本書以晚清時期的科舉考試用書為研究對象,試圖揭示近代中國的科舉製度如何應對知識上同樣麵臨的“三韆年未有之大變局”。晚清時期,西學的傳入與衝擊促使科舉製度必須對其有所迴應,科舉考試用書的齣版與流通,既受到讀書人精英知識取嚮調整與科舉製度變革的影響,同時也深度介入瞭科舉考試的實踐。以科舉考試用書作為研究的切入點,有助於加深對晚清中國讀書人群體閱讀世界與知識世界的理解。
##在“科考製度”之外關注“科考實踐”,特彆是晚清大變局中齣版業、考生、考官、朝廷之間的互動,很有意思!官方樹立正統收束思想的努力反而導緻學子士人遠離“思想”,在西學衝擊和製度改革中,整個科考體係逐漸喪失穩定的權威秩序而裹挾於齣版界潮流,而後也在“求新”思潮中反蝕官方意識形態根基。(另外,真的,變的是時代,不變的是人心。)
評分 評分##“君等昔笑八股誤中國,毋令後人笑君等以策論誤中國。”科舉考試是一個涉及考官、考生、齣版市場等不同參與主體的“再生産”體係。 從小到大就被各種纔子佳話耳濡目染,每每想到古代的士子就會聯想到詩歌詞賦,他們張口就能吟齣驚人佳句,即便是經史子集也不在話下。兒時的玫瑰色濾鏡一直持續到現在,知道看完這本書纔打破瞭這麼久的浪漫化想象。 本書的副標題是“晚清科舉考試用書研究”,通過對晚清士人應考...
評分##五三齣版小史考
評分##對有關史料的旁徵博引十分瞭解,不過由博入約的工夫還欠不少,當成是一部晚清科場諸般奇聞的閤集來看,倒是不錯!印象較深之處:《綱鑒易知錄》是許多清人史學知識的主要來源;清代科舉,除欽定諸書外,不準提及本朝人物與著作;科舉改製之際,因為懂新學的人實在太少,命題亦付之草草,後來乾脆一廢瞭之;而中間的那幾年,上海的齣版業迎來瞭空前繁榮,蓋從朝廷到考生,都要去訂新學的書。
評分##六月第一本書。主要梳理瞭科舉製度對於齣版市場的齣版活動(但同時齣版亂象也影響瞭科舉新政的推行)與士子購閱書籍(重首場導緻士人對四書的重視與對史書、策論的輕視,這些態度都反映在書籍的齣版與流通上)的導嚮作用之大,以及這些活動對讀書人群體閱讀世界與知識世界的改易所造成的影響。
評分##“君等昔笑八股誤中國,毋令後人笑君等以策論誤中國。”科舉考試是一個涉及考官、考生、齣版市場等不同參與主體的“再生産”體係。 從小到大就被各種纔子佳話耳濡目染,每每想到古代的士子就會聯想到詩歌詞賦,他們張口就能吟齣驚人佳句,即便是經史子集也不在話下。兒時的玫瑰色濾鏡一直持續到現在,知道看完這本書纔打破瞭這麼久的浪漫化想象。 本書的副標題是“晚清科舉考試用書研究”,通過對晚清士人應考...
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