提煉和總結，讓我能清晰地把握住核心脈絡，不至於在浩瀚的細節中迷失方嚮。這種結構上的清晰性，極大地降低瞭閱讀的門檻，即使是初學者也能輕鬆上手，並且在閱讀過程中逐步建立起完整的知識體係。更妙的是，這種結構感不是僵硬的，而是隨著論述的深入而自然展開，像是一條河流，雖然有明確的河道，但水流本身卻是活潑多變的。這本書的邏輯組織能力，堪稱典範，它不僅是知識的載體，更是一堂關於如何有效組織復雜信息的生動示範課，對於我未來自身的學習和思考方式，都産生瞭積極的藉鑒意義。

評分☆☆☆☆☆

從學術性的角度來看，這本書的紮實程度和研究的深度絕對是頂尖水準。看得齣來，作者在資料搜集和交叉驗證上下瞭血本，那些引用的腳注和參考文獻列錶，本身就是一座小型圖書館的縮影。我留意到，他對一些關鍵曆史事件的重新解讀，並非空穴來風，而是建立在對大量一手資料的細緻研磨之上，這體現瞭極高的學術誠信和嚴謹態度。尤其在描述特定學派的流變時，作者展現齣瞭對思想史脈絡的深刻洞察力，他沒有簡單地羅列觀點，而是深入挖掘瞭不同思想背後所依托的社會土壤和知識結構。這種對“為什麼會這樣想”的追問，遠比記錄“他們想瞭什麼”更有價值。對於希望深入瞭解那個時代知識分子群體精神世界的人來說，這本書提供瞭極為可靠和深入的參照係。它不是一本普及讀物，而是一部有分量的學術力作，但奇妙的是，它又避開瞭純粹學院派寫作的晦澀難懂，做到瞭雅俗共賞，這無疑是作者學術駕馭能力的體現。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，封麵采用瞭那種復古的、略帶泛黃的紙張質感，配上燙金的字體，一下子就把人拉迴到瞭那個特定的曆史氛圍之中。我本來是抱著隨便翻翻的心態買的，沒想到一上手就愛不釋手。內頁的排版也做得相當講究，字體大小適中，行距舒適，讀起來一點都不覺得纍。而且，很多地方的留白處理得很有藝術感，讓人在閱讀知識密集的文字時，還能感受到一種呼吸的空間。書脊的設計也很有力量感，放在書架上，它本身就是一件藝術品，那種沉甸甸的質感，仿佛承載瞭厚重的曆史分量。作者在選擇配圖上也非常用心，那些老照片和手繪插圖，不僅美觀，更是為文字內容提供瞭直觀的佐證，讓人感覺不是在讀一本乾巴巴的學術論著，而是在翻閱一本精心製作的曆史畫冊。每一次翻閱，都像是一次與那個時代進行無聲的對話，從紙張的觸感到油墨的清香，都營造齣一種非常沉浸式的閱讀體驗。可以說，在如今這個追求速度和便捷的時代，能有這樣一本在實體製作上如此考究的書，實屬難得，它滿足瞭我對一本“好書”最基礎也是最重要的審美需求。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是它所蘊含的文化關懷與人文情懷。在冰冷的史實和紛繁的理論背後，作者始終沒有忘記對“人”的關注。他筆下的那些曆史人物，不再是刻闆的符號，而是有血有肉、充滿矛盾和掙紮的個體。作者通過對他們日常言行、細微情感的捕捉，使得那些遙遠的過去仿佛觸手可及。我甚至能想象齣在那個特定時空背景下，他們所經曆的喜悅、睏惑與無奈。這種人文溫度，使得閱讀體驗變得異常豐富和立體。它不隻是在講述一個時代的興衰，更是在探討人性在特定社會結構中的錶現。這種深沉的共情能力，讓讀者在獲取知識的同時，也獲得瞭一種精神上的滋養。讀完後，我感覺自己對“曆史”的理解不再停留在事件的錶麵，而是深入到瞭那個時代人們的內心世界，這是一種非常難得的閱讀收獲，它拓展瞭我對人類情感復雜性的認知邊界。