金童良書 兒童情商成長繪本:你可以說不

金童良書 兒童情商成長繪本:你可以說不 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 剋裏斯托弗·卡拉·萊格,羅琳娜 著
圖書標籤:
  • 兒童繪本
  • 情商培養
  • 情緒管理
  • 自信心
  • 拒絕技巧
  • 親子閱讀
  • 行為習慣
  • 自我保護
  • 人際交往
  • 成長教育
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店鋪: 黃金屋圖書專營店
齣版社: 中國人口齣版社
ISBN:9787510158834
商品編碼:29788084285
包裝:平裝
齣版時間:2018-06-01

具體描述

基本信息

書名:金童良書 兒童情商成長繪本:你可以說不

定價:19.80元

作者: 剋裏斯托弗·卡拉·萊格,羅琳娜 繪

齣版社:中國人口齣版社

齣版日期:2018-06-01

ISBN:9787510158834

字數:2000

頁碼:24

版次:1

裝幀:平裝

開本:20開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


適讀人群 :2-8歲

這是一套適閤0-6歲幼兒的情商啓濛繪本,這套叢書專為提升兒童的情商素質而設計,通過暖心的的故事情節,符閤幼兒身心特點的精美手繪大插圖,啓發孩子認同自我,增強自信心,勇敢以及學會怎樣正確的交朋友。這套叢書從孩子的身心特點齣發,圖畫富有童趣,語言生動詼諧,全書采用環保油墨印刷,讓孩子們放心閱讀傢長安心。

內容提要


該套叢書一套五本,分彆有:《寶貝,彆怕》(教會孩子要自信,相信自己,對自身能力的開發和認同,以及溫暖的親子互動)、《我喜歡你》(教會孩子怎樣通過言行正確交到朋友)、《我可以說不》(教會孩子大聲說齣自己不喜歡不願意做的事,學會拒絕)、《我不要長耳朵》(教會孩子接納自己,認識自己,愛上自己)、《哇!好可怕!》(教會孩子增加自信、剋服膽怯害怕的心理,勇敢的認識世界)

目錄


作者介紹


文摘


序言



《情緒魔法師:傾聽你的內心》 送給每個孩子一份最珍貴的禮物——認識自己,擁抱情感,自信成長! 在這個色彩斑斕的世界裏,孩子們就像初生的花朵,渴望著陽光雨露,也需要悉心的照料纔能綻放齣最美的姿態。他們的成長之路,不僅是身體的拔節,更是心靈的豐盈。而在這條通往成熟的道路上,最不可或缺的,便是對自身情緒的理解與管理。《情緒魔法師:傾聽你的內心》這套繪本,正是為守護孩子們的這片內心花園而精心打造的。它並非一本簡單的故事書,而是一場充滿趣味與智慧的內在探索之旅,引導小讀者們一步步成為自己情緒的小主人。 洞察情緒的秘密花園: 每個孩子都擁有一個豐富多彩的情緒世界,就像一個藏著無數寶藏的秘密花園。在這裏,快樂像陽光一樣明媚,悲傷像雨露一樣滋潤,憤怒像一陣風可以颳走煩惱,而好奇則能點亮探索的火花。然而,對於小小的他們來說,這些情緒就像來訪的客人,有時熱情洋溢,有時卻令人睏惑和不安。當他們感到生氣、委屈、害怕或者失落時,常常會手足無措,不知道如何錶達,更不知道如何化解。 《情緒魔法師》係列繪本,正是以孩子們最能理解和接受的方式,打開瞭這個情緒的秘密花園。它通過一係列生動有趣的故事,將抽象的情緒具象化,讓孩子們能夠看見、聽見、感受它們。比如,在《紅色小怪獸的憤怒遊戲》中,孩子們會認識到,憤怒並非洪水猛獸,而是一種需要被理解和引導的強大能量。當小怪獸因為玩具被拿走而大發雷霆時,繪本會通過精美的插畫和富有節奏感的文字,展現憤怒時的身體感受——心跳加速、臉頰發燙、拳頭緊握。更重要的是,故事會溫和地引導孩子思考,是什麼讓小怪獸如此生氣?生氣之後,有沒有更好的方法來解決問題,而不是隻想著破壞? 又比如,《藍色小水滴的眼淚故事》則會帶孩子們走進悲傷的世界。當小水滴因為心愛的玩偶不見而傷心地哭泣時,繪本會用溫柔的筆觸描繪悲傷的痕跡,同時也會展現朋友們的陪伴和安慰。通過這個故事,孩子們會明白,哭泣是釋放悲傷的一種方式,而朋友的支持則能溫暖受傷的心靈。他們會學到,即便是在難過的時候,也依然有人愛著他們,關心著他們。 學會錶達:說齣你的心裏話: 許多時候,孩子們的“問題行為”並非有意為之,而是因為他們不知道如何有效地錶達內心的需求和感受。當他們想要某樣東西卻得不到時,可能會哭鬧;當他們感到被誤解時,可能會沉默;當他們不開心時,可能隻會用行動來宣泄。這種無法準確錶達的睏境,就像被睏在內心深處的一團毛綫,越纏越緊,越理越亂。 《情緒魔法師》係列正是要教會孩子們“說齣來”的魔法。它會通過一個個鮮活的角色,示範如何在不同的情境下,用恰當的語言錶達自己的想法和感受。在《黃色小太陽的分享樂園》中,當小太陽想要和小夥伴們一起玩他最喜歡的玩具時,他會嘗試用清晰的語言錶達自己的願望:“我想和你一起玩這個汽車,我們可以輪流開嗎?”故事會展現,當孩子能夠清晰地錶達自己的需求時,更容易得到理解和滿足,從而避免不必要的衝突。 更深入地,繪本還會探討“說不”的重要性,並非是鼓勵孩子拒絕一切,而是教會他們如何在保護自己、維護自己權益的同時,也要尊重他人。在《綠色小樹苗的拒絕魔法》裏,當一隻調皮的小鬆鼠想要摘下小樹苗身上唯一的果實時,小樹苗會嘗試用溫和而堅定的語氣錶達:“這個果子是我留著吃的,請你不要摘。”故事會展示,即使拒絕,也可以不帶惡意,同時也會讓孩子理解,在某些情況下,堅持自己的底綫是多麼重要。這種“說不”的藝術,是孩子獨立人格養成的基石,也是他們學會自我保護的關鍵一步。 化解負麵情緒:解鎖內在的力量: 孩子們的內心世界就像一個不斷變化的調色盤,有時色彩明亮,有時卻被陰影籠罩。當負麵情緒來襲時,它可能會讓孩子們變得焦躁不安,甚至影響他們的學習和生活。而《情緒魔法師》係列繪本,則會為孩子們提供一套套簡單易學的情緒“化解”工具,讓他們在麵對不開心時,不再感到束手無策。 比如,《紫色小雲朵的深呼吸練習》會用充滿詩意的方式,引導孩子進行深呼吸。當小雲朵因為考試沒考好而心情低落時,繪本會用插畫描繪它慢慢吸氣,感受空氣充滿胸腔,再緩緩呼氣,仿佛把壞情緒一起吐齣去的過程。深呼吸不僅僅是一種放鬆技巧,更是一種幫助孩子迴到當下,平復情緒的有效方法。 《橙色小狐狸的轉移注意力魔法》則會教孩子如何在感到沮喪時,將注意力轉移到積極的事物上。當小狐狸因為遊戲輸瞭而悶悶不樂時,它可能會被一隻漂亮的蝴蝶吸引,繼而開始觀察蝴蝶的美麗,從而暫時忘記瞭遊戲的失落。繪本會展示,通過發現生活中的小確幸,或者投入到自己喜歡的活動中,孩子們可以有效地擺脫負麵情緒的糾纏。 此外,係列繪本還會通過故事,鼓勵孩子認識到,失敗和挫摺並不可怕,它們是成長過程中不可避免的一部分。《灰色小石頭的故事》會講述一塊曾經不起眼的石頭,如何經過風雨的洗禮,最終變成一塊光滑美麗的鵝卵石。這個過程,象徵著孩子在經曆睏難和挑戰後,變得更加堅韌和成熟。 建立積極心態:點亮成長的陽光: 《情緒魔法師》係列繪本的最終目標,是幫助孩子們建立積極健康的心態,讓他們能夠以更樂觀、更自信的態度麵對世界。它不僅僅關注如何“處理”負麵情緒,更強調如何“培養”積極情緒,如何欣賞生活中的美好。 《粉色小愛心的感恩花園》會引導孩子學會感恩。通過記錄生活中值得感謝的人和事,孩子們會發現,原來幸福並非遙不可及,而是隱藏在點點滴滴的溫暖之中。當小愛心感恩媽媽做的早餐、爸爸的擁抱、老師的鼓勵時,它會感受到內心湧動的喜悅,這種喜悅會像陽光一樣,驅散心中的陰霾。 《金色小星星的夢想起航》則會鼓勵孩子們勇敢追逐自己的夢想。它會展現,即使夢想看起來遙不可及,隻要堅持不懈,付齣努力,終有一天會實現。繪本會用生動的故事,告訴孩子們,他們的每一個想法都值得被珍視,每一個嘗試都可能帶來驚喜。 陪伴與引導:給孩子最好的成長支持: 《情緒魔法師:傾聽你的內心》係列繪本,不僅是送給孩子們的禮物,也是送給傢長們的寶貴指南。這套繪本的語言簡單易懂,插畫色彩豐富、充滿童趣,非常適閤親子共讀。在閱讀的過程中,傢長可以與孩子一起探討故事中的情感,引導他們理解角色的行為,並鼓勵他們分享自己的感受。 每一次翻開《情緒魔法師》,都是一次與孩子心連心的對話。它可以成為孩子傾訴煩惱的“樹洞”,成為傢長引導孩子理解情緒的“秘密武器”。通過這套繪本,孩子們將學會如何成為一個情緒的“魔法師”,如何用智慧和勇氣去駕馭內心的風暴,去擁抱生活中的陽光。 讓《情緒魔法師:傾聽你的內心》陪伴您的孩子,一同踏上這段充滿愛與智慧的情商成長之旅,為他們點亮通往幸福和成功的未來!

用戶評價

評分

我一直以來都非常重視對孩子進行情緒教育,因為我知道,一個能夠理解和管理自己情緒的孩子,往往更容易獲得幸福和成功。然而,在現實生活中,我發現很多孩子在麵對一些壓力和衝突時,會顯得束手無策,或者不知道如何有效地錶達自己的需求。我一直在尋找一本能夠幫助孩子建立“情緒識彆能力”和“自主選擇權”的繪本。我希望這本書能夠通過一些貼近孩子生活的故事,讓他們認識到各種各樣的情緒,並學會如何健康地錶達它們。更重要的是,我希望這本書能夠教會孩子們,他們有權利對一些不閤理的要求說“不”,並且他們有能力去做齣自己的選擇。我希望這本繪本能夠幫助我的孩子,在未來的成長道路上,成為一個內心強大、獨立自主,並且能夠勇敢麵對挑戰的人。

評分

隨著孩子一天天長大,我發現他們開始接觸到更多復雜的人際關係和各種各樣的信息。作為傢長,我最大的擔憂就是他們能否在這個環境中保護好自己,並且保持積極健康的心態。我一直在尋找一本能夠幫助孩子建立“自我保護意識”和“溝通技巧”的繪本。我希望這本書能夠通過生動有趣的故事,讓孩子們明白,在遇到一些讓他們感到不舒服或者不安全的情況時,他們有權利拒絕,並且需要勇敢地說“不”。我希望它能夠教會孩子們,如何清晰地錶達自己的感受和需求,以及如何用適當的方式處理與他人的分歧。最重要的,我希望這本書能夠讓他們理解,他們的安全和幸福是第一位的,並且他們有能力去掌控自己的生活,做齣對自己有利的選擇。

評分

我一直相信,孩子的成長不僅僅是身體上的發育,更是心靈上的成熟。作為一名對兒童心理學略有研究的傢長,我非常關注繪本在兒童情商發展中的作用。我一直在尋找一本能夠幫助孩子建立“自我價值感”和“邊界意識”的繪本。我希望這本書能夠通過故事,讓孩子明白,他們本身就是獨一無二、充滿價值的,不需要通過迎閤他人來獲得認可。同時,我也希望這本書能夠教會他們,在與人交往中,如何設定和維護自己的邊界,如何拒絕不閤理的要求,以及如何勇敢地說“不”。我希望它能幫助孩子理解,拒絕並不意味著不好,而是對自己的尊重和負責。我期待這本繪本能夠以一種積極、鼓勵的方式,引導孩子們成長為有主見、有擔當,並且能夠健康地與他人建立關係的人。

評分

我是一名非常普通的傢長,有兩個寶貝,一個讀小學,一個還在幼兒園。生活就像一本永遠讀不完的書,而育兒,更是其中最艱難也最充滿驚喜的章節。我常常在想,除瞭教他們認字、算數,讓他們掌握生存的技能,我還能為他們留下什麼?在這個信息爆炸、競爭激烈的時代,孩子們的心理健康和情商發展,比以往任何時候都顯得尤為重要。我一直希望找到一套真正能幫助孩子認識自己、理解他人、學會如何與世界和諧相處的繪本,一套能夠觸及他們內心深處,又不至於過於說教的讀物。我喜歡那些能夠引導孩子思考,讓他們在故事中找到共鳴,並在解決問題的過程中獲得成長的書籍。我希望我的孩子能夠擁有健康的心理,懂得如何錶達自己的情緒,也懂得如何尊重他人的感受。在他們成長的道路上,可能會遇到各種各樣的挑戰,我希望他們能擁有堅韌不拔的品質,樂觀積極的心態,以及與人溝通的智慧。這套繪本,我期待它能夠像一位循循善誘的良師益友,陪伴我的孩子度過那個敏感而又關鍵的童年時光,幫助他們奠定未來幸福人生的基石。

評分

在我看來,繪本不僅僅是給孩子講故事的工具,更是一種重要的教育載體。我一直對那些能夠引發孩子深度思考,幫助他們建立正確價值觀的繪本情有獨鍾。最近,我正在尋找一本關於“自我肯定”和“情緒錶達”的繪本,因為我發現我的孩子在某些時候,會因為害怕被孤立或者不被喜歡,而壓抑自己真實的想法,或者選擇迎閤他人。這讓我感到非常擔憂。我希望這本繪本能夠通過一些引人入勝的情節,讓孩子們明白,做真實的自己是多麼重要,他們的想法和感受都值得被珍視。我希望它能夠鼓勵孩子們勇敢地錶達自己的需求,即使這些需求與他人的期待不同。同時,我也希望這本書能夠引導孩子們理解,尊重他人的意見和感受,但同時也要堅持自己的原則和底綫。它應該能夠教會孩子們,如何以一種積極健康的方式,去處理人際關係中的分歧和衝突,最終建立起自信和自尊。

評分

我非常注重給孩子營造一個充滿愛與尊重的傢庭環境,但也深知,傢庭之外的世界充滿瞭各種各樣的人和事,孩子不可能永遠生活在保護傘下。他們需要學會如何在復雜的社會環境中保護自己,尤其是在麵對一些不閤理的要求或者侵犯時,要懂得如何有效地維護自己的權益。我一直在尋找一本能夠幫助孩子理解“界限”這個概念的繪本,讓他們明白,每個人都有自己的空間和權利,不應該被隨意侵犯。我希望這本繪本能夠通過通俗易懂的故事,嚮孩子們展示,什麼是可以接受的,什麼是不能接受的,以及當遇到不舒服的事情時,他們應該如何反應。更重要的是,我希望這本書能夠教會他們,有勇氣和能力去拒絕那些讓他們感到不舒服的行為,讓他們知道,他們的“不”是有力量的,也是被支持的。這不僅是為瞭讓他們能夠保護自己,更是為瞭培養他們獨立思考和自我負責的能力。

評分

作為一位全職媽媽,我每天陪伴孩子成長的點點滴滴,都讓我更加深刻地體會到,培養孩子健全的人格和情商是多麼重要。我經常觀察到,我的孩子在麵對一些突發情況或者彆人提齣的不閤理要求時,會顯得不知所措,或者因為害怕惹麻煩而勉強答應。這讓我感到非常心疼,也意識到我們需要一些工具來幫助他們。我正在尋找一本能夠教會孩子“自我保護”和“勇敢錶達”的繪本。我希望這本書能夠以一種非常溫和、充滿理解的方式,告訴孩子們,他們有權利拒絕,並且說“不”是一件多麼重要且正確的事情。我希望它能夠通過有趣的故事,讓孩子們明白,他們的身體和心理健康都是非常寶貴的,需要自己去守護。同時,我也希望這本書能夠幫助他們學習如何用清晰、堅定但又不失禮貌的方式,錶達自己的想法和感受,讓彆人能夠理解和尊重他們。

評分

我是一名熱愛閱讀的傢長,也希望將這份熱愛傳遞給我的孩子。在挑選繪本時,我不僅僅關注畫麵的精美程度,更看重故事的內容是否能夠給孩子帶來積極的引導。我尤其關注孩子的情緒發展和社交能力的培養,因為我知道,這些能力對於他們未來的幸福至關重要。我最近正在尋找一本能夠幫助孩子理解“界限感”的繪本,我希望它能夠用一種非常貼近孩子生活的方式,讓他們明白,在與人交往中,如何纔能既保持友善,又能保護好自己。我希望這本書能夠通過一些生動的小例子,讓孩子們認識到,什麼時候應該說“是”,什麼時候應該果斷地說“不”。我希望它能夠教會孩子們,如何清晰地錶達自己的意願,以及如何尊重他人的意願,但同時也要學會拒絕那些讓自己感到不舒服的要求。我希望這本書能夠幫助我的孩子,在未來的成長道路上,成為一個既有同情心,又有獨立思考能力,懂得愛自己也懂得愛他人的人。

評分

我是一個有些內嚮的傢長,我的孩子也多少遺傳瞭我的性格,有時候遇到事情會有些膽怯,不太敢錶達自己的想法,尤其是麵對一些自己不想要的事情時,更是不知道如何拒絕,或者即使心裏不願意,也會硬著頭皮答應,事後又會很委屈。我一直很擔心這樣下去,孩子會在成長過程中吃虧,或者壓抑自己的真實感受,變得越來越不快樂。我一直在尋找一本能夠幫助孩子建立自信,讓他們學會勇敢地說“不”的書。我希望這本書能夠以一種溫和、循序漸進的方式,告訴孩子們,拒絕並不等於不禮貌,也不是一件壞事,而是一種保護自己、尊重自己的方式。我希望這本書能夠通過具體的情境,演示給孩子們看,在什麼情況下,以及如何纔能恰當地說“不”,同時又不傷害到他人。我希望這本書能夠讓我的孩子明白,他們的感受是重要的,他們的意願也應該被尊重,並且他們有權利去保護自己的界限。

評分

作為一位長期關注兒童心理發展的教育工作者,我深知情商教育對於孩子未來成長的深遠影響。在教學過程中,我經常遇到一些孩子們在情緒管理、人際交往以及自我認知方麵存在的普遍性問題。他們可能因為一點小事就大發脾氣,不懂得如何與同學和諧相處,甚至對自己的優點和缺點缺乏清晰的認識。這些問題如果不及早乾預和引導,很可能會在他們成年後演變成更復雜的心理障礙。因此,我一直在尋找一套能夠真正觸及這些痛點的繪本,它需要用孩子能夠理解的語言,通過生動有趣的故事,引導他們去探索和理解復雜的情緒,學習健康的應對機製。我希望這套繪本能夠提供一些具體的方法和策略,幫助孩子們認識到自己的情緒,並學會如何有效地錶達和管理它們。同時,我也期待它能夠教會孩子們如何理解他人的情緒,學會同理心,從而建立良好的人際關係。最重要的,我希望這套繪本能夠幫助孩子們建立健康的自我認知,發現自己的價值,並勇敢地錶達自己的想法和需求。

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