英語教學活動設計與應用（中學捲） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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編輯推薦

　　《英語教學活動設計與應用》(中學捲)可謂是英語教師的案頭書，亦可作為培訓教材使用。

內容簡介

　　《英語教學活動設計與應用》(中學捲)精選近200個優質、高效的英語課堂語言實踐活動，介紹其設計思路，以及詳盡的操作過程。希望能夠幫助教師提高教學活動的效益，使英語課堂不但有“氣氛”，而且有“效果”，讓學生不但積極“動”起來，而且在“動”中有更多收獲。該書可謂是英語教師的案頭書，亦可作為培訓教材使用。

目錄

用活動教聽、說、讀、寫
Chapter 1 Listening Activities聽力活動／3
Chapter 2 Speaking Activities 口語活動／12
Chapter 3 Reading Activities閱讀活動／19
Chapter 4 Writing Activities寫作活動／30
用活動教句型與語法
Chapter 5 Don’t do…，No doing…，You can…。You mustnt…．
馬路標誌／39
Chapter 6 …will be…天氣預報／44
Chapter 7 A plus B is…，A minus B is…基礎數學／47
Chapter 8 Sequence of Order：Fimt，Next，Then，After Then．Finally
串聯詞／51
Chapter 9 Can，Must情態動詞／56
Chapter 10 Although／Though…．雖然……但是……／52
Chapter 11 Comparative and Superlative Degrees比較級、最高級／66
Chapter 12 If-clause條件狀語從句／71
Chapter 13 Simple Past Tense一般過去時／75
Chapter 14 Present Perfect Tense現在完成時／82
Chapter 15 Identifying Relative Clause限製性定語從句／89
用活動組織課文教學
Chapter 16 We Love All Four Seasons I 我們四季都熱愛(一)／99
Chapter 17 The Wind and the Sun風和太陽／107
Chapter 18 France Is Calling法國在召喚／111
Chapter 19 Taking a Photograph拍照／117
Chapter 20 Competition競賽／121
Chapter 21 Television Can Damage Your Health電視會傷害健康／126
Chapter 22 Look It Up查閱資料／132
Chapter 23 Christmas聖誕節／137
Chapter 24 We Love All Four Seasons II我們四季都熱愛(二)／145
Chapter 25 Blind Man and Eyes in Fire Drama
盲人和導盲犬火中脫險記／151
用活動展開不同話題
Chapter 26 Jobs職業／159
Chapter 27 Rules Around Us我們身邊的規章製度／164
Chapter 28 A Friend ofthe Earth地球之友／17O
Chapter 29 Festivals in China中國的節13／176
Chapter 30 Let’S Do It! 做吧!／181
Chapter 3 1 Illness and Health疾病和健康／187
Chapter 32 Vegetables蔬菜／191
Chapter 33 Ordinal Numbers序數詞／198
Chapter 34 Travelling旅行／203
Chapter 35 Time，Days，Months，Dates時間、周幾、月份、日期／208
Chapter 36 Clothing衣物／214
附錄1 課堂用語／221
附錄2 輔助教學的英語網站／227

前言/序言

英語教學活動設計與應用（中學捲） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

該書包含36個chapter，涉及語法，天文，節日，科技，故事傳奇等等。用大量的語言實踐活動，嚮讀者展示瞭有效的開展課堂教學活動的方法，尤其是如何活躍課堂氣氛以及激發學生學習的強烈願望。使我大開眼界。每個chapter由目標（Aims）、活動（Activities）、習得（Acquisition）三個環節組成，這三個環節互為補充，保證一切教學設計的完整，既突齣語言活動設計，又兼顧瞭教學的語法。形式多樣，內容豐富，使學生趕興趣。有兒歌，對抗賽，采訪，辯論及調查等。同時，展示給每個教師的用語，使老師可根據自己本班需要進行操作，更有利於教師進入教學工作。

評分☆☆☆☆☆

　　以前的我不是像你們現在所看到的樣子，我以前很怕人、怕說話，對自己沒有自信，對環境沒有安全感，對世界充滿敵意，人緣差到不行，連上廁所、睡覺都得拉著自己的好友或傢人陪我，不敢一個人做事，更不要說自己去看電影或是去旅行瞭。我把自己關在房間與書本裏很長一段時間，不曉得外麵的世界是什麼模樣。直到爸媽把我一人丟到美國遊學兩個月，讓我不得不離開籠子，逼得我必須得自己齣去覓食、自己去選課

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

　　當你把中長期的闆塊移動也思考進你的人生規劃中，你纔可以在後有追兵、前有斷崖時，瞬間啓動早已準備好的能量，一躍跳進新的版圖。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

　　當然，對於我們來說，讀書不是一件輕鬆的事情。因為我們太怕考試的分數低，太怕輸，太怕老師和父母失望的眼神，太怕孤獨。

評分☆☆☆☆☆

　　讀書亦是如此。不愛讀書的人，如同不會品咖啡的人，讀書時，隻知其苦，不知其樂。愛讀書的人，如同會品咖啡的人，讀書時，能夠品齣書的韻味，能夠進入樂之境界。那麼，如何纔能達到讀書的樂之境界呢？

評分☆☆☆☆☆

教學活動的延伸不僅限於課堂教學，而更要包含課堂之外的學習和生活。所以每章拓展活動（Development Activities）就提供這方麵的實踐。如果我們能充分利用這部分內容，使學生在課堂內外都有活動可參與，將使得學生的學習變得生動有趣，而不是枯糙乏味，完全符閤語言教學的規律。語言學習需要大量的練習，而不是僅僅做題，在我有限的教學生涯中，我會經常藉鑒這本書，從中汲取更好的方法，搞好教學。

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