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Learning in Doing·剑桥英语课堂教学系列：如何设计课堂泛读活动

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[英] 班福德，[美] 戴编

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发表于2025-03-03

图书介绍

出版社：外语教学与研究出版社

ISBN：9787560089881

版次：1

商品编码：10035421

品牌：外研社

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-09-01

用纸：胶版纸

页数：212

正文语种：中文

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图书描述

内容简介

　　《如何设计课堂泛读活动》为“Learning in Doing·剑桥英语课堂教学指南”系列丛书之一。《如何设计课堂泛读活动》生动介绍了一百余种泛读课课堂活动。这些活动由一线英语教师在实际课堂教学中组织应用并取得了良好的效果。活动内容涵盖听、说、读、写、单词记忆、角色扮演等，适合各年龄段、各水平的学生。每个活动均详细解说，并配有作者的温馨提示。作为一本实用性强的课堂教学手册，《如何设计课堂泛读活动》面向一线英语教师，经验丰富的老教师同样可从中获益。师资培训者亦可将《如何设计课堂泛读活动》作为培训内容的一部分。

目录

Acknowledgments
Ⅰ. ORGANIZING EXTENSIVE READING
Ⅱ. ORAL FLUENCY
Ⅲ. WRITING
Ⅳ. READING
Ⅴ. VOCABULARY
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用户评价

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《如何设计课堂泛读活动》为“Learning in Doing·剑桥英语课堂教学指南”系列丛书之一。《如何设计课堂泛读活动》生动介绍了一百余种泛读课课堂活动。这些活动由一线英语教师在实际课堂教学中组织应用并取得了良好的效果。活动内容涵盖听、说、读、写、单词记忆、角色扮演等，适合各年龄段、各水平的学生。每个活动均详细解说，并配有作者的温馨提示。作为一本实用性强的课堂教学手册，《如何设计课堂泛读活动》面向一线英语教师，经验丰富的老教师同样可从中获益。师资培训者亦可将《如何设计课堂泛读活动》作为培训内容的一部分。

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　　在雨水收集利用方面，目前所采取的多项措施可以进行雨水收集、沉淀和再利用。甚至还有新技术，可。

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误区二：“复习时不用做真题，真题留着考前冲刺用。”

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帮妹妹买的，很不错，买书只上京东

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这一系列的书都还不错，全英文，慢慢看

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　　在近日由中国发展研究基金会举办的“中国城市水效管理”研讨会暨课题发布会上，各方专家围绕城市水资源管理体制、城市水务规划、污水处理回用、供水漏损控制等方面进行探讨，提出通过“以水效为抓手整合水资源管理政策”，在法律体系、管理体制、激励架构、技术支撑、公众参与等各方面采取相应的变革措施，以突破中国城市用水瓶颈。

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不错，很有指导意义。作为一名教学新手，看看会有收获。

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物美价廉，会继续光顾滴

评分☆☆☆☆☆

不错啦

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