正版 著作权法 21世纪知识产权系列教材 法学教材 王迁 中国人民大学出版社 人大版 法学法律 知 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300208794

商品编码：30197963139

丛书名： 著作权法(21世纪知识产权系列教材)

出版时间：2015-03-01

著作权法 21世纪知识产权系列教材 王迁 中国人民大学出版社 

 

基本信息

书名:著作权法（21世纪知识产权系列教材）

：59.8元

作者:王迁

出版社：中国人民大学出版社

出版日期：2015-03-01

ISBN：9787300208794

字数：724 字

页码：496页

版次：1

装帧：平装

开本：16开

内容推荐

    著作权法是知识产权学科体系中的重要的组成部分之一。本书对著作权法的概念和知识体系进行了系统介绍，中间穿插大量图片、资料和案例，辅以理论研习和实务探讨，不仅有全面的理论介绍，还有国内外经典案例的详细讨论与分析，帮助读者理解掌握，并对知识产权国内外的经典判例进行了介绍和评析，对实务工作者也很有启发意义。

作者简介

    王迁，华东政法大学教授、博士生导师。任中国知识产权法学研究会常务理事、中国版权协会常务理事、中国文字著作权协会常务理事、上海2010年世博会知识产权咨询专家、北京市高级人民法院等多家法院和检察院咨询专家。所获奖项和荣誉称号包括“全国知识产权保护具影响力人物”、“第四届上海市中青年法学家”、“中国版权产业风云人物”、“全国知识产权领军人才”、“全国教师”和“霍英东青年教师奖一等奖”。参与了《信息网络传播权保护条例》的起草工作，是《著作权法》第三次修改专家委员会成员。在2012年世界知识产权组织为缔结《视听表演北京条约》而召开的北京外交会议和2013年为缔结《马拉喀什条约》而召开的马拉喀什外交会议中，任“起草委员会”成员和中国代表团成员。出版专著《网络环境中的著作权保护研究》和《论“基因歧视”及其法律对策》，发表学术论文和评论一百余篇。曾获得上海市哲学社会科学成果奖著作类二等奖、论文类三等奖，钱端升法学研究成果奖三等奖。独著教材《知识产权法教程》和《著作权法学》，前者获得第八届全国高校出版社畅销书一等奖和上海市普通高校教材二等奖。主讲课程“知识产权法”和“著作权法”，均被评为“上海市精品课程”。主持完成过国家社科基金、司法部、教育部、文化部和国家版权局课题和大量横向课题。

目录

章著作权制度的基本问题

第二章著作权的客体:作品

第三章著作权的内容:权利

第四章著作权的主体:著作权人

第五章邻接权

第六章对著作权的限制

第七章著作权的集体管

第八章著作权侵权及法律救济

第九章对技术措施与权利管理信息的保护

 

文摘

（二）具有“独”的两种情况 
劳动成果在两种情况下符合性中“独”的要求：，劳动成果是劳动者从无到有独立地创造出来的。第二，以他人已有作品为基础进行再创作，而由此产生的成果与原作品之间存在着可以被客观识别的、并非太过细微的差异。 
1.从无到有进行独立创作 
只要是独立创作的结果，劳动成果即使碰巧与他人的劳动成果一模一样，也仍然符合性中“独”的要求。例如，甲、乙均是摄影师。甲于某风景胜地拍摄风景照片一张。 
乙从未看到过甲拍摄的照片，但乙在同一风景胜地旅游时，碰巧在同一拍摄地点，以同样型号的照相机、用同样类型的胶卷，以同样的取景、同样的角度、同样的光圈和快门拍摄了一张照片。这张照片与甲拍出的照片几乎一模一样，一般人很难用肉眼辨别出其中存在的微小差异。那么乙所拍摄的照片是否具有“性”呢？乙拍摄的照片虽然与甲拍出的照片一模一样，但只要这张照片是乙独立拍摄的结果，仍然是“源于”乙的，就符合性中“独”的要求。如果该成果同时符合“创”的要求，则它仍然是受著作权法保护的作品。高人民法院《关于审理著作权民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第15条因此承认：“由不同作者就同一题材创作的作品，作品的表达系独立完成并且有创作性的，应当认定作者各自享有独立著作权。”

《著作权法：21世纪知识产权系列教材》图书简介 前言 在信息时代浪潮席卷全球的今天，知识产权的保护与发展已成为国家核心竞争力的重要组成部分。著作权，作为知识产权中最基础、最广泛的领域之一，其重要性不言而喻。它既是对创作者辛勤劳动的尊重与激励，也是促进文化繁荣、科技进步和社会发展的关键驱动力。《著作权法：21世纪知识产权系列教材》正是基于这一时代背景，由我国著作权法领域的资深学者王迁教授倾力编著，由中国人民大学出版社隆重推出。本书力求为读者提供一部兼具理论深度、实践指导性和时代前瞻性的著作权法学习读本，旨在帮助读者全面、深入地理解著作权法的基本原理、核心制度及其在数字时代的新发展与新挑战。 本书特色与价值 本书最大的特色在于其“21世纪”的定位，这预示着它不仅深入梳理了著作权法的经典理论与传统内容，更着重关注了知识经济时代，特别是互联网、数字技术、人工智能等新兴技术给著作权保护带来的深刻变革。王迁教授凭借其在著作权法领域数十年的研究与教学经验，将抽象的法律条文转化为清晰易懂的逻辑体系，将复杂的理论问题剖析得鞭辟入里。 1. 理论体系的完整性与前瞻性： 本书系统阐述了著作权法的基本概念，包括著作权的主体、客体、内容（专有权与邻接权）、权利用尽原则、著作权限制等。同时，它也紧密跟踪国际国内著作权法的最新发展动态，深入探讨了在数字环境下，如网络传播权、信息网络传播行为的规制、避风港原则、用户生成内容（UGC）的著作权问题、人工智能生成作品的著作权归属等前沿性、热点性问题。本书对这些问题的分析，既有扎实的理论基础，又不乏对未来趋势的敏锐洞察。 2. 内容编排的科学性与条理性： 本书的章节设置逻辑清晰，循序渐进，从著作权法的基本原理入手，逐步深入到具体的权利内容、侵权责任、法律保护的特殊情形等，最后探讨了著作权法的国际保护与发展。这种编排方式，有利于读者建立起完整的知识体系，避免碎片化学习。每章内容都力求做到论证严谨，引用充分，既有理论的阐释，也有案例的分析，使学习过程更加生动有趣，便于理解和记忆。 3. 中国特色的分析与解读： 作为中国人民大学出版社的法学教材，本书在遵循国际著作权法普遍原则的同时，也紧密结合了中国著作权法的具体规定与实践。王迁教授对中国《著作权法》及其相关司法解释、行政规章进行了深入解读，并结合我国丰富的著作权司法实践案例，为读者提供了极具参考价值的中国视角。这对于理解和适用中国著作权法律法规，维护我国公民和法人的合法权益，具有重要的指导意义。 4. 学术前沿的探索与贡献： 王迁教授作为国内著作权法研究领域的领军人物，其学术观点在本书中得到了充分体现。他不仅梳理了国内外学界对著作权法重大问题的不同学说，而且提出了自己独到的见解，对某些长期存在的争议性问题进行了深入的辨析。本书对于著作权法研究的深化和理论的创新，无疑将做出重要贡献。 5. 教学与实务的适用性： 本书内容丰富，逻辑严谨，语言精炼，非常适合作为高等院校法学专业的本科生、研究生教材。同时，对于从事知识产权律师、企业法务、版权管理人员、文化创意产业从业者等法律实务工作者而言，本书也是一本不可多得的案头必备工具书。它能够帮助实务工作者及时更新法律知识，应对日益复杂的知识产权纠纷。 图书主要内容概览 本书的结构设计周密，旨在为读者构建一个全面的著作权法知识框架。以下将对本书的主要内容进行概览，以期让读者对本书的深度与广度有一个初步的了解： 第一部分：著作权法基本理论 著作权法的渊源与基本原则： 介绍著作权法的历史演变，国内外著作权法的基本渊源，以及著作权法所遵循的各项基本原则，如创作保护原则、传播促进原则、权利限制原则等。 著作权法的体系： 探讨著作权法的构成要素，包括著作权客体、著作权主体、著作权内容以及著作权期限等。 著作权客体——作品： 详细界定“作品”的法律概念，区分不同类型作品（文学作品、艺术作品、科学作品、计算机软件等）的构成要件，讨论作品的独创性要求，以及非作品的界限。 著作权主体： 明确著作权的主体，包括自然人、法人、非法人组织等，并详细阐述著作权初始取得、原始取得与继受取得。 著作权内容——专有权： 深入分析著作权人的各项专有权利，如发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权等，并对其内涵、行使方式及其限制进行详尽阐述。 著作权内容——邻接权： 介绍与著作权紧密相关的邻接权，包括出版者权、表演者权、录音录像制作者权、广播组织权、数据库制作者权等，并分析其法律依据和保护范围。 第二部分：著作权法律制度的特殊问题与发展 著作权限制与例外： 详细解读著作权法中的限制与例外制度，如个人学习、研究、欣赏的合理使用，新闻报道、教学、科学研究的合理使用，以及为残疾人提供便利等。重点分析“合理使用”的判定标准和司法实践。 著作权权能的限制与限制的例外： 探讨著作权中的权能限制，以及在某些特殊情况下，对这些限制的进一步例外。 著作权期限： 阐述著作权保护期限的计算方法，不同类型作品的保护期限，以及著作权保护期满后的法律状态。 著作权侵权与责任： 深入分析著作权侵权行为的构成要件，包括侵权行为类型（直接侵权、教唆侵权、帮助侵权等），以及侵权责任的形式，如停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等。重点分析侵权赔偿的计算方法和举证责任。 著作权集体管理： 介绍著作权集体管理的制度，包括其产生的背景、目的、运作机制以及在数字环境下的重要作用。 计算机软件著作权保护： 专辟章节，深入探讨计算机软件著作权的特殊性，包括软件的定义、构成要件、权利内容、侵权认定及保护措施。 数字环境下的著作权问题： 这是本书的重点和亮点之一。深入分析互联网、数字技术、人工智能等对著作权保护带来的挑战，如网络传播权、信息网络传播行为的规制、避风港原则的适用、点对点传输（P2P）的著作权问题、用户生成内容（UGC）的法律规制、在线服务提供者的责任、数字作品的复制与传播、数字水印、DRM（数字版权管理）技术等。 第三部分：著作权法的国际保护与发展 著作权法的国际保护体系： 介绍著作权法的国际公约，如《保护文学艺术作品伯尔尼公约》、《世界版权公约》、《TRIPS协议》、《WIPO版权条约》、《WIPO表演和录音制品条约》等，阐述其基本原则、核心内容以及在中国著作权法中的体现。 著作权法的域外适用： 探讨著作权法在跨国侵权案件中的适用问题，以及中国法院对域外著作权侵权案件的处理原则。 著作权法的未来发展趋势： 结合全球化、信息化、智能化等发展趋势，对著作权法的未来发展方向进行展望，探讨可能面临的新问题和新挑战。 结语 《著作权法：21世纪知识产权系列教材》以其严谨的学术态度、深厚的理论功底、敏锐的时代触觉和清晰的表达方式，为读者提供了一扇深入了解著作权法世界的窗口。本书的出版，不仅能够满足高等院校法学教育的需要，更能为促进知识产权保护、维护社会公平正义、推动文化创意产业的健康发展贡献重要力量。我们相信，本书必将成为著作权法领域一部具有里程碑意义的著作，成为广大读者学习、研究和实践著作权法的珍贵宝典。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉是，它在体系构建上非常完整，就像一个精心搭建的知识金字塔。我特别喜欢教材在引入新的概念时，都会先对其历史渊源进行简要介绍，然后梳理其发展脉络，再引申到当下的法律规定。这种“溯本追源”的学习方式，让我更容易理解法律条文的内在逻辑和时代背景。我期待教材能够提供一些相关的参考文献或者延伸阅读的建议，这样在我对某个问题产生浓厚兴趣时，可以进一步深入探究。另外，作为一本法学教材，我非常注重其对法律解释方法的论述，希望它能详细讲解如何解读和运用著作权法的各项规定，包括如何进行文义解释、体系解释、历史解释和目的解释等，这对于培养我的法律思维能力至关重要。如果教材能够针对一些经典案例，进行详细的庭审过程模拟和判决理由分析，那将是锦上添花。

评分☆☆☆☆☆

这本《著作权法》的教材，我拿到手的时候，就被它厚实的封面和精炼的标题吸引住了。作为一名法律专业的学生，深知著作权法在知识产权领域的重要性，也知道王迁教授在这一领域的深厚造诣。拿到这本教材，我的第一反应是它一定会是一份详尽而权威的学术指南。翻开目录，条理清晰的章节划分立刻让我对学习有了方向感，从著作权的主体、客体，到权利的产生、行使、限制，再到侵权责任的认定，每一个环节都覆盖得十分全面。尤其让我期待的是，教材在理论探讨之外，能否结合最新的司法实践和案例，让抽象的法律条文变得生动具体。我希望它不仅能帮助我理解法律条文的字面意思，更能深入分析其背后的立法精神和价值取向，从而培养我独立分析和解决问题的能力。考虑到是“21世纪知识产权系列教材”之一，我预期它在内容编排和理论前沿性上会有所侧重，能够反映最新的学术研究成果和行业发展趋势，对于我未来在知识产权领域的研究和实践，都会有极大的助益。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉是，它不是一本简单的教科书，更像是一位经验丰富的老师在循循善诱。我个人比较喜欢它在解释一些复杂概念时，会引入一些比较生动的比喻或者对比，这样可以帮助我这个初学者更快地理解抽象的法律原理。例如，在讲解著作权“合理使用”的时候，教材似乎用了一个很贴切的生活场景来类比，让我一下子就明白了在什么情况下可以引用他人的作品而无需征得同意。我期待它能在每个章节的结尾，都设置一些思考题或者案例分析，这样我就可以在学完一章后，立刻检验自己的学习成果，并尝试运用所学知识去解决实际问题。而且，作为人大出版社的教材，我对其内容的严谨性和学术性有着很高的期待，相信它在理论分析上会足够深入，在法律条文的引用上也会非常准确。同时，我也希望教材能够适当地提及一些国际著作权法的最新发展，与我们国内的法律进行对照分析，这对于我了解全球知识产权格局非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书的纸张质量和排版设计给我留下了深刻印象，阅读起来非常舒适。作为一名已经工作多年的法律从业者，重新拾起著作权法的学习，我更看重的是教材的实用性和前瞻性。我希望这本教材能提供一些非常具体的操作指南，比如如何进行著作权登记，如何起草著作权许可合同，以及在著作权侵权纠纷中，如何收集和固定证据。对于一些疑难的侵权判定，我希望能看到教材对不同观点的梳理和评析，以及对最高人民法院相关司法解释的深入解读。毕竟，理论与实践之间总有一条鸿沟，而一本优秀的教材，应该能够帮助我们跨越这条沟壑。考虑到是“21世纪”的系列教材，我更加期待它能关注到数字时代著作权保护的新挑战，比如人工智能生成内容的版权问题，或者网络平台的侵权责任认定等。这些都是当下非常热门且亟待解决的问题，如果教材能有这方面的探讨，那将极具价值。

评分☆☆☆☆☆

这本教材的名称就给我一种“正版”和“权威”的印象，这对于我们学习者来说是至关重要的。我希望这本书能够系统地介绍著作权法体系，包括著作权的基本原则、著作权客体（作品的类型）、著作权主体（自然人、法人、非法人组织）以及著作权内容（人身权和财产权）等。我对教材如何处理著作权限制和例外的内容尤其感兴趣，比如“合理使用”的范围和界限，以及“法定许可”的适用情况，这些都是实践中容易产生争议的地方。我期待教材能够提供一些清晰的判断标准和分析框架，帮助我们辨别何种行为属于合理使用，何种行为构成侵权。同时，考虑到这是“21世纪知识产权系列教材”，我希望它能紧跟时代步伐，探讨著作权法在互联网、大数据、人工智能等新技术背景下的新问题和新挑战，并提出前瞻性的解决方案。