創作基礎教研室主任、係學術委員會委員,有豐富的教學經驗,
評分有指導意義的。
評分者、有播音經驗和教學經驗者及研究者都能從中受到啓迪,是很
評分心理學的研究成果正在擴展,正在深入。許多學科,不少職
評分特定的哲理性內涵,必須強化悟性思辨和文化積澱;播音主持心
評分祁芃同誌是北京廣播學院播音係的骨乾教師,長期擔任播音
評分第一節播音主持心理學研究的
評分叉的邊緣學科。
評分她應該包括:導論、播音發聲學、播音創作基礎、播音業務(新
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