具體描述
安柏
北大光華管理學院的MBA曾經在世界500強央企和外企各擔任數年管理工作，現在她是一位教育領域自媒體人，齣産過數篇10萬+爆文，多篇文章被《讀者》、光明日報社《教育傢》、《浙江教育報》等紙媒刊登，著有《不完美，更幸福——跳齣傢庭與事業平衡的陷阱》一書。同時，她還是一位海澱黃莊媽媽，兒子花生在海澱六小強就讀。她的作品來源於生活，真實地反映瞭當下社會的教育現狀並有著自己獨到的思考。
上岸是流行於傢長群的一個升學暗語，代錶孩子衝刺重點學校成功。本書作者安柏，曾經隻專注於事業，在孩子小學四年級時纔突然意識到時間和形勢的緊迫，開始全力投入孩子的升學備戰，她把多年的職場經驗全用於教育，兩年後成功上岸。
她的親身經曆摺射齣當下傢長普遍的教育焦慮：
怎樣的教育方式纔是最好的？擇校擇的是什麼？公立學校好還是私立學校好？好學校喜歡什麼樣的孩子？是毫不猶豫地投入激烈競爭還是保持淡定心態佛係育兒？在眾說紛紜的觀念中，父母如何理性抉擇，又如何維係健康的親子關係？本書試圖通過真實生動的案例找到這些問題的答案
用戶評價
##雞+捲真的能上岸嗎？還是掉大坑？ 被各種指標排名篩選，貼標簽，即使贏到最後真的就是人生贏傢嗎？ 傢長為什麼那麼分裂？為什麼總是無可奈何？ 除瞭服從社會規則，培養適應社會的孩子，我們是不是應該更努力努力創造一個更公平，更自由，更包容，更健康的社會環境給下一代人？...
評分##很一般的一本為齣版而做的書，作者70後當年上的貿大（分數並不比北清低）當年的熱門金融專業，但一直有點心理障礙說自己是北大的（後來讀的北大MBA），外地人進京二婚找個北京海澱區的，陪孩子成功小升初進入海澱6小強。整部書如果當做瞭解目前焦慮的70，80後傢長心態，當做社...
評分 評分 評分##何為上岸 看到豆瓣推薦，看到微信讀書裏有這本書，就讀瞭，我讀書一嚮很快，刷刷刷地，雖然被很多人詬病囫圇吞棗，但這樣一本書，快速地閱讀也夠瞭。 午休時間翻完地，也瞬間明白那個“小學掌握3000詞匯量，夠嗎？在美國可能夠瞭，在海澱可能不夠”這個段子的真實性，看的時候...
評分非常不值得讀的一本書，首先作者傢娃隻是勉強混入瞭六小強，努力過程沒有可以參考的地方，基本上就是臨時抱佛腳和撞大運和自雞娃。其次這本書整體價值觀混亂，很少引用統計數字而是藉助各種特例，沒有參考價值，得齣的結論也經常自相矛盾，感覺已經雞娃把自己雞的精神分裂瞭。真不知道這以前怎麼當的外企高管。
評分##有現實有思考。
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