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无 著，孙忠焕 编

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出版社： 杭州出版社

ISBN：9787807588702

商品编码：29907269413

包装：平装

开本：16

出版时间：2013-10-01

内容介绍

基本信息

书名：民guo杭州研究丛书：民guo杭州guo学

定价：45.00元

作者：张凯

出版社：杭州出版社

出版日期：2013-10-01

ISB*：9787807588702

字数：

页码：280

版次：1

装帧：平装

kai本：16kai

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容*要

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《民guo杭州研究丛书：民guo杭州guo学》以近代学术与教育体系变迁为背景，梳理民guo杭州guo学研究的渊源流变，综合分析学制变迁与学风转移的关联与异同，进而探明guo家与学术的互动与各类学风的融合。本书系统地阐述了晚清民guo的guo学研究，内容全面，条理清晰，结构合理，具有较高的科学性、系统性、理论性及实用性，即可作为教材使用，亦可goxg相关人士参阅。

目录

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zoxg序
引言
章 新旧转承：浙江教育会与清末民初浙江学界
1、浙江教育zoxg会之成立
二、“木瓜之役”与新旧分水岭
三、“新知”与“guo粹”
*二章 薪huo相传：之江大学的guo学研究
1、民初之江大学的guo学教育
二、20世纪30年代的之江大学guo文系
三、guo难时期的勉力经营
第三章 guo学的*高与普及：陈训慈与浙江省立图书馆
1、南高后劲与浙东史学
二、阐扬文献与化导青年
三、浙江文献展览会
第四章 沟通文质：guo难之际浙江大学学术转型
1、“办大学者不能不有哲学中心思想”
二、东南旧人
三、guo文之争与导师制
四、“求是”校训
第五章 科学时代的人文主义：浙江大学人文学科的发展
1、新史学的追求
二、新旧与中西
第六章 “六艺统摄1切学术”：马1浮的guo学思想及其实践
1、学术三变与儒学再兴
二、六艺与guo学
三、分科与判教
四、大学与书院
第七章 复兴浙学的尝试：余绍宋与重修《浙江通志》
1、机构沿革
二、发扬浙江文献
三、《重修浙江通志》之编纂
参考文献

作者介绍

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文摘

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序言

暂时没有目录，请见谅！

百年回眸，薪火相传：民国时期杭州国学研究概览 民国时期，是中国文化史上一个波澜壮阔的变革时代。在西学东渐、社会动荡的大背景下，古老的中华文明面临着前所未有的冲击与挑战。然而，正是在这样的时代洪流中，一批批饱学之士，怀揣着对民族文化的深深眷恋与守护，毅然投身于国学研究的行列，为传承中华文明的薪火付出了巨大的心血。而在这片沃土上，杭州，这座历史悠久的文化名城，以其得天独厚的地理优势、深厚的文化底蕴以及众多杰出学者的汇聚，成为了民国时期国学研究的重要中心之一。 本书，并非详尽记录民国时期杭州国学研究的宏大史诗，亦非深入剖析每一位国学大师的学术渊薮。它更像是一幅徐徐展开的时代画卷，旨在勾勒出民国杭州国学研究的大致轮廓，展现当时学界对传统文化的探索、整理、批判与创新的复杂图景。通过梳理那一时期杭州地区在哲学、史学、文学、艺术、语言文字等诸多领域的国学研究成果，以及影响这些研究的社会文化环境，我们可以窥见一个知识分子群体如何在时代的洪流中，坚守与重塑民族文化的精神脊梁。 历史的契机：时代洪流中的文化自觉 民国初年，辛亥革命推翻了帝制，但也带来了思想的解放与文化的断裂。一方面，西方的科学、民主思想如潮水般涌入，对传统的价值体系形成了巨大的冲击。另一方面，长期的战乱与社会动荡，使得许多传统文化的载体与传承方式面临危机。正是在这种“救亡图存”的紧迫感下，一部分知识分子开始反思，认为中华民族之所以落后，并非因为传统文化本身有问题，而是对其理解与运用出现了偏差。他们呼唤一种“文化自觉”，主张重新审视、整理、发掘与创新传统文化，从中汲取民族复兴的力量。 杭州，作为江南的文化重镇，自古以来便文脉昌盛。南宋时期的官学与书院，明清时期的文人雅集与学术传承，都为这座城市积淀了深厚的文化底蕴。民国时期，随着新式教育的兴起，杭州涌现出一批现代化的学府，如浙江大学、之江大学等，它们在引进西方学术体系的同时，也为国学研究提供了重要的平台与空间。同时，许多迁居至此的学者，以及本地培养出的才俊，共同构成了杭州国学研究的活跃群体。 学术的繁荣：多领域、多视角的探索 民国时期杭州的国学研究，呈现出多领域、多视角的特点。 在哲学领域， 传统的儒家思想、道家思想、佛教思想等受到了新的审视。一些学者试图将这些古老的哲学思想与现代哲学理论相结合，寻求其在现代社会中的价值与意义。例如，对阳明心学、王船山哲学的重新评价，以及对中国佛教“人间化”倾向的讨论，都体现了当时学界对传统哲学进行现代转化的努力。虽然具体的学术争鸣与理论创新可能发生在全国各地，但杭州的学者们也积极参与其中，或者以其独特的研究视角，为这些讨论贡献力量。 在史学领域， 传统的纪传体、编年体史书编纂方式受到挑战，新的史学理论与方法开始被引入。对中国历史的宏观梳理、对重要历史事件与人物的深入研究，以及对历史文献的考订与辨析，都取得了显著的进展。杭州本地的史料，如南宋史、明清史，以及与杭州相关的历史地理、风俗习惯的研究，也得到了学者们的关注。对史料的批判性阅读，对史实真相的探究，成为当时史学研究的重要方向。 在文学领域， 古典诗词、散文、小说等传统文学形式的整理与研究是重中之重。学者们不仅致力于文献的搜集与校勘，更深入研究文学作品的思想内涵、艺术特色及其在历史发展中的地位。同时，新文学的兴起也对传统文学提出了挑战。一些学者在继承古典文学精髓的同时，也开始探索新的文学表现形式与内容，试图在古与今之间找到连接点。杭州丰富的古代文人遗迹与文学传统，为这一领域的研究提供了得天独厚的条件。 在艺术领域， 传统的绘画、书法、金石、戏曲等艺术形式的研究也蓬勃发展。学者们不仅从历史的角度对其进行梳理与评价，更关注其作为民族文化重要组成部分的价值。对艺术理论的探讨，对艺术流派的划分，以及对艺术家生平与作品的考证，都构成了这一时期艺术研究的重要内容。杭州作为艺术之邦，其在绘画、园林艺术等方面的独特贡献，也吸引了许多学者的目光。 在语言文字领域， 古代汉语的语音、词汇、语法研究，以及汉字的研究，都得到了长足的进步。学者们在继承传统的训诂学、音韵学的基础上，引入了新的研究方法，力求更加科学严谨地揭示汉语的演变规律。同时，汉字改革的讨论，以及对中国文字的国际传播的研究，也成为这一时期语言文字学界关注的焦点。 学人的风采：坚守与创新的精神 在民国杭州的学术舞台上，活跃着一批具有远见卓识的学者。他们有的在大学任教，诲人不倦，培养了一代又一代的学子；有的在研究机构工作，潜心治学，整理文献；有的则以个人之力，对抗时代的喧嚣，守护着国学这片净土。 这些学者，大多经历了传统教育与新式教育的双重洗礼，他们既熟悉传统的经典，又了解西方的学术思想。这使得他们在研究中，既能够秉持对传统的敬畏与尊重，又能以批判的眼光审视，并吸收现代学术的精髓。他们身上的那种“为往圣继绝学，为万世开太平”的使命感，在那个动荡的年代尤为可贵。 当然，由于时代的限制，当时的国学研究也存在着一些不足。例如，受限于文献资料的获取，对某些领域的梳理可能不够全面；研究方法上，也可能存在着一些过于主观或概念化的倾向。但正是这些探索与尝试，为后来的国学研究奠定了坚实的基础。 回望与启示：传承与发展中的思考 民国杭州的国学研究，是中华民族在现代化进程中一次深刻的文化反思与自我重塑的缩影。它不仅是对传统文化的继承，更是对其创造性转化与创新性发展的尝试。在今天，当我们回顾这段历史时，那些学者的身影、他们的学术精神，依然闪耀着人性的光辉，为我们提供了宝贵的启示。 理解民国杭州国学研究的概况，并非是要简单地回到过去，而是要从中汲取智慧，理解传统文化在现代社会中的价值与意义。如何在新时代继承与弘扬中华优秀传统文化，如何让古老的智慧焕发新的生命力，这依然是我们面临的课题。本书的写作，正是希望通过对这段历史的回顾，引发我们对当下文化传承与发展的思考。 这并非一本旨在详尽罗列所有国学成果的学术巨著，而是一次尝试，试图以一种较为概括与描绘性的笔触，勾勒出民国杭州国学研究的时代图景，展现那一代学人对于民族文化的深沉热爱与不懈追求。通过对当时学术氛围、研究领域、学者风采的简要梳理，我们得以窥见在那个风云变幻的时代，国学研究所经历的阵痛与辉煌，以及它为后世留下的宝贵精神财富。

评分☆☆☆☆☆

《民国杭州国学》这本书，怎么说呢？就像是一坛陈年的老酒，越品越有味。刚开始翻看的时候，确实被密密麻麻的文字和专业的术语有点吓到，但随着阅读的深入，我渐渐沉浸其中，感受到了一种前所未有的智识冲击。它不仅仅是在介绍民国时期杭州的国学人物和学术成就，更是在描绘一个时代的面貌，一种精神的传承。我尤其喜欢书中对几位关键学者的生平经历和学术思想的梳理，那不是简单的传记，而是将他们的个人命运与宏大的时代背景紧密结合，展现出他们在动荡年代里如何坚持学术理想，如何在纷繁世事中寻求精神的安顿。书中的一些论述角度非常独特，比如它探讨了杭州的地理环境、人文积淀如何孕育出独特的国学氛围，又或是民国时期杭州的学府、书院在国学传承中所扮演的角色。这些分析让我对“国学”的理解不再局限于书本知识，而是上升到了一个更宏观、更具历史纵深感的层面。读完之后，我不仅学到了不少知识，更被那种追求真理、不畏艰难的精神深深打动，感觉自己也受到了一次洗礼。

评分☆☆☆☆☆

这本《民国杭州国学》实在让我惊喜连连！拿到手里就被它沉甸甸的质感和古朴典雅的书名吸引了，本以为会是一本枯燥的学术著作，没想到翻开之后，就被字里行间流淌出的那股民国时期的温润气息和学者风范深深打动了。我本就对那个时代的风云变幻和文人雅士心生向往，而这本书就像一把钥匙，为我打开了通往那个时代杭州的国学殿堂。它不是简单地罗列知识点，而是将冰冷的史料转化成了有温度的故事，让我仿佛亲眼看到了陈寅恪先生在孤山漫步，听到了章太炎先生在湖畔讲学，感受到了那位位民国学者在时代洪流中的独立思考和坚守。书中的一些细节描写尤其精彩，比如对某位学者当年在杭州某处故居的考证，对某个国学流派在杭州兴盛的原因的剖析，都让我觉得既有学术的严谨，又不失文学的趣味。读这本书，我感觉自己不再是旁观者，而是穿越回了那个大师辈出的时代，与那些闪耀着智慧光芒的灵魂进行了一场跨越时空的对话。它填补了我对民国时期杭州国学研究的诸多空白，也让我对“国学”这两个字有了更深层次的理解。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，《民国杭州国学》这本书，一开始并不是我的首选，但现在我庆幸自己没有错过它。它以一种我从未预料到的方式，让我对民国时期的杭州和国学产生了全新的认识。我原本以为它会充斥着生硬的学术术语和枯燥的历史事件，但事实证明，我的担忧是多余的。这本书的叙事方式非常流畅，而且充满了生活气息，让我仿佛置身于那个时代，与那些学者们一同呼吸。我特别欣赏书中对一些被忽略的国学分支的挖掘，以及对那些默默无闻但贡献巨大的学者的介绍，这让我看到了国学的广阔与深邃。书中对杭州这座城市在国学发展中的独特作用的解读，也让我对这座历史文化名城有了更深的敬意。读这本书，我感受到的不仅仅是知识的增长，更是一种文化的熏陶，一种对历史的敬畏，以及对那些为国学传承付出心血的先贤们的由衷的赞叹。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，《民国杭州国学》这本书，我花了相当长的时间才真正读进去。初读时，那种严谨的学术风格和详实的考证，让我一度觉得有些吃力，仿佛置身于一片浩瀚的学术海洋，需要十足的耐心和毅力才能航行。然而，当我坚持下去，并且开始关注书中那些细致入微的文献梳理和逻辑分析时，我才发现它的价值所在。这本书没有炫目的华丽辞藻，也没有猎奇的故事，它凭借的是扎实的史料和精深的见解，一点点地揭示出民国时期杭州作为国学重镇的独特地位。我被书中对于某个学派的起源、发展及其在杭州的传播过程的深入探讨所吸引，那种抽丝剥茧般的论证过程，展现了作者深厚的学术功底。它让我了解到，原来在那个风雨飘摇的年代，仍有那么一群人，默默地守护着中华文化的薪火，并将其发扬光大。这本书的价值，不在于它能否让你立刻掌握某个知识点，而在于它能引导你思考，去理解历史的复杂性，去感受知识分子的担当。

评分☆☆☆☆☆

《民国杭州国学》这本书，给我带来了一种非常特别的阅读体验。它就像一位温文尔雅的长者，娓娓道来，将我带入了一个充满书卷气的过去。不同于以往阅读的国学相关书籍，这本书并没有让我感到知识的压力，反而是一种亲切感和共鸣。我发现书中很多关于民国时期杭州学者的生活片段的描绘，比如他们在湖畔的悠闲散步，在书斋里的潜心钻研，这些都让我觉得，原来那些伟大的学者们，也曾是如此鲜活、有血有肉的个体。它让我看到了国学在民国时期的实际运作，不仅仅是书本上的理论，更是渗透到那个时代的精神生活之中。书中的一些案例分析，比如对某个学术争鸣的细致还原，让我得以窥见当时思想碰撞的火花。这本书的好处在于，它将抽象的“国学”概念，具体化为一个个生动的人物、一个个鲜活的场景，让我不再感到遥远，而是能够切身感受到那种文化的传承与发展。