古箏教程巧學版入門一至三級袁莎1-3級成人自學教程麯譜書籍教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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商品名稱：古箏教程巧學版入門一至三級袁莎1-3級成人自學教程麯譜書籍教材

商品編號：29850441736

店鋪： 閱讀紀圖書專營店

商品毛重：500.00g

貨號：9787810964081

入門

 

第一部分 基礎知識

附錄 指法圖片

第二部分 基本技法及樂麯

一、勾、抹、托

1、笑傲江湖

2、春江花月夜

二、小撮、大撮

1、小河淌水

2、梅花三弄

三、颳奏

1、茉莉花

2、南泥灣

四、顫音

1、康定情歌

2、四季歌

五、左手練習

1、彌渡山歌

2、綉荷包

六、琶音

1、漁光麯

2、小白菜

七、按音

1、彩雲追月

2、在那遙遠的地方

3、二小放牛郎

4、念親恩

八、上下滑音

上下滑音練習麯

1、高山流水

2、知道不知道

3、綉金匾

4、夫妻雙雙把傢還

5、山歌好比春江水

九、遙指

1、梁祝

2、彝族舞麯

3、女兒國

4、梅花三弄

5、明月韆裏寄相思

6、知音

十、點奏

1、洞庭新歌片段

2、紡織忙片段

3、香山射鼓片段

4、賽馬片段

 

考級麯目

 

第一級

 

練習麯

 

上下滑音練習

滑按基礎練習

連托、連抹練習

小撮練習(滑梯)

 

樂麯

 

北京的金山上

孟薑女

關山月

虞美人

過江龍

穿花蜂

老六闆

上樓

十杯酒

小鳥朝鳳

天下同

小開手

小貓釣魚

賣報歌

 

樂麯介紹

 

第二級

 

練習麯

1、勾、托、抹、托練習(車輪)

2、按音練習(彎彎的河水)

3、滑音練習

4、大撮、小撮練習

 

樂麯

 

金蛇狂舞

鳳翔歌

畫眉跳架

三十三闆

西廂詞

紫竹調

隴東小調

西江月

開扇窗

銀紐絲

蓮花贊

擠牛奶

 

樂麯介紹

 

 

第三級

 

練習麯

1、左手變奏練習(小星星)

2、雙手配閤練習(水滴)

3、雙手 勾、托、抹、托彈奏練習

4、左手彈奏練習

 

樂麯

 

漁舟唱晚

漢宮鞦樂

柳青娘

一點金

旱天雷

南泥灣

都有一顆紅亮的心

燈月交輝

綉金匾

錦上花

河南八闆

小飛舞

洋娃娃和小熊跳舞

 

樂麯介紹

 

附錄一 我國古箏傳統五大風格流派特點

附錄二 六大考級部門考級麯目範圍錶

附錄三 指法錶 

《箏藝初探：麵嚮零基礎學習者的古箏入門精要》 本書專為對古箏藝術懷抱濃厚興趣，但此前從未接觸過任何相關知識的初學者設計。我們深知，邁齣學習的第一步往往是最具挑戰性的，因此，本書的編寫嚴格遵循循序漸進的原則，旨在構建一個堅實、清晰且富有趣味的學習路徑。 一、 基礎認知與樂器初識 在正式開始演奏之前，理解古箏的“來龍去脈”至關重要。本捲伊始，我們將帶領讀者全麵認識古箏這一古老的民族樂器。 1. 古箏的結構解析： 詳細介紹箏體（麵、底闆、嶽山、琴弦、琴釘、雁柱等）的各個組成部分，及其對音色和演奏産生的具體影響。我們不會停留在枯燥的理論層麵，而是結閤高清圖示，讓您能迅速在實物古箏上找到對應部件。 2. 音位與調音基礎： 教授如何準確地識彆古箏的五聲音階排列，理解D調定弦法的基本原理。書中提供簡易的電子調音器使用指南，確保您的樂器始終處於最佳狀態。我們探討瞭不同曆史時期對古箏音高的標準要求，為後續的音樂理解打下寬泛的背景知識。 3. 坐姿與持徽的規範： 錯誤的起始姿勢是造成後期演奏障礙的主要原因之一。本書詳細圖解瞭正確的坐姿、持徽（持Pia）的力度與角度，強調放鬆與穩定，確保手指能自由、自然地發力。 二、 右手技法：韻味之源的精細打磨 古箏的音色美感主要依賴於右手的精妙技巧。本部分聚焦於最基礎也是最重要的右手演奏技法，采取“單指練習—組閤練習—樂麯片段應用”的遞進模式。 1. “托、劈、抹、勾”的獨立訓練： 針對四種核心指法的發力點、觸弦角度和迴彈時機進行詳盡的分解教學。我們特彆強調指甲與義甲的結閤，以及如何通過控製指甲的側麵和正麵來豐富音色變化。例如，在練習“托”時，我們會分析不同力度下産生的“清脆感”與“渾厚感”的區彆。 2. “搖指”（輪指）的構建： 輪指被譽為古箏的“長音”技巧，是初學者公認的難點。本書采用“小範圍、慢速度、定節奏”的區塊訓練法。首先，通過模仿呼吸的節奏，建立指尖連續運動的肌肉記憶，隨後逐步擴展音域和速度。我們提供多種替代性練習方法，以適應不同手指的生理條件。 3. 節奏感與節拍訓練： 融入基礎樂理知識，教授如何閱讀簡單的五綫譜或簡譜，理解二四拍、三拍子的基本律動。所有練習麯目均配有詳細的節拍提示，並建議配閤節拍器進行練習，以培養精準的節奏控製力。 三、 左手按音技巧：色彩與錶現力的拓展 左手技巧為古箏演奏注入瞭生命力和情感色彩，是區分“彈奏”與“演奏”的關鍵。 1. “滑音”的初步運用： 介紹“上滑音”（綽注）和“下滑音”（過竹）的基礎按壓手法。重點在於推指（按弦）時的力度均勻性與音高的準確性，避免齣現“破音”現象。 2. “揉弦”的質感塑造： 揉弦是左手最具錶現力的技巧之一。我們區分瞭三種常見的揉弦方式（腕式、指式、綜閤式），並針對初學者推薦最易於掌握且音色穩定的腕式揉弦法，通過慢速模仿波浪起伏的視覺圖例，幫助學習者找到正確的運動軌跡。 3. 音準的自我校正機製： 左手技術的最大挑戰在於音準的把握。本書內置瞭“聽覺反饋”訓練單元，引導學習者通過與空弦音對比的方式，學會用耳朵來判斷按弦是否到位，實現自我修正。 四、 樂麯化實踐：從指法到音樂的橋梁 理論學習的最終目標是應用於音樂實踐。本教程精選瞭一係列適閤入門者、麯調優美且技術點明確的簡易麯目，確保學習的成就感持續積纍。 1. 單音鏇律的嘗試： 從最簡單的單音鏇律開始，鞏固右手基礎指法的連貫性。 2. 基礎和聲與對位概念的引入： 在一些簡單的閤奏片段中，初步感知鏇律與伴奏之間的關係，理解簡單的同嚮、反嚮進行。 3. 文化背景的淺談： 每一首練習麯目後，都會附帶一段關於該麯目風格或創作背景的簡短介紹（例如：民歌風格、戲麯闆式的影響），拓寬學習者的音樂視野，理解演奏的文化語境。 五、 學習管理與自測工具 本書不僅是教材，更是一個自我提升的嚮導。 1. 練習計劃建議： 提供瞭短期（一周）和長期（一月）的學習目標設定模闆，幫助學習者閤理規劃練習時間，避免倦怠。 2. 常見問題與排除法： 設立故障排除章節，例如：為何“勾”指容易打滑？為何“搖指”聽起來斷斷續續？並提供針對性的矯正練習。 3. 自我評估量錶： 每完成一個單元，學習者可以通過內置的自測清單，對自己的指法清晰度、節奏準確性、音色均勻度進行客觀評估，從而明確下一步的重點攻剋方嚮。 本書旨在成為您古箏學習旅程中，最可靠、最細緻的先行者。我們相信，隻要持之以恒，您將很快領略到古箏藝術深邃而迷人的魅力。

評分☆☆☆☆☆

我個人對傳統文化的保留和創新非常關注，這套教程在這方麵也做得令人贊嘆。雖然它是入門教材，但選用的麯目並非都是那種老掉牙的練習麯。它巧妙地將一些廣為流傳的、鏇律優美的中國傳統麯目進行改編，使之更適閤初學者的技巧範圍，但又不失原麯的韻味。通過這些麯子，我不僅學會瞭如何彈奏，更潛移默化地接觸到瞭中國傳統音樂的審美情趣。而且，教材中對樂麯背景的簡要介紹，也讓我對這門樂器有瞭更深層次的理解，而不是僅僅把它看作一堆木頭和琴弦。這種人文關懷，讓學習過程變得更加豐富和有意義。對於希望通過古箏來體驗中國傳統藝術魅力的學習者來說，這套書無疑提供瞭一個絕佳的切入點。它成功地架起瞭一座現代學習者與傳統樂器之間的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這種零基礎小白量身定做的！我一直對古箏充滿好奇，但總覺得這玩意兒太高深瞭，光是看那些密密麻麻的五綫譜和簡譜就頭大瞭。袁莎老師的這套教程，從最基本的指法、右手撥弦的力度控製，到左手的按音、滑音，講解得那叫一個細緻入微。特彆是針對成人學習者的特點，節奏把握得非常好，不會讓你一開始就陷入無休止的枯燥練習中。我記得剛開始學C調的《小星星》時，手指總是僵硬不協調，書裏提供的圖示和口訣特彆形象，我對著鏡子模仿瞭好幾次，一下子就找到瞭感覺。而且，它不像有些教程那樣，隻給一堆練習麯，這本書的選麯非常有講究，每學完一個新技巧，立馬就能應用到一首好聽的麯子裏，成就感蹭蹭往上漲！我感覺自己不是在“學”樂器，而是在“玩”音樂。這套書的排版設計也深得我心，清晰明瞭，重點突齣，即便是晚上在昏暗的燈光下翻閱，也不會感到費力。能找到這樣一套兼顧係統性、趣味性和實用性的入門教材，真是太幸運瞭。

評分☆☆☆☆☆

說實話，對於自學者來說，最大的障礙往往不是學習難度，而是練習中的“迷茫期”——不知道自己到底練得對不對，該往哪個方嚮努力。這套教材通過非常人性化的設計，有效規避瞭這個問題。首先，它的麯譜清晰度毋庸置疑，無論是五綫譜還是簡譜，排版都非常乾淨利落，沒有多餘的乾擾元素。其次，書中對於一些容易齣錯的動作，都有非常明確的“注意事項”提示，這些提示往往都是過來人纔能總結齣的經驗之談，避免瞭初學者走很多彎路。比如，它特彆提醒瞭在練習高把位時，左手手指的支撐角度問題，這在我自己摸索時是完全沒有注意到的細節。更值得一提的是，配套的資源（雖然我這裏隻評價書本身，但書的設計明顯考慮瞭這一點）似乎能提供聽覺上的參考，這讓自學者也能擁有一個校準自己演奏的標準。總的來說，這本書像是一個智慧的導航圖，讓你在古箏學習的汪洋大海中，始終知道自己的“船”開嚮何方。

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的亮點在於它對“巧學”二字的完美詮釋。我之前嘗試過幾本號稱“速成”的教材，結果學瞭半天，彈齣來的聲音都像“鋸木頭”，缺乏音樂性。袁莎老師的這套書，從一開始就強調瞭“樂感”的培養。它不僅僅教你怎麼用手指去撥弦，更教你怎麼去“聽”你彈齣來的聲音。比如在講解揉弦技巧時，它會配上清晰的音頻示例，告訴你一個好的揉弦應該是什麼“狀態”，是像水波紋一樣連綿不絕，而不是生硬地抖動。這種對聲音質感的引導，對於想彈得“像樣”的自學者來說至關重要。而且，每當學完一個單元，都會附帶一個難度適中的、注重錶現力的小片段練習，這讓我能快速將技巧轉化為音樂片段，極大地增強瞭學習的動力。我甚至覺得，比起很多專業的樂理書，這本書在“音樂審美”方麵的啓濛作用更強。

評分☆☆☆☆☆

作為一個有過其他樂器學習經驗的人來說，我最看重的是教材的邏輯嚴謹性和漸進性。這套《巧學版》在這一點上做得相當齣色。它沒有急於求成，而是像剝洋蔥一樣，一層一層地深入。從基礎的音階練習到和弦的初步嘗試，每一步都有明確的知識點和對應的練習任務。我特彆欣賞它對“古箏語匯”的介紹，比如“輪指”這個古箏的標誌性技巧，教材沒有簡單地羅列指法，而是用瞭一整章的篇幅去分析它的原理、發力點，並提供瞭不同階段的練習方案，從慢速的單指練習到逐漸加速的復閤練習，循序漸進，讓人感到每一步的提升都是紮實可循的。我用瞭大概一個月的時間，已經能比較流暢地彈奏一些初級的五聲音階樂麯瞭，這在其他一些我翻閱過的教材中是很難實現的。這本書的編排，非常符閤成人學習者對於效率和深度的雙重要求。它更像是一位耐心的名師，在旁邊手把手地指導你，而不是冷冰冰的知識堆砌。