中国文化地理概述（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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胡兆量 等 著

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• 中国文化地理
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• 人文地理
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出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301157480

版次：3

商品编码：10077911

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-09-01

用纸：胶版纸

页数：319

正文语种：中文

内容简介

　　《中国文化地理概述(第3版)》通过中外对比和区域对比，运用案例和图表，简明地介绍中国文化及其地域差异。全书分三篇。上篇概述中国文化的特征和形成背景。中篇探索语言、文学、艺术、戏曲、饮食、建筑、园林、人才等领域的地理特点。下篇与维吾尔族、藏族、朝鲜族专家协作阐述全国分区的文化状况。素材取自地理、景观、规划、房地产专业研究生班的教案。可供上述专业选作教科书或参考读物，也可供政府管理领域和海内外人士选作了解中国文化和中国国情的读物。

内页插图

目录

上篇 中国文化地理总论
第一章 文化的结构和价值
一、文化的结构
（一）意识文化·制度文化·物质文化
（二）雅文化·俗文化
二、文化资源的价值观
（一）文化资源价值的潜在性
（二）文化资源价值的滞后性
（三）文化资源价值的整体性

第二章 中华文化述要
一、中华文化的特点
（一）五千年的延续性
（二）各族人民共同缔造的硕果
（三）海内一统观与同一性
（四）不断吸收世界文化的精华
二、中华意识文化的几个要点
（一）整体观念
（二）伦理观念
（三）勤奋观念
（四）笃学观念
三、中华宗教观念的几个特点
（一）道并行不悖，不同教派和平共处
（二）临时抱佛脚，虔诚教徒比例不大
（三）释道儒合流，对雅俗文化影响深刻
四、中美文化比较
（一）个人至上与群体至上
（二）平等观与等级观
（三）标新猎奇与中和、空灵、自然
（四）纵向思维与横向思维
（五）商务文化比较
五、中日文化比较
（一）集团观念
（二）岛国根性
（三）尚武和尚白

第三章 中华文化区域差异的背景
一、巨大的区域差异
二、自然环境背景
（一）南暖北寒，南湿北旱
（二）西高东低，东临大洋
（三）自然灾害较多
（四）自然环境对中华一统的影响
三、中国人体质的区域差异
（一）南矮北高·南瘦北胖
（二）容貌的南北差异
（三）Gm血型的南北差异
四、社会环境背景
（一）北方战事较多
（二）首都主要建在北方
（三）东南一带经济比较发达
五、汉姓发源地寻踪
（一）华夏文化的载体，民族融合的结晶
（二）汉姓发源地的分布特征
（三）汉姓发源地的历史背景
（四）南陈北王中部李，福建林陈半天下
（五）汉姓发源地资源的保护和开发
六、汉民族性格的地域差异
中篇中国部门文化地理

第四章 语言、文学和艺术的区域差异
一、语言和文字的区域差异
（一）简约的汉语
(二)象形的汉字
(三)南繁北齐——汉语方言区分布特征
(四)口彩与口忌——数字背后的文化
(五)北京语音——汉语普通话的标准音
(六)少数民族语言的地域分布
二、色彩观
(一)尚黄
(二)尚红
(三)少数民族色彩观
三、文风的区域差异
(一)大地是文艺的舞台
(二)南骚北风
四、画风的区域差异
(一)国画的意境美
(二)绘画与环境
(三)画风的南北差异
(四)地域性画派
五、地名文化资源

第五章 戏曲的分布与地域性
一、剧种的层次和分布
(一)京剧——中华戏剧文化的代表
(二)多层次的剧种及其分布
二、剧种纷繁的背景
三、戏曲的地域性
(一)南柔北刚
(二)委婉缠绵的越剧
(三)幽默灵巧的川剧
(四)乡土气息浓厚的二人转
(五)秦腔大声吼起来
四、戏曲文化的统一性

第六章 饮食文化的区域差异
一、中西饮食文化比较
(一)美味适口
(二)营养生态
(三)会餐分食
(四)热闹劝酒
(五)经营管理
二、中日饮食文化比较
(一)生冷海鲜
(二)色彩美观
(三)筷子文化的异同
三、饮食文化的地域差异
(一)南米北面——饮食的自然环境烙印
(二)南细北粗——饮食的社会环境烙印
(三)少数民族饮食文化
四、四大菜系的特征与背景
(一)各具特色的鲁菜、川菜和苏菜
(二)生猛海鲜的粤菜

第七章 建筑文化的地域差异
一、影响建筑地域差异三要素
二、木石结构与中西建筑差异
(一)单体高大与群体低矮
(二)原色为主与漆绘缤纷
(三)抗灾性强与容易焚毁
三、社会意识与中西建筑差异
(一)伦理性强
(二)平面布局外实内虚
(三)高层布局外虚内实
(四)公共空间比较单薄
四、建筑文化的南北差异
(一)南敞北实
(二)南多遮拦
(三)南轻北厚
(四)南多佛寺道观，北多石窟寺
(五)南方街巷曲折，北方街巷规正
五、建筑文化的保护与创新
(一)“保护为主，抢救第一”
(二)整体保护
(三)修旧如旧
(四)建筑创新机制
……
下篇 中国区域文化地理

精彩书摘

　　上篇 中国文化地理总论
　　第一章 文化的结构和价值
　　中国文化地理研究中国文化的分布规律，包括区域文化特征及其形成背景，文化中心的形成及其地域转移，文化的扩散路线与融合过程，综合文化区以及宗教区、语言区、民俗区等部门文化区。中国文化地理是边缘性学科，在地理学科、社会文化艺术学科和自然技术学科的交融中成长，既要吸收相关学科的研究成果，又要发扬本学科的特色，防止与相关学科重叠。
　　中国文化地理是中国区域地理的重要组成部分。加强文化地理研究可以防止就经济论经济，就自然资源论经济，可以把握区域发展的深层次原因，把握区域发展的规律性。
　　一、文化的结构
　　文化是人类创造的精神成果和物质成果的总和，是一个庞大的体系。
　　（一）意识文化·制度文化·物质文化
　　通常将文化分成三个层次。
　　第一层次，意识文化，又称精神文化、观念文化。意识文化包括两部分：（1）纯意识文化，如心理、心态、观念、思想、价值观、认知方式等；（2）理论化和对象化的意识文化，如哲学、伦理、道德、宗教、美学、音乐、诗歌、文学、绘画等。
　　第二层次，制度文化。制度文化包括三部分：（1）反映社会形态的基本制度，如封建制度、资本主义制度；（2）具体制度，如政治、法律、经济方面的制度，家庭、婚姻等方面的制度；（3）一般规章制度，如生产管理条例、奖惩条例。
　　第三层次，物质文化。物质文化是在物质产品中融有意识文化要素。建筑、园林、服饰、饮食等物质产品都有文化内涵，在不同程度上都是意识文化的载体。

前言/序言

　　1952年执教以来，主要担负经济地理方面的教学和研究工作。涉足中国文化地理是80年代以后的事。1972年到1982年在冶金工业部工作10年，接触一些重大建设项目，发现不少经济布局问题的症结在文化上。1980年随中国冶金工业代表团考察日本钢铁工业，对日本在第二次世界大战以后的经济高速增长印象深刻。推敲再三，发现文化是重要的推动力量。在实践中，渐渐领悟到文化在区域发展中的重要性，渐渐领悟到文化就是产业，文化就是经济。文艺美术、新闻出版、广播电视、体育娱乐等等，都是蓬蓬勃勃的朝阳产业。环顾世界，凡是文化落后，政局动荡的地方，社会和经济举步维艰。回顾中国经济建设的基本经验教训，有一条是政策和方针必须符合国情和区情。国情和区情包括自然环境和经济基础，还包括文化。对于自然环境和经济基础方面的国情和区情，学术界有比较深入的分析研究。对于文化方面的国情和区情的研究还是个薄弱环节。认识的转化促使我在1987年写成《我国经济地带与东亚经济地带的文化地理背景》小文。这是涉足中国文化地理的起始。
　　前辈的鼓励和鞭策是促成本书的重要动力。钱学森院士四次亲赐墨宝（1994年11月6日，1995年12月，1996年9月8日，1999年4月29日），谆谆教导加强地球表层巨系统研究，加强既涉及自然过程又涉及社会过程的综合规律研究。②10年前在上海召开的中国地理学会年会上，吴传钧院士建议写一本中国文化地理方面的著作。吴良镛院士长期呼吁加强跨学科的研究，1999年4月在云南丽江返京的航班上，再次告诫处在北京大学的地位，加强文化方面的研究是责无旁贷的。殷殷期望，铭记在心。

《中国文化地理概述（第3版）》—— 深入理解中华文明的空间脉络与精神底蕴 本书是一部系统梳理和阐释中国文化地理的权威著作，旨在通过地理学的视角，深度剖析中华文明在广袤土地上的孕育、发展、传播与演变。本版在原有基础上，进一步吸收了最新的学术研究成果，更新了数据与案例，力求呈现一个更加全面、精细、富有洞察力的中国文化地理图景。 核心内容与视角： 本书并非简单罗列各地文化现象，而是将地理环境、自然条件、历史进程与人文精神紧密结合，构建起一个多维度、立体化的分析框架。我们将从以下几个关键层面展开论述： 地理基石与文化起源： 地理环境的塑造力： 深入分析中国独特的地理格局，如巍峨的山脉（秦岭、昆仑山等）、浩渺的河流（黄河、长江等）、广阔的平原（华北平原、江南平原等）、多样的气候带以及丰富的自然资源，如何从根本上塑造了中国各地不同的生存方式、生产模式，进而催生出地域性的文化特质。例如，北方农耕文明与南方渔耕文明的差异，内陆高原与沿海地带的生活习俗，都与地理环境息息相关。 早期文明的地理根基： 追溯早期中华文明的地理分布与演化，探讨史前聚落的选址规律、古代都城的选址考量，以及地理因素对早期文化圈形成的影响。 地域分异与文化多样性： 大区域文化板块的形成： 本书将中国划分为若干个具有代表性的文化地理区域，如黄河文明区、长江文明区、岭南文化区、巴蜀文化区、燕赵文化区、湖湘文化区、齐鲁文化区等。对每个区域的自然地理特征、历史演变、主体民族、经济活动、社会结构、民俗风情、语言文字、宗教信仰、艺术风格等方面进行深入细致的剖析，揭示其独特的文化内涵和地域特色。 微观文化景观的解读： 在宏观区域划分的基础上，本书也关注更微观的文化现象，例如不同类型的村落聚落形态（如梯田村落、水乡聚落、窑洞村落）、特色民居建筑、传统街巷格局、宗教寺庙分布、墓葬习俗的地理差异，以及这些差异背后蕴含的文化逻辑。 文化传播与交流的地理动力： 交通廊道与文化动脉： 探讨古代及近现代交通体系（如陆上丝绸之路、海上丝绸之路、大运河、驿道、铁路、公路等）如何成为文化传播和交流的地理廊道。分析这些廊道在不同历史时期对文化要素（技术、思想、宗教、艺术、习俗等）的输入、输出和融合所起的作用。 空间阻隔与文化隔离： 研究自然地理障碍（如高山、沙漠、河流）如何形成文化阻隔，导致区域文化相对独立和封闭，以及这些阻隔如何被人类活动逐渐克服。 人口迁徙与文化扩散： 分析人口的地理迁徙（如中原南迁、湖广填四川等）如何促进文化的传播、改造和重塑，以及不同文化基因在新的地理环境中产生的化学反应。 人文精神与空间认知： 天人合一的哲学空间： 探讨中国传统文化中“天人合一”的哲学观念如何影响中国人对自然空间的认知和利用。分析风水理论、堪舆术等在城乡规划、建筑选址中的应用，以及其背后蕴含的宇宙观和人地关系思想。 乡土情结与家国观念： 考察地理环境与中国人的乡土情结、家庭观念、民族认同以及国家认同之间的紧密联系。分析“故土难离”、“叶落归根”等情感表达背后的地理根源。 文化符号的空间意象： 识别和解读在中国文化中具有代表性的空间意象，如“天下”、“四海”、“中原”、“边疆”等，分析它们如何被赋予特定的文化内涵和象征意义，并体现在文学、艺术、哲学等领域。 传统与现代的交融： 传统文化的空间承载： 关注传统文化遗产（如古城、古镇、古村落、历史遗迹、非物质文化遗产等）在当代地理空间中的存在状态，探讨其保护、传承与活化面临的挑战与机遇。 全球化与本土化： 分析在全球化进程中，现代文化要素如何渗透和重塑中国文化地理，以及中国文化如何在与外部世界的互动中保持其独特性和创造性。 可持续发展与文化地理： 探讨文化地理学在应对当代中国面临的生态环境问题、城乡发展不平衡、文化传承危机等方面的理论价值和实践意义，推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。 本书特色： 系统性与整体性： 避免碎片化的叙述，力求从宏观到微观，从宏观地域划分到具体文化景观，构建起一个逻辑严谨、结构清晰的知识体系。 理论性与实践性： 既阐释文化地理学的基本理论与研究方法，也结合大量生动鲜活的案例，使抽象的理论更加易于理解，并具备一定的实践指导意义。 多学科交叉： 充分借鉴历史学、社会学、人类学、民俗学、建筑学、环境学等相关学科的理论与方法，力求呈现一个多视角、跨学科的研究成果。 图文并茂： 配备丰富的地图、示意图、照片等视觉材料，直观地展示文化地理现象，增强阅读的趣味性和信息量。 前沿性与权威性： 紧跟学术前沿，吸收最新研究成果，由资深专家学者倾力打造，是学习和研究中国文化地理的必备参考。 读者对象： 本书适合高等院校地理学、历史学、社会学、人类学、民俗学、中国语言文学、艺术学等相关专业的师生阅读，也适用于对中国文化、历史、地理有浓厚兴趣的社会各界人士。它将帮助读者更深刻地理解中国的过去、现在和未来，发现中华文明独特的魅力，认识中国大地作为文化载体所承载的丰富内涵。

评分☆☆☆☆☆

我被《中国文化地理概述（第3版）》这本书的书名深深吸引。我一直坚信，一个民族的文化，无论多么绚烂多彩，其根脉都深深植根于所处的地理环境中。这本书的出现，似乎恰好填补了我在这方面的知识空白，让我有机会从地理的维度去理解中国的文化。我希望它能够清晰地勾勒出中国这片土地的地理骨架，然后，在其上描绘出文化的色彩。例如，它是否会探讨不同区域的地形地貌对人们的聚落方式、交通模式乃至思维方式产生的长期影响？长江和黄河这两条母亲河，除了孕育了灿烂的文明，是否也在塑造着沿岸地区人民的性格特征和文化认同？这本书是否会用生动的故事和案例，来展示地理环境如何潜移默化地影响着中国人的宇宙观、价值观，甚至是审美情趣？“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”这个标签，让我对其内容的学术性和系统性充满信心，相信它一定能提供一个严谨而全面的视角，让我能够更好地理解中国文化的多样性与统一性，以及这种多样性与统一性是如何在地理的画卷上徐徐展开的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计着实吸引了我，那种沉稳而又不失典雅的风格，仿佛预示着即将展开一场关于中国这片土地的深度对话。我一直对地理和文化这两个概念之间的交织充满好奇，总觉得它们如同两条永不分离的河流，共同塑造着一个民族的灵魂和性格。这本书的书名——《中国文化地理概述（第3版）》——恰好触及了这个我内心深处的研究兴趣点。虽然我还没有机会深入翻阅，但仅仅是这个书名，就足以让我对书中即将呈现的内容充满了期待。我希望它能为我揭示，在这片广袤的土地上，山川河流、气候环境是如何潜移默化地影响着人们的生活习惯、思想观念，甚至是艺术创作的。是怎样的地理特征造就了南方的婉约与北方的粗犷？是怎样的气候条件孕育了不同地域独具特色的民俗风情？这些问题在我脑海中萦绕，而我相信，这本书，作为一本“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”，必定会以严谨的学术态度，系统地梳理和解答这些疑问。它所代表的“国家级规划教材”的身份，也让我对其内容的权威性和全面性有了更高的信心，相信它一定能提供一个全面、深入且具有前瞻性的中国文化地理视角，让我从地理环境的根基出发，去理解中国文化的多样性和独特性。

评分☆☆☆☆☆

初见《中国文化地理概述（第3版）》这本书，其沉稳大气的封面和“国家级规划教材”的标识，便吸引了我的目光。我一直对文化与地理之间的相互作用充满好奇，总觉得地理环境是中国文化发展演变过程中一个至关重要的“基因”。我希望这本书能够为我揭示，在中国这片辽阔的土地上，地理的脉络是如何与文化的经纬交织在一起的。例如，书中是否会探讨山脉、河流、湖泊等地理要素，是如何影响了古代中国的政治格局、经济发展，乃至民族迁徙和文化传播？它是否会分析不同气候带，如湿润、半湿润、干旱地区，是如何催生出截然不同的农业文明、畜牧文化，以及与之相伴的生活方式和价值观念？我期待这本书能够运用丰富的图表和案例，将抽象的地理知识与具体的文化现象融会贯通，让我能够清晰地看到，地理的“形”是如何塑造文化的“神”的。作为一本“第3版”教材，我相信它必然包含了最新的研究成果和更完善的体系，能够为我提供一个系统、权威且富有洞察力的中国文化地理视角，让我能够站在地理的高度，去俯瞰和理解中国文化的博大精深。

评分☆☆☆☆☆

《中国文化地理概述（第3版）》这本书的书名，对我来说，就像一把钥匙，能够打开我对中国文化理解的另一扇大门。我始终坚信，地理环境不仅仅是风光景致的简单呈现，更是塑造文化内核的重要力量。我期待这本书能够带领我，穿越中国的山川河流，去感受地理的壮丽，更重要的是，去理解这种壮丽是如何融入并影响了中国的文化。例如，书中是否会详细解读，中国东部沿海地带的海洋性气候与陆地内部的温带大陆性气候，是如何催生出截然不同的生活方式、饮食文化，甚至是思想观念？它是否会探讨，高原、盆地等地理单元，在漫长的历史中，是如何成为不同民族的聚居地，并孕育出独具特色的民族文化，以及这些文化之间又如何发生碰撞与交融？“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”的权威性，让我对书中内容的系统性和深入性充满了信心，我希望能够从中获得一种全新的视角，去重新审视和理解中国文化的形成与发展，让地理的视角，为我对中国文化的认识注入新的活力和深度。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次在书架上看到《中国文化地理概述（第3版）》这本书时，我便被它所散发出的学术气息所吸引。我一直认为，要理解一个民族的文化，就必须从其生存的地理环境出发。这本书的书名，恰好精准地捕捉到了这一核心理念。我迫切地想知道，书中是如何将中国广袤而多样的地理特征，与丰富多彩的文化现象巧妙地联系起来的。例如，书中是否会探讨，中国的地形，如东西高、中间低的格局，以及由此带来的河流走向，是如何影响了古代中国的政治中心的选择、经济区域的划分，以及不同地域文化的交流与融合？它是否会深入分析，气候的差异，如季风气候带来的春夏秋冬的明显更迭，是如何塑造了中国人的时间观念、生活节奏，以及农业生产的特点，进而影响了相关的民俗和节日？“第3版”的更新，也让我对其内容的科学性和前沿性充满了期待，希望它能够以严谨的学术论证，为我呈现一个全面、深刻且具有时代感的中国文化地理图景，让我能够从地理的根基，去窥探和理解中华文化的独特魅力。

评分☆☆☆☆☆

《中国文化地理概述（第3版）》这本书的装帧设计给我留下了深刻的印象，那种厚重感和历史感扑面而来，仿佛手中捧着的是一部沉淀了无数智慧的经典。我一直认为，要真正理解一个民族的文化，就必须回归其生存的土壤，去探究地理环境对其文化的塑造作用。这本书的书名，正好切中了我的这一求知欲。我非常期待书中能够详细阐述，中国的不同地理区域，例如盆地、高原、平原、海岸线等，是如何在漫长的历史进程中，孕育出独具特色的文化形态的。它是否会深入分析，气候条件的差异，如季风气候、干旱气候等，如何影响了当地居民的生活习惯、饮食结构、建筑风格，乃至于节日习俗？我希望这本书能够不仅仅是罗列地理信息，而是能够深入挖掘地理与文化之间的内在逻辑，用严谨的学术方法，揭示地理环境如何作为一种“无形的手”，悄然塑造着中华文化的方方面面。作为“国家级规划教材”，其内容深度和学术严谨性毋庸置疑，这让我对书中能够获得的知识充满期待，希望能从中获得一个全面而深刻的中国文化地理图景。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次看到《中国文化地理概述（第3版）》这本书时，我就被它朴实却富有内涵的书名所吸引。我一直认为，一个民族的文化，是其地理环境长期塑造的结果。这本书的出现，恰好满足了我希望从地理角度深入理解中国文化的愿望。我迫切地想知道，书中是如何将中国复杂多样的地理格局，例如从青藏高原的“世界屋脊”到东部沿海的低平原，与中国悠久的历史和灿烂的文化紧密联系起来的。它是否会深入探讨，河流，如长江、黄河，是如何成为文明的摇篮，并塑造了沿岸地区人们的生活方式、价值取向，甚至审美情趣？书中是否会分析，气候的差异，如中国南北方在温度、降水上的显著不同，是如何直接影响了农作物种植、饮食结构、建筑风格，进而演变成南北方迥异的文化特征？“第3版”的更新，意味着这本书的内容必然是经过了时间的沉淀和学术的迭代，我期待它能够提供一个权威、系统且富有洞察力的视角，让我能够通过地理的“经纬”，去清晰地勾勒出中国文化的“脉络”，从而更全面、更深刻地理解中华文明的独特魅力与深厚底蕴。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次在书店看到《中国文化地理概述（第3版）》这本书时，一种强烈的求知欲便油然而生。我并非地理学专业的科班出身，但对中国这片古老土地的文化肌理有着浓厚的兴趣，总觉得要理解中国文化的精髓，绕不开其地理环境的根基。这本书的书名，恰恰点明了这一点，它承诺的是一种“概述”，一种对中国文化地理的整体性展现。我希望这本书能够以一种清晰易懂的方式，将地理因素与文化现象连接起来。比如，它是否会探讨不同地理区域（如高原、平原、山区、沿海）如何孕育出截然不同的生活方式、价值观念，甚至社会结构？我尤其期待它能深入分析气候、地形、水系等自然条件对人类活动的影响，例如，南方水网密布的地区是否因此形成了更注重人际关系、更具商业头脑的文化特质？而北方广阔的草原地带是否催生了更具开拓精神、更崇尚自由的民族性格？这本书是否会运用大量的实例和地图，来直观地展示这些地理与文化的互动关系？作为一本“国家级规划教材”，它必然具备一定的学术深度和广度，我希望它能在提供宏观分析的同时，也能兼顾微观的地域文化特色，让我能够从一个更立体、更全面的角度来认识中国文化的丰富多彩。

评分☆☆☆☆☆

《中国文化地理概述（第3版）》这本书的书名，对于我这样一个长期以来对地理和文化交叉领域充满探究欲的读者来说，无疑具有极强的吸引力。我一直坚信，任何一种文化，都无法脱离其赖以生存的地理土壤而独立存在。这本书的出现，似乎为我提供了一个绝佳的契机，去系统地学习和理解中国文化是如何在中国的地理版图上生根发芽、枝繁叶茂的。我非常期待书中能够深入剖析，中国复杂多样的地形地貌，例如高原、盆地、丘陵、平原，是如何塑造了不同地域居民的生活方式、思维模式，甚至是社会组织形式。它是否会详细阐释，水系资源，如河流、湖泊，在中国古代交通、经济、农业以及文化传播中扮演了怎样的关键角色？“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”的定位，也让我对其内容的学术深度和广度有了极高的信心，相信它一定能够提供一个严谨、科学且富有启发性的视角，让我能够从地理的维度，更深刻地理解中国文化的地域性特征、多样性内涵以及其内在的统一性。

评分☆☆☆☆☆

拿到《中国文化地理概述（第3版）》这本书，首先映入眼帘的就是其庄重而富有文化气息的封面设计。这种低调的奢华感，似乎在无声地诉说着内容的厚重与严谨。作为一个对中国文化有着朴素热爱，但又渴望更深入理解其根源的普通读者，我一直认为地理环境是中国文化形成过程中不可或缺的奠基石。这本书的书名——“中国文化地理概述”——正好捕捉到了我心中一直存在的那个模糊的连接点。我迫切地想知道，书中是如何将抽象的地理概念具象化，并与生动鲜活的文化现象相结合的。比如，长城不仅仅是一道军事防御工事，它背后所代表的农耕文明与游牧文明的界限，是否也是文化交融与冲突的重要地理载体？中国的饮食文化，从南方的精致细腻到北方的粗犷豪放，其背后是否存在着地理条件的深刻烙印？这本书是否会为我一一剖析这些联系，让我能够从地理的视角，重新审视那些我们习以为常的文化符号？“第3版”的更新，也让我对其内容的时代性和研究的最新进展有了更高的期待，希望它能够包含最新的学术成果，为我打开一扇通往更深层次理解中国文化的大门。

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那些掉下来的芒果，有的是完好的，有的已经摔伤了。有的是完全熟透的，有的还是青绿的。那些果熟蒂落的，往往被大家分而食之，剥开金黄的果皮，轻咬一下深黄的果肉，又香又甜又有弹性，只觉得是人间最美味的水果。而那些还未完全熟透的常常被妈妈拿来做成芒果蜜饯。妈妈先把芒果削了皮，切成一小片一小片，放在盐水浸泡三四个小时，捞起来在阳光下晾干水分，然后加入红砂糖熬煮，煮到粘稠时盛起，放置几天后再煮，大约煮过三四次后，好吃的芒果蜜饯就做成了。在那个物质匮乏的年代，那芒果蜜饯就是我们最好的零食。肚子饿的时候，拿几块充饥，身体马上了有了能量；嘴馋的时候，拿几片塞进嘴里，那小馋虫便跑得无影无踪。妈妈的芒果蜜饯给了我甜蜜的童年时光。

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深入浅出，注重细节，内容翔实，资料更新补充多，是一本好的了解中国文化的通俗读本。北大出版社，品质保证，你懂的。

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考研书目，京东活动入手很不错

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很有意思的书 看看目录就知道了

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该书作为教材比较浅显，不觉得啥亮点，不推荐。

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一本书对于每个去阅读它的人来说，所存在的意义是不一样的，你的人生处于什么阶段，你阅读时是怎样的心态，直接影响到你对它品读的效果。

评分☆☆☆☆☆

不错的一本入门科普教材,对于了解各地风土人情.如果还能深入就好了.

评分☆☆☆☆☆

较可以 ，毕竟是中国一流大学出版的，但教材版，感觉不够深入及发散。

评分☆☆☆☆☆

八折，勉强凑合吧，如果折扣能更低就好了