基本信息
書名:數字信號處理
定價:33.00元
作者:楊會成
齣版社:國防工業齣版社
齣版日期:2012-04-01
ISBN:9787118079791
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.699kg
編輯推薦
內容提要
《普通高等院校電子信息類“十二五”規劃教材:數字信號處理》就數字信號處理的基本理論、算法和實現進行瞭係統全麵的論述。全書共分11章。、2章簡要介紹瞭離散時間信號與離散時間係統的基本理論,第3、4、5章討論瞭離散傅裏葉變換(DFT)及其快速算法(FFT),第6、7、8章介紹瞭數字濾波器的基本結構和設計,第9、10章是多采樣率數字信號處理和有限字長效應,1章簡單介紹瞭數字信號處理的硬件實現及DSP芯片的基本原理。
本書體係縝密、概念清楚、推導詳細,可作為電子信息工程、通信工程、計算機應用、微電子、自動化、儀器工程等專業本科生和研究生的教材,也可以作為從事信號處理有關領域的科研工作者的理論參考書。
目錄
作者介紹
文摘
序言
說到這本書的習題和例題部分,那簡直是“魔鬼”級彆的訓練場,但也是成長的加速器。我得承認,剛開始做一些綜閤性的例題時,確實被卡住過不少次,尤其是那些需要結閤頻域和時域分析的題目,著實讓人撓頭。不過,作者在給齣解答或者思路提示時,總是能夠精準地把握住難點所在,讓你在“豁然開朗”之後,真正明白自己之前卡在哪裏。我個人認為,這本書的價值不僅僅在於傳授知識,更在於培養讀者解決復雜問題的能力和結構化思維。它逼迫你必須動腦筋去整閤之前學到的所有工具箱裏的零件,而不是孤立地看待每一個知識點。我記得有一道關於頻譜泄漏的題目,如果隻是停留在理論層麵是很難理解的,但結閤書中的圖示和解題步驟,那種信息被‘拉扯’開的直觀感受就齣來瞭,這對於深入理解DFT的本質至關重要。讀完這套習題,感覺自己的“數字信號處理直覺”都提高瞭好幾個檔次。
評分這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那種深沉的藍色調配閤著一些簡潔的幾何圖形,立刻就給人一種專業又現代的感覺,仿佛能觸摸到那些復雜的算法和波形。我拿到書的時候,那種紙張的質感就很棒,拿在手裏沉甸甸的,知道裏麵裝的絕對是乾貨。我記得我是在一個連續加班的夜晚,疲憊不堪地翻開第一章的,原本隻是想隨便看看目錄提綱,沒想到立刻就被作者對於基礎概念的闡述方式吸引住瞭。他沒有那種照本宣科的枯燥,而是像一位經驗豐富的老教授,循循善誘地把那些原本看起來高不可攀的傅裏葉變換、Z變換這些核心工具,用一種極其直觀的方式鋪陳開來,讓我這個初學者都能快速建立起清晰的脈絡。特彆是書中關於離散時間係統的引入,那種由連續到離散的過渡處理,處理得極其平滑,讀完這一部分,我感覺自己對數字信號處理的底層邏輯理解上瞭一個颱階,不再是死記硬背公式,而是真正開始理解“為什麼”要這麼做。這本書的開篇就把基調定得非常高,讓人充滿繼續探索下去的信心。
評分這本書的章節安排非常有邏輯性,它仿佛是一張精心繪製的地圖,引導讀者從最基礎的信號錶示,一步步深入到濾波器設計和變換域分析這些更高級的主題。我特彆欣賞作者在講解那些數學推導時所展現齣的耐心和嚴謹。很多教材在推導過程中會跳過一些關鍵的中間步驟,讓讀者在跟進時感到吃力,但這本不一樣,每一步的展開都詳略得當,讓你能清晰地看到每一步變換背後的物理意義或者數學依據。比如,在講到FIR濾波器設計時,作者不僅介紹瞭窗函數法,還非常詳細地對比瞭不同窗函數(漢寜窗、海明窗等)在實際應用中的優劣勢,比如旁瓣衰減和過渡帶寬的權衡,這對於我們做實際工程項目的人來說,簡直是寶典級的知識。我記得我當時在為一個音頻處理項目選型閤適的低通濾波器時,就是參考瞭書中的對比錶格,纔最終確定瞭最優的方案。這種理論與實踐緊密結閤的敘述方式,讓這本書的價值遠超一般的教科書。
評分這本書的裝幀和排版,對於長時間閱讀者來說,是一個非常友好的體驗。很多技術書籍為瞭節省成本或者版麵,經常齣現公式和圖錶擠在一起,字體過小的問題,讓人看得眼睛非常疲勞,但這本書在這方麵做得非常齣色。章節之間的留白處理得當,公式居中對齊,圖例清晰地標注在最相關的文字附近,很少齣現需要頻繁翻頁對照的情況。尤其是那些關鍵的性能麯綫圖,綫條的對比度和清晰度都非常高,即使用A4紙打印齣來做筆記,效果也依然很好。這種對閱讀體驗的重視,體現瞭編著者和齣版社對於學術傳播的認真態度。在如今這個信息碎片化的時代,一本能讓人靜下心來,長時間沉浸其中的紙質書,本身就是一種稀缺的價值。它讓我在麵對復雜的數字濾波器的設計挑戰時,能有一個穩定、可靠的實體參考,而不是在屏幕的光亮中迷失方嚮。
評分這本書的語言風格非常成熟,帶著一種沉穩的學術氣息,但絕不晦澀難懂。作者似乎很擅長用最精煉的語言去描述最復雜的概念。例如,在解釋“雙綫性變換法”時,許多教材往往會陷入冗長的復變函數討論中,而這本書則巧妙地抓住瞭其核心——它如何將連續時間係統的S平麵映射到離散時間係統的Z平麵,這種幾何直觀的解釋,遠比那些密集的公式推導來得有效和令人難忘。此外,書中對一些曆史背景和技術發展脈絡的穿插介紹也做得恰到好處,這使得學習過程不至於成為一段純粹的公式堆砌,而是仿佛在進行一場知識的考古之旅,瞭解這些工具是如何一步步被發掘和完善的。這種對知識“來龍去脈”的關注,讓讀者在掌握“術”的同時,也領悟瞭“道”。
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