儿童心理发展与家庭教育智慧 胡朝兵,张兴瑜 西南师范大学出版社

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胡朝兵,张兴瑜 著
图书标签:
  • 儿童心理学
  • 家庭教育
  • 亲子关系
  • 发展心理学
  • 教育心理学
  • 幼儿教育
  • 学龄前儿童
  • 家庭教育指导
  • 胡朝兵
  • 张兴瑜
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店铺: 煜城弘毅图书专营店
出版社: 西南师范大学出版社
ISBN:9787562187608
商品编码:30042758441
包装:平装-胶订
出版时间:2017-11-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 儿童心理发展与家庭教育智慧 作者 胡朝兵,张兴瑜
定价 30.00元 出版社 西南师范大学出版社
ISBN 9787562187608 出版日期 2017-11-01
字数 页码
版次 1 装帧 平装-胶订
开本 16开 商品重量 0.4Kg

   内容简介
《儿童心理发展与家庭教育智慧》针对社区群众对家庭教育知识普及的需要,以儿童心理发展中可能出现的主要教育问题为主线,探讨了从婴儿到高中阶段儿童的主要心理发展规律。一方面,如何有针对性地采取对策促进孩子心理健康成长,旨在教养与促进;另一方面,如何借鉴心理学的原理,采取有效的技术与方法处理孩子的不良行为,旨在辅导与矫正。
  《儿童心理发展与家庭教育智慧》适合广大家长阅读,对家长宣传家教知识,并将其应用于家庭教育实践中,促进其提升和孩子成长以及维护家庭和谐提供帮助。

   作者简介

   目录
绪论 家庭水族馆中的秘密
一、家庭水族馆的原理与操作技术
二、家庭水族馆技术的实施与分析

讲 儿童心理与亲子教育
一、婴儿期心理特点与亲子教育
二、幼儿期心理特点与亲子教育

第二讲 儿童游戏与心理发展
一、儿童期的主要任务——游戏
二、儿童游戏如何促进心理发展
三、儿童游戏的现状及展望

第三讲 学会独立与克服依赖
一、树立自己的事情自己干的观念
二、父母不断给孩子以鼓励和指导
三、父母要把做事的机会还给孩子
四、在生活中做智慧的妈妈

第四讲 童年学习与思维发展
一、儿童的学习特点与因材施教
二、儿童思维发展的特点与训练

第五讲 奖惩原理与合理实施
一、奖励与惩罚的心理学原理
二、科学实施奖励的教育策略
三、科学实施惩罚的教育策略
四、奖励和惩罚运用的艺术性

第六讲 青春烦恼与情绪处理
一、青春期的烦恼与应对
二、青春期的情绪与调节

第七讲 同伴交往与早恋辅导
一、同伴交往的价值
二、同伴交往的类型
三、同伴交往的问题
四、同伴交往的误区
五、如何让孩子和同伴友好相处
六、家长如何对待孩子早恋问题

第八讲 考试焦虑与厌学辅导
一、焦虑与考试焦虑的含义
二、考试焦虑的形成因素及应对策略
三、家长要了解厌学的含义
四、厌学产生的原因及家长的主要辅导方法

第九讲 职业生涯规划与目标追求
一、儿童职业生涯规划的必要性
二、认识职业生涯规划
三、如何进行职业生涯规划
四、生命事业的七个因数

   编辑推荐

   文摘

   序言

《儿童心理发展与家庭教育智慧》 一、 探索儿童成长的奥秘,点亮家庭教育的智慧之光 孩子,是家庭的希望,更是未来的承载。如何才能更好地理解孩子,陪伴他们健康快乐地成长?《儿童心理发展与家庭教育智慧》一书,正是为每一位渴望成为优秀父母的您而准备的。本书深入浅出地剖析了儿童心理发展的各个阶段的关键特征,并结合丰富的家庭教育实践经验,为广大家长提供了切实可行、科学有效的指导。我们相信,理解孩子的心灵,掌握科学的教育方法,是构建和谐美满家庭,培养优秀下一代的基石。 二、 儿童心理发展的精彩画卷:从懵懂婴儿到独立少年 孩子的成长,是一段充满惊喜与挑战的旅程。本书将带领您穿越儿童心理发展的各个关键时期,全面了解他们在不同年龄段的生理、认知、情感和社会性发展特点。 0-3岁:感知世界的早期探索者 感知与运动的飞跃: 从最初的本能反应到主动探索,婴儿如何通过视觉、听觉、触觉等感知世界?手眼协调、大运动能力的发展又有哪些里程碑?本书将详细解读这一阶段的感知觉发展规律,以及如何通过丰富的感官刺激促进宝宝的大脑发育。 情感的萌芽与依恋的建立: 婴儿如何表达情感?“分离焦虑”的出现意味着什么?安全的依恋关系对孩子一生幸福有何深远影响?本书将深入探讨亲子依恋的形成过程,并指导家长如何建立高质量的亲子关系,成为孩子最坚实的后盾。 语言的初啼: 从咿呀学语到词汇的积累,孩子是如何学会沟通的?积极的语言输入和互动对语言能力的发展有多重要?本书将为您揭示早期语言发展的奥秘,并提供激发孩子语言潜能的实用方法。 初步的认知发展: 物体恒常性的理解、因果关系的初探……孩子是如何认识周围世界的?本书将介绍皮亚格等认知发展理论,帮助家长理解孩子认知发展的特点,并提供相应的游戏和活动建议。 3-6岁:好奇心爆棚的学龄前儿童 思维的“魔术师”: 学龄前儿童的思维有哪些独特之处?“自我中心”思维、泛灵论思维的含义是什么?本书将深入解读儿童的“图式思维”和“直观运算”,帮助家长理解孩子看似“不讲道理”的行为背后隐藏的思维逻辑。 想象力的翅膀: 游戏中的角色扮演、天马行空的幻想,是这一时期儿童心理发展的重要表现。如何引导孩子的想象力,使其成为创造力的源泉?本书将提供丰富的游戏指导,鼓励孩子在玩乐中学习与成长。 规则意识的萌芽: 合作游戏、集体生活,让孩子开始接触并理解规则。如何帮助孩子建立初步的规则意识,培养其遵守规则的能力?本书将从游戏入手,指导家长如何在日常生活中进行规则教育。 情绪的 rollercoaster: 喜怒哀乐的快速切换,偶尔出现的“小脾气”。如何理解孩子的情绪表达,并帮助他们学会管理情绪?本书将教授家长识别和回应孩子情绪的技巧,引导孩子健康地表达和调节情绪。 社会性的拓展: 与同伴的交往、分享与合作的初步体验,让孩子开始学习如何融入集体。本书将指导家长如何引导孩子建立良好的人际关系,培养同理心和合作精神。 6-12岁:探索世界的少年儿童 逻辑思维的崛起: 儿童如何从具体思维向抽象思维过渡?数学、科学等学科的学习对思维发展有何影响?本书将详细介绍这一时期儿童认知能力的提升,并提供促进逻辑思维发展的训练方法。 学业的挑战与自我认同: 学校生活成为孩子的主战场,学业压力、考试成绩、与老师同学的互动,都深刻影响着孩子的自我评价。如何帮助孩子建立积极的自我概念,培养学习兴趣和毅力?本书将提供学习方法指导和心理支持策略。 道德感的形成: 对与错、善与恶的认识,公正、友谊等道德观念的初步建立。如何引导孩子形成正确的价值观和道德观?本书将通过生动案例,分析道德发展的过程,并提供家庭道德教育的实践方法。 同伴关系的演变: 朋友的重要性日益凸显,如何在群体中找到自己的位置,处理同伴间的冲突?本书将分析同伴关系对儿童成长的影响,并指导家长如何引导孩子建立健康的社交圈。 兴趣的萌发与特长的发展: 艺术、体育、阅读……孩子开始展现出各种各样的兴趣爱好。如何发现和培养孩子的特长,为他们的未来发展奠定基础?本书将提供关于兴趣培养和特长发掘的建议。 三、 家庭教育的智慧宝典:用爱与科学点亮成长之路 理解了孩子的成长规律,我们还需要掌握科学的教育方法,才能真正成为孩子成长路上的“引路人”。本书将从多个维度,为您提供家庭教育的智慧。 亲子关系的艺术: 高质量的陪伴: 陪伴不应是简单的“在场”,而是心灵的交流与情感的连接。如何与孩子进行有效沟通,倾听他们的心声,分享他们的喜悦与烦恼?本书将提供促进亲子沟通的实用技巧,以及如何通过共处时光增进亲子感情。 积极回应与情感支持: 当孩子遇到挫折、感到失落时,父母的理解与支持是他们重新站起来的动力。如何学会识别孩子的情绪信号,给予恰当的情感回应,成为孩子最坚实的依靠? 榜样的力量: 父母的言传身教,是孩子最深刻的学习。如何在日常生活中,以身作则,成为孩子学习的典范? 科学的教育方法: 正面管教的智慧: 避免简单粗暴的惩罚,学会用鼓励、引导和讲道理的方式解决问题。本书将介绍正面管教的原则和技巧,帮助家长建立尊重、平等的親子沟通模式。 规则与界限的设定: 适度的规则能够帮助孩子建立秩序感和责任感,但过度的限制会扼杀孩子的创造力。如何把握好规则的尺度,既给予孩子自由,又能引导他们遵守规范? 培养孩子的独立性与责任感: 从生活自理到自主学习,如何循序渐进地培养孩子的独立性?如何通过任务分配和承担后果,让孩子认识到责任的重要性? 激发孩子的学习兴趣: 学习不应是枯燥的任务,而应是充满乐趣的探索。如何通过游戏化学习、项目式学习等方式,点燃孩子对知识的渴望? 化解家庭教育中的冲突: 育儿的道路上难免磕磕绊绊,如何有效处理亲子冲突,避免不良情绪的蔓延?本书将提供处理家庭矛盾的策略,帮助您和孩子共同成长。 关注孩子的全面发展: 健康的生活习惯: 规律的作息、均衡的饮食、适度的运动,是孩子身心健康的基础。本书将指导家长如何培养孩子良好的生活习惯。 艺术与人文的熏陶: 音乐、美术、文学等艺术形式,能够滋养孩子的心灵,开阔他们的视野。如何为孩子创造接触艺术和人文的机会? 科技与自然的平衡: 在数字时代,如何引导孩子合理使用科技产品,并让他们亲近自然,感受生命的美好? 四、 结语:与孩子一同成长,共绘美好未来 《儿童心理发展与家庭教育智慧》是一本陪伴您走过孩子成长旅程的良师益友。我们深知,每一个孩子都是独一无二的,每一个家庭都充满着独特的挑战与喜悦。本书提供的理论知识和实践方法,旨在为您提供一个坚实的认知框架和一套灵活可操作的工具箱,帮助您根据自己孩子的特点和家庭的实际情况,找到最适合自己的教育方式。 教育,是一场漫长而美好的修行。愿您通过阅读本书,能够更深入地理解孩子,更智慧地引导他们,并在与孩子共同成长的过程中,收获无尽的幸福与满足。让我们携手,用爱与智慧,为孩子描绘一个更加光明美好的未来!

用户评价

评分

我最近一直在尝试调整自己的教育方式,尤其是面对家中精力旺盛的小朋友。这本书,尽管我还没完全读懂,但它的标题就足够吸引我,尤其是“智慧”二字,让我觉得它不仅仅是一本理论书,而是充满了实践性的指导。我翻看了一些关于儿童情绪管理的章节,里面的描述非常生动,而且提出的方法也很有操作性。比如,书中提到如何帮助孩子识别和表达自己的情绪,而不是压抑或者爆发,这让我茅塞顿开。我平时总是急于让孩子“别哭”、“别闹”,现在才意识到,这可能剥夺了孩子学习情绪管理的机会。另外,关于亲子沟通的一些建议,也非常实用。它不只是强调“听孩子说话”,更侧重于“如何让孩子愿意和你说话”,这中间的学问可大了。我感觉这本书就像一位经验丰富的长者,在用一种循循善诱的方式,指导我在育儿的道路上少走弯路。虽然我还没有深入到每一个细节,但这种启发性的内容,已经让我觉得物超所值。

评分

我一直认为,家庭教育是一个复杂而精妙的工程,需要智慧和耐心。这本书,虽然我还没能完全消化它的内容,但仅仅是粗略的翻阅,就给我留下了深刻的印象。它不像市面上一些育儿书那样,一味地强调“成功”或“标准”,而是更注重理解孩子成长的规律和内在需求。我尤其注意到书中关于儿童游戏在发展中的作用的讨论,这让我重新审视了游戏对于孩子身心发展的重要性。很多时候,我们可能会觉得游戏是“玩物丧志”,但这本书似乎在告诉我们,游戏是孩子学习和探索世界的重要方式。此外,它在家庭沟通方面的一些建议,也让我受益匪浅。它不仅仅是教你如何说话,更重要的是教你如何倾听,如何建立一种真正平等的、尊重的亲子关系。这本书给我的感觉,不是教你如何“控制”孩子,而是如何“引导”孩子,让他们能够健康快乐地成长。我期待能有机会更深入地阅读这本书,从中汲取更多的育儿智慧。

评分

作为一个非常关注孩子教育的家长,我一直在寻找能够提供深刻见解和实用指导的书籍。这本书,坦白说,我还没来得及深入研读,但是初步的浏览就让我感受到了它的分量。它似乎不仅仅停留在对儿童行为的描述,而是深入探讨了行为背后的心理动因。我大概看了一下关于儿童规则意识培养的章节,里面提到的很多例子都非常贴近生活,让我反思了自己平时对孩子的一些要求和期望。有时候,我们会觉得孩子不听话,但这本书似乎在告诉我们,这可能是孩子在探索世界、建立自我认知过程中的一种表现。而且,它所强调的“家庭教育智慧”,让我觉得它不是一本僵化的育儿指南,而是鼓励家长发挥自己的智慧,根据孩子的特点进行灵活的教育。这种理念非常符合我一直以来所追求的育儿方式。我对书中关于如何帮助孩子建立良好社会交往能力的章节特别感兴趣,这正是我最近一直在思考的问题。

评分

这本书我确实还没来得及细读,但仅仅是翻看目录和部分章节,就让我对它产生了浓厚的兴趣。我一直觉得,孩子的成长不仅仅是学校的责任,家庭扮演的角色至关重要,而对于如何更好地扮演这个角色,很多家长都感到力不从心。这本书给我的第一印象就是,它不是那种空泛的理论堆砌,而是充满了实际的指导。比如,它会探讨不同年龄段孩子的认知特点,这对于家长理解孩子为什么会表现出某些行为至关重要。我记得书中有一段关于三岁孩子“规则意识”培养的讨论,里面提到了一些我从未想过的细腻之处,让我反思了自己平时在处理孩子不听话时的简单粗暴。还有关于青春期孩子心理变化的描述,也非常贴切,我感觉作者对儿童的成长历程有着深刻的洞察和长期的观察。虽然我还没深入到每一个细节,但这种“见微知著”的感觉,让我对这本书充满了期待。我尤其看重它是否能够提供一些切实可行的方法,而不是仅仅提出问题。从目前的浏览来看,它似乎在这方面做得不错,给出了很多具体的建议,让我觉得读完后真的能有所收获,而不是看完后一头雾水。

评分

最近我一直在寻找能够帮助我更科学地理解孩子行为的书籍,市面上很多书都讲得很浅,要么就是过于学术化,让我这个普通家长望而却步。这本书,说实话,一开始是被书名吸引的。我对“心理发展”和“家庭教育智慧”这两个词特别敏感,觉得这正是我现在最需要的。尽管我还没有机会将它从头到尾读完,但仅仅是初步的翻阅,就给了我一些启发。它似乎打破了我以往对孩子一些行为的刻板印象。比如,书里提到的关于孩子“分离焦虑”的章节,用一种非常人性化的方式解释了孩子为什么会哭闹,以及家长如何在这种情况下给予恰当的回应,而不是简单地斥责。这让我意识到,很多时候我们对孩子的“叛逆”或“不听话”,可能只是他们成长过程中某个阶段的正常表现,而我们家长的一些回应方式,反而可能加剧了问题。这本书给我一种感觉,它不是在教你“怎么管孩子”,而是在引导你“如何与孩子一起成长”,这是一种非常重要的视角转变。我期待能从中学习到更多关于如何建立和谐亲子关系的方法。

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