足球教学设计与训练实践研究

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冯涛 著
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店铺: 巧艺图书专营店
出版社: 吉林大学出版社
ISBN:9787569208337
商品编码:29906850498
包装:平装
出版时间:2018-01-01

具体描述

基本信息

书名:足球教学设计与训练实践研究

:50.00元

作者:冯涛

出版社:吉林大学出版社

出版日期:2018-01-01

ISBN:9787569208337

字数:

页码:213

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


足球运动作为高校体育教育的重要内容,其运动量适宜,对技术、技能水平有一定的要求,而且兼具娱乐性和竞技性,非常适合高校学生发展身体素质、促进心理健康、为全面素质发展打好基础的体育需要,因此受到我国高校大学生的喜爱。在高校足球运动教学中,应将运动训练与技能教学放在同等重要的位置,以便通过开展足球运动教学训练来培养大学生“健康**”的体育意识,帮助其树立“终身体育”的观念,发展身心健康水平,培养全面素质。
  《足球教学设计与训练实践研究》共分六章。**章是讲现代足球运动概述,主要包括足球运动的起源与发展、特点与价值等方面的分析研究;第二章、第三章分别讨论了高校足球运动教学和高校足球运动设计的基本理论及其研究方法;第四章、第五章与第六章主要从高校足球实用技战术教学与训练出发,对高校足球运动技术和战术的基本理论、教学和训练实践、高校足球教学与训练的卫生保健作了详细阐述。
  足球运动以它的魅力赢得了我国众多高校学生的青睐,足球逐渐成为高校重要的体育课程以及学生们重要的锻炼方式。

目录


作者介绍


冯涛(1982年3月生),男,汉族,黑龙江哈尔滨人,2008年毕业于沈阳体育学院体育教育训练学专业,获教育学硕士学位、现任哈尔滨金融学院体育教研部教师,讲师,足球国家一级裁判员。主要致力于高校体育教育与训练方向的研究。近年来在国家、省级刊物发表过《当前国内高校足球教学存在的问题及对策》、《互联网在高校体育教学中应用的可行性分析》、《关于合理安排高校体育普修课练习密度的研究》等学术论文。

文摘


序言



好的,这是一份关于一本名为《现代城市规划与可持续发展》的图书简介,内容详实,不涉及您提到的足球教学相关主题。 --- 图书简介:《现代城市规划与可持续发展》 —— 构筑面向未来的宜居城市蓝图 本书导言: 在全球化和城市化进程以前所未有的速度推进的今天,城市已成为人类文明的核心载体。然而,无序扩张带来的交通拥堵、环境恶化、资源短缺以及社会公平挑战,正日益考验着人类的智慧与韧性。本书《现代城市规划与可持续发展》正是在此背景下应运而生,它系统性地探讨了在21世纪背景下,如何将科学规划的严谨性与可持续发展的长远目标相结合,以期构建更具韧性、更富活力、更公平宜居的现代都市环境。 本书并非停留在理论的阐述,而是深入结合了全球前沿的规划实践案例与本土化的治理经验,力求为规划师、政策制定者、环境科学家以及关注城市未来的公众,提供一套清晰、可操作的思维框架和技术路径。 --- 第一部分:城市发展的时代审视与理论基石(约300字) 本部分首先对工业革命以来城市空间演变的历史脉络进行了梳理,重点剖析了20世纪中叶以来现代主义规划范式的局限性,如“功能分区”对城市活力的削弱,以及对郊区蔓延(Urban Sprawl)的批判性反思。 随后,本书奠定了可持续发展的理论基石。我们引入了“生态足迹”、“城市韧性(Urban Resilience)”和“基于自然的解决方案(NbS)”等核心概念,阐释了城市作为复杂巨系统,其规划决策必须从单一经济效率导向,转向生态平衡、社会包容与经济可行性的多维协同。探讨了从传统“自上而下”的控制规划向“共建共治共享”的协同治理模式转型的必要性。 --- 第二部分:空间规划的创新工具与技术集成(约450字) 面对复杂多变的城市环境,规划工具的迭代升级至关重要。本部分详细介绍了当前国际上最先进的空间分析与决策支持技术: 1. 地理信息系统(GIS)与遥感技术(RS)的深度应用: 重点讲解了如何利用高精度空间数据进行城市土地利用变化监测、基础设施承载力评估以及城市热岛效应的时空分析,为科学决策提供量化依据。 2. 城市计算(Urban Computing)与大数据: 探讨了移动通信数据、社交媒体信息等非传统数据源如何被用于刻画城市人群的真实流动模式、公共服务设施的可达性评估,以及交通流的实时优化。 3. 参数化设计与数字孪生(Digital Twin): 阐述了如何通过参数化模型模拟不同规划方案对能源消耗、日照条件、行人体验等指标的影响,实现“先模拟,后决策”,显著提高规划的前瞻性和精确性。例如,书中通过案例分析了如何利用数字孪生技术优化超高层建筑群的微气候环境。 4. 多目标优化模型: 介绍了利用运筹学方法,在土地供给、绿地覆盖率、交通拥堵指数等多个冲突目标之间寻找帕累托最优解的规划方法论。 --- 第三部分:可持续发展目标下的具体规划实践(约500字) 本书的核心价值在于将宏观理论转化为微观可操作的实践路径,重点关注以下几个关键领域: 1. 紧凑型、混合型城市形态的塑造(Compact & Mixed-Use Development): 深入研究了TOD(以公共交通为导向的开发)模式的深化应用,强调职住平衡和功能复合的重要性。探讨了如何通过容积率的精细化管理和公共空间渗透,打破传统僵硬的街区尺度,恢复街道的活力与步行友好性。 2. 生态基础设施与蓝绿网络构建: 详细阐述了海绵城市建设的工程技术与规划策略,包括雨水花园、下沉式绿地、透水铺装的应用。同时,分析了如何将河流、湿地、公园系统视为城市不可替代的“生态服务提供者”,而非仅仅是景观元素,确保生物多样性的保育。 3. 城市韧性与灾害预防规划: 结合近年来全球极端气候事件频发的情况,本书提出了系统性的韧性规划框架。内容涵盖了关键基础设施的冗余设计、城市防洪排涝体系的升级改造,以及社区层面的应急响应能力建设,特别是针对气候变化带来的长期风险评估。 4. 公共空间与社会公平: 强调规划在缩小“城市鸿沟”中的作用。通过对“共享空间(Woonerf)”和“口袋公园(Pocket Park)”等微小尺度干预的研究,探讨如何确保所有社会群体,特别是弱势群体,都能公平地享有高质量的公共服务和宜居环境。 --- 第四部分:治理创新与未来展望(约250字) 成功的城市规划离不开高效的治理体系。本部分聚焦于规划实施过程中的制度创新: 1. 公众参与的深化与技术赋能: 探讨了如何运用虚拟现实(VR/AR)等技术,使公众在规划决策初期就能“身临其境”地体验和反馈方案,实现真正有意义的“协同意愿”。 2. 规划法规与激励机制的衔接: 分析了如何通过财政激励、容积率转移、绿色建筑认证等市场化手段,引导开发商主动采用可持续的规划标准,而非仅依赖行政命令。 3. 面向未来的适应性管理: 强调规划本身不应是终点,而是一个持续调整、迭代优化的过程。本书最后展望了智慧城市、去中心化管理以及应对人口结构剧变的长期规划挑战,呼吁规划师群体持续学习,成为未来城市变革的积极引导者。 结语: 《现代城市规划与可持续发展》致力于为城市留下经得起时间考验的遗产。它是一本面向实践者的指南,也是一本启发思考的蓝图,旨在推动我们超越表面的城市美化,真正迈向内涵丰富、生态健康、可持续繁荣的城市未来。 ---

用户评价

评分

读完《足球教学设计与训练实践研究》,我最大的感受是它为足球训练的科学化和系统化提供了一个坚实的理论基础。书中关于不同年龄段球员身体和心理发展特点的分析,让我深刻理解了“因材施教”的重要性。过去,我可能会用一套通用的训练方法去对待所有球员,但这本书让我意识到,不同发展阶段的球员需要不同的训练重点和方法。例如,书中详细阐述了青少年球员在爆发力、耐力、灵活性等身体素质发展上的差异,以及如何根据这些差异来设计相应的训练计划。此外,书中对足球战术的深入剖析,也让我对比赛的理解上升了一个层次。它不仅仅介绍了基本的阵型和战术配合,更重要的是分析了不同战术背后的原理和逻辑,以及如何根据对手和自身特点来选择和调整战术。我特别喜欢书中关于“战术意图”的讨论,它强调在传授战术时,不仅要让球员记住动作,更要让他们理解动作背后的目的和意义。这使得我在训练中更加注重与球员的沟通和反馈,引导他们思考,而不是简单地模仿。这本书的价值在于,它不仅仅是一本训练手册,更是一本关于如何“思考足球”的指南,为想要在足球领域有更深入研究的人提供了宝贵的财富。

评分

作为一名足球评论员,我总是努力从不同的角度去解读比赛和训练。这本书《足球教学设计与训练实践研究》虽然定位是教学和训练,但它其中对于足球“理念”的探讨,以及对“球员个体差异化发展”的强调,对我分析球员和球队的表现提供了新的维度。书中提到,优秀的教学设计应该能够激发球员的“主动性”和“创造性”,而不是简单地灌输。这让我想起一些顶级球员,他们在场上总是能做出令人意想不到的决定,这背后必然是扎实的训练基础和高度的足球智慧。这本书让我开始思考,这种智慧是如何通过科学的教学设计来培养的。它让我看到,一些看似简单的训练动作,如果背后有精心设计的教学目标和反馈机制,就能转化为对球员整体能力提升的巨大推动力。我注意到书中在探讨“训练负荷管理”和“伤病预防”时,也融入了最新的运动科学研究成果,这对于提升球员的职业生涯长度和竞技状态至关重要。这本书的意义在于,它将足球训练从一种经验性的活动,提升到了一个更具科学性和前瞻性的领域,对于理解现代足球的发展趋势有着非常重要的参考价值。

评分

这本书的书名是《足球教学设计与训练实践研究》,作为一名足球爱好者和业余教练,我一直对如何更有效地传授足球知识和技能感到好奇。虽然这本书的书名听起来非常学术和专业,但我发现它在实际应用方面有着意想不到的启发。比如,我一直困扰于如何让年轻球员更好地理解越位规则,这本书中的一些教学设计案例,虽然不是直接针对越位,但它们通过情景模拟和角色扮演的方式,让孩子们在玩乐中自然而然地理解复杂的战术概念,这一点让我茅塞顿开。我开始思考,也许在训练中,我们过于依赖语言解释,而忽略了通过体验式学习来加深理解。书中提到的“游戏化训练”理念,将原本枯燥的体能或技术练习转化为充满趣味性的挑战,这不仅能提高球员的参与度,更能激发他们的内在动力。我尝试将书中介绍的一些游戏化元素融入到我的日常训练中,发现孩子们反馈积极,训练效果也有了显著提升。这本书不仅仅是理论的堆砌,更是将理论与实践紧密结合,为我这样的基层教练提供了一个全新的视角去审视和改进自己的教学方法。它让我意识到,好的足球教学不仅仅是传授技术,更是一种引导和启发,让球员在享受足球的过程中不断成长。

评分

总的来说,《足球教学设计与训练实践研究》是一本非常有深度的足球书籍,它不仅仅是对现有足球教学模式的梳理,更是对未来足球训练发展方向的探索。书中关于“球员个体化发展路径”的设计理念,让我印象深刻。过去,我们可能更倾向于找到一套适合大部分球员的方法,但这本书提出了要根据每个球员的特点、潜力和需求,量身定制训练计划。这需要教练具备敏锐的观察力、扎实的专业知识,以及良好的沟通能力。书中还提到了“数据分析在足球训练中的应用”,虽然这部分内容比较偏向前沿,但它预示着足球训练将越来越趋向于科学化和精细化。了解这些趋势,对于想要在足球领域深耕的人来说,是非常有益的。我尤其欣赏书中关于“教练员的专业素养提升”的讨论,它不仅仅是技术能力的提升,更包含了心理学、教育学等多个领域的知识。这本书让我意识到,成为一名优秀的足球教练,需要不断学习和成长,它是一场持续的探索和实践。这本书为我打开了一扇新的大门,让我看到了足球训练无限的可能性。

评分

这本书《足球教学设计与训练实践研究》给我带来最大的惊喜是它对“比赛情境模拟”的重视。在我的印象中,很多足球训练往往集中在孤立的技术练习,比如颠球、传接球、射门等。然而,这本书却强调,最有效的训练应该尽可能地模拟真实比赛的场景和压力。书中提供了很多具体的案例,如何将这些基本技术融入到具有对抗性和决策性的训练小游戏中。例如,书中介绍了一种“限时限区域攻防转换”的训练模式,这不仅锻炼了球员的体能和技术,更重要的是培养了他们在快速变化比赛中做出正确判断的能力。我之前在训练中也尝试过一些对抗练习,但这本书让我意识到,这种模拟需要更加精细化和有针对性。它要求我们在设计训练时,不仅要考虑技术动作的重复,更要关注球员在压力下的决策过程,以及如何通过训练来优化这些过程。读完这本书,我开始反思自己过去的一些训练方法,觉得还有很多可以改进的空间。这本书为我提供了一个更加全面和系统的训练思路,让我不再局限于单一的技术提升,而是更加注重培养球员的“比赛智慧”。

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