现货正版 菲伯尔钢琴基础教程 第12345级附1CD全2本-课程和乐理&技巧和演奏 全套10本 菲伯尔钢琴教程1-5级 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 钢琴教材
• 钢琴教程
• 菲伯尔钢琴
• 少儿钢琴
• 钢琴启蒙
• 乐理知识
• 钢琴技巧
• 考级教材
• 正版书籍
• 现货

商品名称：现货正版 菲伯尔钢琴基础教程 第12345级附1CD全2本-课程和乐理&技巧和演奏 全套10本 菲伯尔钢琴教程1-5级

商品编号：29819393012

店铺： 百媚千娇图书专营店

商品毛重：1.0kg

编辑推荐

 

菲伯尔钢琴基础教程1-4:全套》由南希·菲伯尔、兰德尔·菲伯尔所著，是人民音乐出版社和美国海伦德公司共同出资合作的图书出版项目。目前，《菲伯尔钢琴基础教程(第2级):技巧和演奏》在同类书中销量世界第一。教材以儿童为中心，在为学生提供独特的体验的同时，更增加了他们的音乐灵感与表现力。

 

产品目录

 

第一级

单元一 弹奏入门
坐姿
圆圆的手形
指法
手指卡片
小公鸡啄米
小母鸡啄米
两只小蚂蚁
两只小燕子
山洞探险
三只小猫咪
单元二 基础节奏知识
四分音符
老座钟
走钢丝
二分音符
我爱唱的歌
我听到了回声
老麦克唐纳（全音符）
单元三 音名字母ABCDEFG
音名字母表
气球（学习C—D—E）
脸谱（关于级进）
电梯（学习F—G—A—B）
C—D—E—F—G进行曲（C五指音阶）
火星人（小节）
欢乐颂（力度标记）
大海之歌
这是我的小算盘（附点二分音符）
云雀
乐理：复习（单元1—3）
乐理：听觉训练
单元四 五线谱知识
五线谱、大谱表
低音谱号、高音谱号
中央C进行曲（学习中央C）
十秒之歌（学习高音G）
行驶在G谱号上（高音谱号=G谱号）
最好的朋友
乐理：学画高音谱号（G谱号）
乐理：视奏练习、听觉训练
熊猫爬树（学习低音F）
我的小发明（低音谱号=F谱号）
乐理：学画低音谱号（F谱号）
乐理：恐龙雷克斯
单元五 中央CDEFG音符
D-E-F进行曲（学习D-E-F）
小黄鹂（五线谱上的级进）
舞蹈乐队
乐理：舞蹈节奏
浮木上的青蛙（手指移位）
乐理：错误的青蛙节奏、听觉训练
单元六 中央CBAGF音符
打乒乓球（学习低音B）
乐理：乒乓音符
小步舞曲
乐理：辨别拍号
元宵节（学习低音A）
白桦林
快来看游行表演！（学习低音G）
乐理：低音谱号大游行
乐理：两个游行小调、听觉训练
单元七 五线谱上的跳进
嗨，嗨，快看我！（关于跳进）
快板
骑大象（更多跳进）
乐理：大象音符
扬基歌

乐理：跳进游戏
单元八 低音CDEFG音符
足球比赛（低音谱表上的C五指音阶）
章鱼（八度）
爱模仿的小猫咪
我的奶奶
音乐问题、音乐回答
乐理：模仿小猫喵喵叫！
乐理：音乐问题与音乐回答
单元九 延音线
空中的云
我的朋友们
钟声响起
乐理：铃声、模仿节奏！
乐理：错综复杂的小节、听觉训练
单元十 四分休止符
加油，必胜！
公主或怪兽？
军号男孩
乐理：庆祝我们毕业了！
毕业证书
关于本书

第二册
单元一 弹奏入门
什么是技巧？
五个钢琴“技巧秘诀”
1.良好的坐姿
2.圆圆的手形
3.指尖稳固有力
4.手臂的重量
5.正确的大指位置
单元二 基本节奏
我的指尖稳固又有力！（指尖稳固有力）
练习曲：我的第一首练习曲
练习曲：牧羊人的笛声
乐曲：星星在闪耀
单元三 音名ABCDEFG
饼干时间（指尖稳固有力）
飞 碟（手臂的重量）
贝多芬的小故事（正确的大指位置）
与贝多芬一起散步（正确的大指位置）
乐曲：火车来了
乐曲：猫咪之歌
单元四 认识五线谱
自行车铃声、蓝色大公共汽车（圆圆的手形）
我的小发明、我的机器人在散步（圆圆的手形）
单元五 中央CDEFG
舞蹈乐队的鼓手（手臂的重量）
青蛙和乌龟
乐曲：主题与变奏
单元六 中央CBAGF
明亮的月亮（正确的大指位置）
练习曲：追逐的两只小松鼠

第二级

准备好，开始学习了！（复习第1级）
学习高音谱表上的线、学习低音谱表上的三个“机灵音符”
萤火虫（复习）

单元一 连奏与跳音
小河（连奏、连线）／乐理：《小河》音符练习、连奏《小河》旋律
航行在太阳下／乐理：航行的旋律、航行的连线
摩天轮（关于延音踏板）
乐理：听觉训练
小蚱蜢（跳音）
神出鬼没的小老鼠／乐理：双手节奏练习
古典舞
金鹰之歌（高音A）

单元二 高音F—A—C—E
间上的跳跃（学习高音谱表上的间）／乐理间上小行星、符干使用的小规则
中场休息／乐理：加油，加油！（你来完成乐曲！）
孤独的松树
我爱唱歌（新的力度标记）

单元三 五线谱上的高音C—D—E—F—G
C音摇滚（大谱表上的三个C音）／乐理：突破摇滚
莫扎特预备练习（莫扎特的小故事）、莫扎特的五个名字（高音C—D—E）
纸飞机（高音C—D—E—F—G）／乐理：纸飞机飞翔
杂耍表演／乐理：杂耍小调（视奏）、听觉训练

单元四 音程（二度、三度、四度、五度）
二度交通堵塞（二度音程）／乐理：二度喇叭声！
双层公交车（三度音程）／听觉训练
皮影表演
小风筝空中飞（听觉预备练习）
混合歌曲（四度音程）／乐理：混合音程、听觉训练
喜马拉雅山的笛声（高八度记号）
逃跑的兔子
热带雨林（五度音程）
轻轻划
乐理：热带雨林之声、听觉训练

单元五 二分休止符和全休止符
森林之鼓（二分休止符和全休止符）
没有月亮的夜晚／乐理：爬上月亮（休止符练习）
猴王进行曲／乐理：计算休止符、听觉训练

单元六 升号与降号
梅林魔法师（半音、升号、升号小规则）
俄罗斯水兵舞
超级侦探（降号、降号小规则）
聚会之歌／乐理：隆号聚会

单元七 主音和属音
双音进行曲（主音和属音）
骑单车的女孩、骑单车的男孩
乐理：骑车小调（主音和属音）、听觉训练

单元八 C和弦（1级和弦）
柱式和弦练习、分解和弦练习（C和弦）
摇小船
乐理：构成C和弦、和弦上的稻草人、玉米地里的和弦
稻草人之歌（1级和弦）
我的小马／乐理：小马和弦、听觉训练

单元九 属七和弦
“伦敦交响曲”主题（属七和弦）／乐理：海顿小趣事、听觉训练
牧羊人之歌（ritardando标记）
乐理：贝多芬的小趣事
乐理：和弦的眼睛、听觉训练

单元十 大谱表上的G五指音阶
G五指音阶预备练习、G和弦（G五指音阶）／乐理：和弦“领袖”
恐龙的脚步（重音符号）／乐理：即兴创作《恐龙之舞》
陀螺之歌（弱起拍）
小象摇篮曲（你知道吗？）
吹泡泡
毕业证书

单元一连奏与跳音
给巴赫孩子们的小步舞曲
乐理：给巴赫先生的爵士曲
著名的勃拉姆斯摇篮曲
乐理：勃拉姆斯的拍号游戏、舞蹈旋律、听觉训练
单元二高音F—A—C—E
冰淇淋，更多冰淇淋
海顿主题
乐理：海顿主题的移调练习
乐理：请听巴赫、贝多芬和勃拉姆斯的旋律！（听觉训练）
我的白日梦
钟响13下！
魔法蟋蟀
乐理：crescendo（渐强）和diminuendo（渐弱），听觉训练
单元三五线谱上的高音C—D—E—F—G
欢乐颂
我是国王
乐理：我是乐句专家！
月光旋律
乐理：一起来作曲吧！如果你遇到鳄鱼
单元四 半音和全音
木偶戏／乐理：顽皮的木偶
我们的侦探社
土星暴风雨
乐理：“卫星的影子”即兴曲，行星和卫星，听觉训练单元五 D五指音阶
D五指音阶
与朋友一起徒步旅行
剪刀、石头、布
乐理：D音阶的书写练习
春
乐理：维瓦尔迪的故事，D五指音阶中的音程
北海海盗
皇后的盛大入场曲
单元六升号与降号
单元七主音和属音
单元八C和弦
单元九属七和弦
单元十大谱表上的G五指音阶
A五指音阶，徒步旅行的快餐
蝴蝶之梦
乐理：A音阶的书写练习
乐理：飞行的蝴蝶音符
布吉乌吉乐队
飞舞的叶子
乐理：“飞舞的叶子”即兴曲，听觉训练
单元七 大调和小调
换换心情
剑舞

第三级

技巧和演奏

准备好，开始学习了！（复习第2级）
读谱指南
当鼓号乐队进场
单元一 八分音符
八分音符
节奏聚会
最爱的宠物／乐理：节奏谜题
爱睡觉的小龙／乐理：小龙的米饭
给巴赫孩子们的小步舞曲
乐理：给巴赫先生的爵士曲
著名的勃拉姆斯摇篮曲
乐理：勃拉姆斯的拍号游戏、舞蹈旋律、听觉训练
单元二 移调
冰淇淋，更多冰淇淋
海顿主题
乐理：海顿主题的移调练习
乐理：请听巴赫、贝多芬和勃拉姆斯的旋律！（听觉训练）
我的白日梦
钟响13下！
魔法蟋蟀
乐理：crescendo（渐强）和diminuendo（渐弱），听觉训练
单元三 乐句
欢乐颂
我是国王
乐理：我是乐句专家！
月光旋律
乐理：一起来作曲吧！如果你遇到鳄鱼
单元四 半音和全音
木偶戏／乐理：顽皮的木偶
我们的侦探社
土星暴风雨
乐理：“卫星的影子”即兴曲，行星和卫星，听觉训练
单元五 D五指音阶
D五指音阶
与朋友一起徒步旅行
剪刀、石头、布
乐理：D音阶的书写练习
春
乐理：维瓦尔迪的故事，D五指音阶中的音程
北海海盗
皇后的盛大入场曲
单元六 A五指音阶
A五指音阶，徒步旅行的快餐
蝴蝶之梦
乐理：A音阶的书写练习
乐理：飞行的蝴蝶音符
布吉乌吉乐队
飞舞的叶子
乐理：“飞舞的叶子”即兴曲，听觉训练
单元七 大调和小调
换换心情
剑舞
在古城堡里
乐理：大调和小调
骑士夜行
爵士风暴，“爵士风暴”即兴曲
小调和弦：Cm、Gm、Dm、Am
什么是主旋律谱？
告诉罗迪阿姨（主旋律谱）
舞蛇人

技巧和演奏

葛咏五个技巧秘诀
1.稳固有力的指尖（圆圆的鸟窝）
2.双手配合一起弹奏（团队合作）
3.轻盈的大指（会跳舞的大指）
4.快速运动的手指（手指的速度）
5.手腕轻轻抬起（画彩虹）
单元一 八分音符
拥挤之处！（稳固有力的指尖，双手配合一起弹奏）
跑和跳，跑、跳和跳跃（轻盈的大指）
练习曲：“赛车”练习曲
乐曲：五个音符的小奏鸣曲
单元二 移调
海顿的右手音型，海顿的左手音型（快速运动的手指）
练习曲：多彩的落日
乐曲：“猎人”和弦
乐曲：暴风雨与彩虹
单元三 乐句
贝多芬的乐句（手腕轻轻抬起）
练习曲：勇敢的游侠
乐曲：我喜欢爵士钢琴曲！
单元四 半音和全音
半音侦探（轻盈的大指）
练习曲：星际旅行者
乐曲：尼斯水怪
单元五 D五指音阶
D大调的练习（稳固有力的指尖）
练习曲：D大调小奏鸣曲（双手配合一起弹奏）
乐曲：英国卫兵进行曲
单元六 A五指音阶
A大调的练习（快速运动的手指）
练习曲：梦幻岛圆舞曲（手腕轻轻抬起）
乐曲：山间火车
单元七 大调和小调
探险者
1.这儿有只熊（D小调）（稳固有力的指尖）
2.小雨中（G小调）（轻盈的大指）
3.寻找山洞（A小调）（双手配合一起弹奏）
4.彗星掠过天空！（c小调）（手腕轻轻抬起）
乐曲：马拉圭纳舞曲
乐曲：行走彩虹中
乐曲：爱尔兰小精灵舞
参考部分
12个大调五指音阶
从白键开始的小调五指音阶
毕业证书

第四级

记录一下你的学习进度：给学过的课程前边的小星星涂上颜色，
或是贴上小贴纸吧!
准备好，开始学习了!(复习第3级)

单元一 C音大家庭
月球行走
像是在梦里
海盗聚会／乐理：“大海”音符!海盗船节奏
来自水果糖工厂的声音／乐理：命名音程

单元二 琶音
双手交替弹奏琶音
西班牙骑士
乐理：“骑士”和弦与琶音、琶音的结尾

单元三 六度音程
六点钟
开往伦敦的火车
刮刮·胡子理理发
乐理：键盘上的六度音程、六度音程厢式货车

单元四 C大调音阶
C大调路标、旅行的大指、一只手——八个手指、终极c大调音阶预备练习
跳跃的爵士猫
乐理：构造C大调音阶、完成著名作曲家的旋律
漫步海湾
冰上舞者
乐理：C大调l和弦与V7和弦的对话、雪人圆舞曲

单元五 G大调音阶
G大调路标、旅行的大指、一只手——八个手指、终极G大调音阶预备练习
法国民歌
乐理：构造G大调音阶，完成著名作曲家的旋律
赛马场二重奏
轰隆轰隆!
四轮马车
乐理：G大调I和弦与V7和弦的对话、音乐术语、车轮的声音

单元六 更多关于延音踏板的知识
踏板的三个使用规则、踏板预备练习
踏板的力量
海滩聚会
骑风飞翔

单元七 八分休止符
南瓜布吉舞
乐理：描画八分休止符、各种类型的休止符

单元八 附点四分音符
快乐的节日
这就是我们的地球
什么是主旋律谱?嗨，呵，没人在家
乐理：双手节奏型练习；嗨，呵，有人在家

单元九 基础和弦知识
和弦跳跃
慢速的和弦布鲁斯
乐理：选择I、IV或V7和弦!收割者
《“自新大陆”交响曲》主题
将军进行曲
乐理：将军和弦与士兵、G大调小步舞曲
月色中的独木舟

单元十 F大调音阶
旅行的大指、一只手——八个手指、终极F大调音阶预备练习
土耳其进行曲
拉丁风格音乐
咏叹调
乐理：构造F大调音阶、终极曲调竞猜!
友谊地久天长
钢琴之旅毕业证书

记录一下你的学习进度：给学过的课程前边的小星星涂上颜色，
或是贴上小贴纸吧!

四个技巧秘诀
1．手臂的重量（手臂的重量）
2．连贯姿势（手腕的细微提起）
3．轻盈而灵巧的大指（大指的旅行）
4．连续的踏板（踏板节奏型）

单元一 嗽家庭
月球探测车（手臂的重量）
右手毛笔画、左手毛笔画（连贯姿势）
练习曲：中国画
水果糖预备练习
乐曲：音乐会小奏鸣曲

单元二 琶 音

“骑士”预备练习（轻盈而灵巧的大指）
练习曲：骑士的千里马
乐曲：舞龙表演

单元三 六度音程
六人自行车
练习曲：手摇风琴
乐曲：咏叹调（主题选自歌剧《茶花女》）

单元四 C大调音阶
爵士猫音型、跳跃的爵士猫（轻盈而灵巧的大指）
练习曲：镜子之家
海湾和弦（手臂的重量）
练习曲：雪球圆舞曲
乐曲：冬天的风

单元五 G大调音阶
G大调旅行（轻盈而灵巧的大指）
赛马场和弦（手臂的重量）
练习曲：小舞曲
乐曲：提华纳铃鼓

单元六 延音踏板
踏板推销员（连续的踏板）
练习曲：高塔上的铃声
乐曲：徘徊的猫咪

单元七 八分音符
平等的伙伴（手臂的重量）
练习曲：月光下的草地
乐曲：风笛
乐曲：摇滚风笛

单元八 附点八分音符
假日节奏（连贯姿势）
练习曲：森林里的猫头鹰（轻盈而灵巧的大指）
乐曲：坏名声的海盗
单元九基本和弦
每日12组慢速和弦连接
练习曲：为左手而作的旋律
乐曲：驾驶我的红色敞篷汽车
单元十F大调音阶
F大调障碍训练
每日6组和弦连接
练习曲：F大调练习曲
乐曲：典型的小奏鸣曲
1．第一乐章（Allegro）
2．第二乐章（Andante moderato）
3．第三乐章（Presto）
参考部分

大调双手交替琶音
大调音阶与基本和弦：c、G、F、D、A、E和B大调
卓越手指证书

好的，这是一份关于其他经典钢琴教程的图书简介，旨在涵盖广泛的钢琴学习内容，但完全不涉及菲伯尔系列。 --- 经典钢琴学习之路：探寻多元化的音乐启蒙与精进 钢琴，作为西洋古典音乐的集大成者，其学习之路广袤而深远。面对浩如烟海的教材体系，选择一套合适的入门与进阶路径，是每一位学习者必须面对的重要课题。本套精选的钢琴教程集，旨在为不同阶段的学习者提供一套系统、全面、且风格多元的学习资源，涵盖了从零基础启蒙到高级演奏技巧的各个层面，充分展现了钢琴教学法的丰富性和多样性。我们精选的这批书籍，脱离了单一教材体系的框架，着重于构建一个多维度、相互补充的学习系统。 第一部分：启蒙与基础奠定——以坚实根基迎接音乐世界 (针对初学者与儿童) 对于初涉音乐殿堂的学习者而言，建立正确的初步概念至关重要。这部分精选的教材，强调通过直观、有趣的方式引导学生进入音乐思维。 A. 趣味性导入与五线谱认知（例如，借鉴布格缪勒式的易于上手的理念）： 我们精选的入门教材，摒弃了过于枯燥的理论灌输，而是通过生动的故事、拟人化的形象，帮助学习者迅速熟悉键盘布局与五线谱的基本元素。例如，早期课程会设计大量模仿自然声音或日常情景的小练习曲，确保手指在轻松愉快的氛围中找到正确的位置和力度。这阶段的核心目标是：认识音高、节奏的基本形态、建立正确的坐姿与手型，并培养对音乐的初步兴趣。 它们通常以短小精悍的乐曲为主，让学习者在完成每一首曲目后都能获得即时的成就感。 B. 节奏感的培养与初步视奏训练： 基础阶段的另一重点在于节奏的精确性。教材会引入节拍器的概念，但不会一开始就施加过大的压力。通过拍手游戏、身体律动等辅助练习，让学生在“感觉”中掌握二拍子、三拍子、四拍子的不同律动。视奏能力的培养也在此阶段悄然启动，通过大量简单的、结构重复的练习，确保学习者能够快速将看到的符号转化为实际的按键动作。 第二部分：技巧的系统梳理与指法精进 (针对初中级阶段) 当学习者掌握了基础的读谱能力后，接下来的挑战便是提升手指的独立性、均匀性和灵活性。本部分精选的教材，侧重于技术层面的精雕细琢。 A. 触键与音色控制的深度探索： 我们收录的技巧练习集，不仅仅是机械地跑音阶和琶音，更深入探讨了钢琴演奏中至关重要的“触键”艺术。教材会细致区分不同触键方式（如手指尖触键、全掌触键、手指根部支撑）在产生不同音色上的效果。例如，如何通过重量的转移来获得连贯的“歌唱性旋律线”，如何控制手指的“包裹感”来演奏柔和的音群，这些都是超越单纯指法练习的重点。 B. 拜厄体系的补充与扩展——哈农式技术的应用： 为了弥补某些入门教材在纯技术训练上的不足，我们引入了侧重于力量、速度和耐力的练习方法。这些练习通常以严谨的结构出现，要求学习者在固定的速度和力度下重复进行。这不仅是为了锻炼手指的肌肉记忆，更是为了建立一种对待练习的纪律性。教材会明确指出，每一次重复练习都必须保持高度的专注度，以确保技术动作的准确性，而非盲目追求数量。 C. 琶音、音阶与和弦的全面覆盖： 技术训练的基石是音阶、琶音及分解和弦的练习。本套精选教材在这些方面提供了极其详尽的指导，涵盖了所有大小调的指法安排，以及各种变体（如平行、反向、三度、六度等）。它们往往与乐理知识紧密结合，确保学习者在练习技术动作的同时，也理解其背后的和声逻辑。 第三部分：乐理与音乐理解的桥梁 (理论与实践的结合) 钢琴学习的精髓在于理解音乐的“为什么”，而不仅仅是“怎么弹”。本套丛书中包含了专门用于深化乐理知识和音乐欣赏的配套读物。 A. 基础和声学与曲式结构的剖析： 这些乐理书籍深入浅出地介绍了和声学的基本概念，如三和弦的构成、功能和转位，以及基本的调性关系。更重要的是，它们将这些理论知识直接映射到钢琴演奏中：教会学习者如何分析一首练习曲或奏鸣曲的结构（如呈示部、发展部、再现部），从而指导演奏者在音乐表达上进行分段处理和层次构建。 B. 音乐史片段赏析与风格认知： 为了拓宽学习者的视野，教材中融入了不同音乐时期（巴洛克、古典、浪漫）的代表性片段分析。这并非是历史的宏大叙事，而是聚焦于不同时期作品在演奏技巧和情感表达上的核心差异。例如，如何演奏巴赫的复调作品时保持声部的清晰独立性，与如何处理肖邦作品时运用充分的自由速度（Tempo Rubato）之间的区别。 第四部分：曲目实践与风格化演绎 (针对中高级演奏者) 技术和理论准备就绪后，最终的检验在于对不同风格曲目的演绎能力。本部分精选了大量非特定系列、但被公认为具有教学价值的经典作品集。 A. 风格多样的练习曲精选： 除了基础的技术练习，学习者需要通过真正的音乐作品来巩固和应用这些技巧。我们精心挑选了不同作曲家的练习曲，例如，专注于连奏和歌唱性的练习，以及侧重于快速音群和力度对比的练习。这些曲目本身就是微型的音乐会作品，要求学习者在技术准确性的基础上，注入个人化的情感表达。 B. 奏鸣曲与小型曲式的深入钻研： 对于进阶学习者，重点转向对结构复杂的作品的理解与驾驭。教材会提供对海顿、莫扎特、贝多芬等作曲家早期奏鸣曲的精细解读。解读不仅限于指法标记，更会关注乐思的逻辑推进、清晰的乐句划分以及不同声部间的对话关系。 对于浪漫主义时期的作品，则着重探讨踏板的运用艺术，以烘托出作品的氛围感和色彩感。 总结：构建个性化的音乐学习地图 这套精选的图书组合，不强求单一的教学路线，而是提供了一个全面的资源库。学习者可以根据自身的学习进度、偏好的音乐风格以及技术上的薄弱环节，灵活地在这些资源中进行取舍和搭配。从最基础的音符识别，到复杂的复调处理和细腻的音色控制，这套体系致力于培养的，是一位拥有扎实技术基础、深刻理论认知和广阔音乐视野的独立钢琴演奏者。它们共同构筑了一条通往更高艺术境界的阶梯，而非一条僵硬的单行道。

评分☆☆☆☆☆

作为一个已经学了十多年钢琴的业余爱好者，我拿这套书出来“重温旧梦”，主要是想系统地梳理一下我过去学习中那些被忽略的、含糊不清的乐理和技巧盲区。坦白说，我以前学琴的路子比较野，很多基础指法都是自己摸索的，导致一些高难度的曲子总是弹得非常别扭。这套教程的精妙之处在于，即使是针对有一定基础的学习者，它依然能提供非常扎实和规范的训练。特别是关于音阶和琶音的练习部分，它的设计非常巧妙，不是简单地重复枯燥的指法练习，而是巧妙地融入到不同的练习曲和练习片段中，让你在不知不觉中就强化了肌肉记忆。我特别留意了它在不同级别对踏板使用的介绍，非常细致入微，解决了困扰我多年的“踏板运用不当”的问题。现在回过头来看，如果我当年能有这样一套全面细致的教材，我的起点肯定会高很多。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最开始是被它的名字和厚度吸引的——“全套10本”，感觉内容一定非常丰富。拿到手后，我发现它的内容广度确实令人满意，涵盖了从基础入门到中级水平的几乎所有必要知识点。但真正让我感到惊喜的是它对“音乐性培养”的重视。在那些看似简单的练习曲背后，都蕴含着对不同音乐时期风格的初步接触。比如，在第三级的某个练习中，它会引导你思考如何处理连奏与分奏的对比，这其实就是对古典主义时期清晰度的早期训练。我喜欢它对和弦结构的分析，虽然不是晦涩的乐理术语，但却能让学生在弹奏时建立起对和声的直观感受。这套书给我最大的启发是：学琴不只是练指力，更是培养一种对声音的敏感度和审美力。翻阅完整套书目，我仿佛看到了一条清晰的、从“机械弹奏”迈向“艺术表达”的完整路径。这套教材，绝对物超所值，值得所有钢琴学习者拥有。

评分☆☆☆☆☆

我购买这套教程是基于一个专业的音乐教育者的推荐。我是一名音乐培训机构的老师，一直在寻找一套能适应不同年龄层学生学习需求的、同时又能保持高水准的教材。这套《菲伯尔钢琴基础教程》在这方面表现得非常出色。它的难度曲线设计得非常人性化，既能满足天赋较好的学生快速推进，也能让接受能力稍慢的孩子有足够的时间去消化吸收。我尤其欣赏它在“技巧”与“演奏”之间的平衡把握。很多教材偏废其中一方，要么是枯燥的技巧练习册，要么是只有曲目而缺乏指导的乐谱集。这套书完美地将两者结合，通过对每一首练习曲的演奏要求和技巧难点的解析，让学生明白技巧是为了更好地表达音乐服务的。那五张CD的音质和演奏水准也是一流的，为课堂示范和学生课后模仿提供了极佳的听觉范本。我们机构已经决定将它作为我们初级班的主教材之一。

评分☆☆☆☆☆

这套《菲伯尔钢琴基础教程》简直是为我这种零基础的小白量身定做的！我一直对钢琴心生向往，但苦于找不到合适的入门教材。市面上的教材要么过于枯燥，要么进度跳跃得太快，让我望而却步。直到我发现了这套书，简直是柳暗花明。首先，它的编排逻辑非常清晰，从最基本的识谱开始，循序渐进地引入音符、节奏和指法。每一级的难度递增都设计得非常合理，让你在不知不觉中就掌握了前一阶段的内容，并为下一阶段的学习打下了坚实的基础。我特别喜欢它图文并茂的讲解方式，那些生动的插图和清晰的文字说明，让抽象的音乐概念变得具体可感。而且，附带的CD音频简直是神来之笔，让我可以随时随地跟着标准演奏来模仿和矫正自己的弹奏，这对自学的人来说太重要了。我感觉自己不再是一个人在孤军奋战，而是有了一个虚拟的、耐心的老师在身边指导。我已经开始挑战第三级的练习曲了，虽然有些小小的吃力，但每攻克一个难关，那种成就感是无与伦比的。

评分☆☆☆☆☆

我女儿从七岁就开始跟着这套教材学琴，到现在已经快要完成第五级的学习了，她的进步让我这个做家长的都感到惊喜。当初选择这套书，主要是看中了它体系的完整性和科学性。很多钢琴教程只是侧重于技巧的堆砌，而《菲伯尔》则非常注重音乐性和乐理知识的结合。在学习过程中，它不仅仅教你“怎么弹”，更重要的是让你理解“为什么这样弹”。比如，在进行到高级阶段时，书中会穿插一些小小的音乐小故事或者作曲家背景介绍，这极大地激发了孩子对音乐本身的热爱，而不是仅仅把钢琴当作一个完成作业的任务。她的手指灵活性和对音乐情感的把握能力都有了显著的提升。特别是其中对于不同风格曲目的处理，从巴洛克到浪漫派，都有恰到好处的指导。我们甚至不需要请太多额外的陪练老师，因为教材本身提供的详尽的练习指导和配套的乐理分析，已经足够我们深入学习了。这套书的“全套10本”的设计，也保证了学习过程中不会出现知识点的断层。