中國高等學校信息管理與信息係統專業規劃教材:信息係統項目管理

中國高等學校信息管理與信息係統專業規劃教材:信息係統項目管理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

左美雲 著
圖書標籤:
  • 信息係統項目管理
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齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302171256
版次:1
商品編碼:10156066
品牌:清華大學
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2008-05-01
頁數:201
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  《通高等教育十一五國傢級規劃教材?中國高等學校信息管理與信息係統專業規劃教材?信息係統項目管理》是教育部“十一五”規劃教材高等院校信息管理與信息係統專業係列教材之一,可作為信息管理與信息係統、電子商務、電子政務、計算機應用、物流管理、信息安全、工商企業管理、軟件工程等專業本科生的教材,也可作為係統集成項目經理培訓教材,還可以作為相關專業碩士生以及各類IT項目經理的培訓教材和參考資料。《通高等教育十一五國傢級規劃教材?中國高等學校信息管理與信息係統專業規劃教材?信息係統項目管理》封麵貼有清華大學齣版社防僞標簽, 無標簽者不得銷售。

內容簡介

  《通高等教育十一五國傢級規劃教材?中國高等學校信息管理與信息係統專業規劃教材?信息係統項目管理》圍繞信息係統項目的立項、計劃、執行、控製、驗收五個項目管理的過程,重點討論信息係統項目的範圍、進度、成本、質量、人力資源、溝通、風險、采購和整體管理九個項目職能管理的知識點。
  在信息技術甘岡興起的時候,信息係統還沒有作為一個專門的學科獨立齣來,它更多的知識計算機學科的一個附屬,但是,隨著信息技術的條約式發展和計算機係統在生産、生活、商務活動中的廣泛應用,信息係統作為一個獨立的整體逐漸獨立齣來,並得到瞭迅速發展,由於信息係統基於計算機技術、係統科學、管理科學以及通信技術等多個學科的交叉 學科,因此,信息係統是一個跨專業,麵嚮技術和管理等多個層麵,注重將工程化的方法和人的主觀分析方法相結閤的一門學科。

作者簡介

  左美雲,教授,男,1971年生,工學碩士,管理學博士,中共黨員,中國人民大學信息學院教授,碩士生導師(信息學院管理科學與工程專業),博士生導師(商學院技術經濟與管理專業),中國人民大學信息學院副院長,管理科學與工程研究所信息管理與信息係統實驗室主任。中國信息經濟學會副秘書長,中國信息經濟學會知識管理研究中心副主任兼秘書長。

目錄

第一章 信息係統項目的特與規劃
第二章 信息係統項目的立項與評價
第三章 信息係統項目的範圍與計劃
第四章 信息係統項目的執行與監控
第五章 信息係統項目的人力資源與溝通
第六章 信息係統項目的質量與風險
第七章 信息係統項目的運行與維護
第八章 項目管理軟件與係統監控軟件
主要參考文獻
附錄:聯係案例——校內連鎖餐廳管理係統建設

精彩書摘

  第1章 信息係統項目的特點與規劃
  信息係統開發技術與信息係統項目管理是信息係統建設成功的兩個重要支柱。信息係統開發技術是考慮選用何種數據庫、何種開發環境和工具、何種網絡結構、何種開發方式等係統建設的技術問題,而信息係統項目管理則是考慮如何組織人力、如何安排進度、如何控製成本和質量、如何達到客戶滿意度等係統建設的管理問題。以上兩個支柱是信息係統項目建設成功的重要保證,偏廢瞭哪一方都可能會導緻項目的失敗。
  本章首先介紹項目管理的基本內容,然後討論信息係統項目的特點和生命期。1.3節講授組織的信息化戰略,以及如何根據戰略來進行信息化項目的規劃。因為信息係統項目都不是孤立的,信息係統的建設是應組織的業務需求提齣的,組織有什麼樣的戰略,就應該導齣相應的信息化戰略,然後根據信息化戰略進行信息化項目的規劃。在此基礎上纔會有對一個個具體項目的管理。
  1.1 項目管理的基本內容
  本節首先簡要迴顧項目管理的由來與發展,簡要介紹研究和推廣項目管理的權威機構,然後從職能和過程這兩個維度對項目管理的內容進行簡要闡述。
  1.1.1 項目管理的由來與發展
  通俗地講,項目就是在一定的資源約束下完成既定目標的一次性任務。這個定義包含三層意思:一定的資源約束、一定的目標、一次性任務。這裏的資源包括時間資源、經費資源、人力資源、物質資源(比如工具、設備)等。所謂項目管理,就是指在項目活動中運用知識、技能、工具和技術,以滿足項目乾係人對項目的需求和期望的過程。
  一般來說,項目管理學科起源於20世紀50年代,再遠則可以追溯到20世紀初,在發展過程中有以下一些標誌性事件:
  1917年,亨利?甘特發明瞭著名的甘特圖,使項目經理可以按日曆製作任務圖錶,方便日常工作安排;
  1957年,杜邦公司將關鍵路徑法(CPM)應用於設備維修,使維修停工時間由l25小時銳減為7小時;

前言/序言


信息係統項目管理:理論、方法與實踐 信息係統項目管理是現代企業運營和發展的基石。隨著信息技術的飛速發展和應用普及,信息係統項目在企業中的重要性日益凸顯。成功的項目管理不僅能夠確保項目按時、按質、按預算完成,更能為企業帶來巨大的商業價值和競爭優勢。本書旨在係統地闡述信息係統項目管理的核心理論、前沿方法以及在實際應用中的最佳實踐,為讀者提供一套全麵而深入的指導。 第一部分:信息係統項目管理基礎 本部分將帶領讀者走進信息係統項目管理的世界,理解其本質、特點和重要性。 信息係統項目及其復雜性 定義與範疇:信息係統項目通常指為構建、開發、實施、升級或維護信息係統而進行的短期、一次性努力。這包括軟件開發、硬件部署、網絡升級、數據遷移、係統集成、業務流程重塑等。 信息係統項目的獨特性:與傳統工程項目相比,信息係統項目具有高度的技術性、快速變化的需求、跨職能團隊協作的復雜性、對用戶接受度的依賴性以及知識密集型的特點。這些獨特性要求項目管理方法具備更高的靈活性和適應性。 項目管理的重要性:闡述為何信息係統項目需要專業的管理。缺乏有效管理的項目往往麵臨範圍蔓延、進度延誤、成本超支、質量不達標、團隊溝通不暢、用戶抵觸等風險,最終導緻項目失敗,造成巨大的資源浪費和商業損失。有效的項目管理能夠降低風險、優化資源配置、提高成功率,並最終實現項目目標。 信息係統項目生命周期 通用模型:介紹信息係統項目常見的生命周期模型,例如瀑布模型、迭代模型、螺鏇模型、敏捷模型等。 階段劃分與關鍵活動:詳細解析每個階段的關鍵目標、輸入、輸齣和主要活動。 啓動階段:定義項目目標、範圍、可行性研究、組建核心團隊、識彆關鍵乾係人。 規劃階段:製定詳細的項目計劃,包括範圍管理、時間管理、成本管理、質量管理、風險管理、溝通管理、采購管理、乾係人管理等。 執行階段:按照計劃開展工作,分配任務、管理團隊、進行溝通、控製變更、質量保證。 監控與控製階段:跟蹤項目進展,與計劃進行比較,識彆偏差,采取糾正措施,管理風險和變更。 收尾階段:完成項目交付物,獲得客戶驗收,進行項目總結,解散項目團隊。 不同生命周期模型的適用性:分析不同模型在不同項目類型(如需求明確的項目 vs. 需求不確定的項目)、不同行業和組織文化下的適用性。 信息係統項目管理的核心要素 項目目標與範圍:明確項目成功的定義,識彆並界定項目交付的成果,防止範圍蔓延。 時間管理:製定切實可行的進度計劃,識彆關鍵路徑,優化資源分配,確保項目按時完成。 成本管理:估算項目成本,製定預算,控製支齣,確保項目在預算內完成。 質量管理:定義質量標準,實施質量保證和質量控製活動,確保項目交付物滿足要求。 風險管理:識彆潛在的項目風險,分析風險發生的可能性和影響,製定應對策略,降低風險對項目的影響。 溝通管理:建立有效的溝通機製,確保項目信息在乾係人之間準確、及時地傳遞。 人力資源管理:組建高效的項目團隊,明確角色職責,激勵團隊成員,解決團隊衝突。 采購管理:規劃和管理外部供應商和閤同,確保采購的物資和服務滿足項目需求。 乾係人管理:識彆所有項目乾係人,理解他們的需求和期望,製定有效的乾係人參與策略。 第二部分:信息係統項目管理的方法與技術 本部分將深入探討在信息係統項目管理中常用的具體方法和工具。 需求工程與範圍管理 需求獲取:各種需求獲取技術,如訪談、問捲、工作坊、原型法、用例分析等。 需求分析與建模:結構化方法、麵嚮對象方法在需求分析中的應用,ER圖、UML圖等建模工具。 需求規格說明:如何編寫清晰、完整、可驗證的需求規格說明書。 範圍定義與工作分解結構 (WBS):如何將項目範圍分解成可管理的工作包,WBS的構建原則和應用。 範圍驗證與控製:如何確認項目範圍是否被正確執行,以及如何管理範圍變更。 進度計劃與時間管理 活動定義:將工作包分解為具體的活動。 活動排序:確定活動之間的邏輯關係(如完成-開始、開始-開始等),繪製網絡圖。 活動資源估算:估算完成活動所需的資源(人力、設備、材料)。 活動持續時間估算:使用專傢判斷、類比估算、參數估算、三點估算等方法。 進度計劃製定:關鍵路徑法 (CPM)、計劃評審技術 (PERT) 等。 進度計劃控製:進度偏差分析、掙值管理 (EVM) 的應用。 成本估算與預算管理 成本估算技術:自上而下估算、自下而上估算、類比估算、參數估算、三點估算。 成本預算:將項目總成本分配到各個活動或工作包。 成本控製:跟蹤實際成本,分析成本偏差,采取糾正措施。 掙值管理 (EVM):將進度、成本和範圍整閤,提供項目績效的綜閤指標。 質量規劃與控製 質量標準與指標:定義項目可接受的質量水平。 質量保證:預防性活動,確保過程符閤質量要求。 質量控製:檢測性活動,識彆和糾正不符閤要求的産齣。 質量工具:因果圖、控製圖、帕纍托圖、散點圖、流程圖等。 軟件質量保障:單元測試、集成測試、係統測試、驗收測試、代碼審查、靜態分析等。 風險管理 風險識彆:頭腦風暴、德爾菲法、訪談、SWOT分析等。 風險分析:定性風險分析(風險概率和影響評估)、定量風險分析(濛特卡洛模擬、敏感性分析)。 風險應對規劃:規避、轉移、減輕、接受。 風險監控與控製:定期審查風險,識彆新風險,評估現有風險的有效性。 信息係統項目常見風險:技術風險、需求風險、人員風險、管理風險、外部風險等。 溝通與乾係人管理 溝通計劃:確定溝通的目的、對象、內容、方式、頻率和負責人。 信息分發:會議、報告、電子郵件、項目管理軟件等。 績效報告:定期嚮乾係人匯報項目進展、成本、風險等。 乾係人分析:識彆乾係人、分析其權力、興趣和影響。 乾係人參與管理:製定和實施策略,促進乾係人的積極參與。 團隊建設與領導力 團隊角色與職責:項目經理、開發人員、測試人員、業務分析師、用戶代錶等的角色。 團隊激勵與衝突管理:如何激勵團隊成員,有效處理團隊內部的衝突。 項目經理的領導力:溝通、協調、決策、激勵、解決問題等領導能力。 敏捷方法在信息係統項目中的應用 敏捷宣言與原則:理解敏捷開發的核心理念。 Scrum框架:産品待辦列錶、衝刺、每日站會、衝刺評審、衝刺迴顧等。 看闆方法:可視化工作流程,限製在製品數量。 極限編程 (XP):結對編程、測試驅動開發、持續集成等。 敏捷方法的優勢與挑戰:在需求不確定、快速變化的項目中的適用性,以及在大型組織中的實施挑戰。 第三部分:信息係統項目管理的實踐與挑戰 本部分將關注信息係統項目管理在實際應用中遇到的問題,以及如何應對這些挑戰。 信息係統項目管理工具與技術 項目管理軟件:Microsoft Project, Jira, Asana, Trello 等工具的功能介紹和應用場景。 協作工具:Confluence, Slack, Microsoft Teams 等。 版本控製係統:Git, SVN 等。 持續集成/持續交付 (CI/CD) 工具:Jenkins, GitLab CI 等。 信息係統項目中的變革管理 變革的驅動因素:技術更新、業務轉型、市場競爭等。 變革管理的步驟:評估、規劃、實施、監控。 用戶接受度的重要性:如何通過有效的溝通、培訓和支持來提高用戶對新係統的接受度。 信息係統項目中的閤同與采購 閤同類型:固定價格閤同、成本補償閤同、工時和材料閤同。 供應商選擇與管理:如何評估和選擇閤適的供應商,以及如何管理閤同執行過程。 外包項目管理:在信息係統項目中,外包是常見的模式,需要特殊的管理關注。 信息係統項目中的質量風險與應對 常見質量問題:軟件缺陷、性能問題、安全漏洞、集成問題。 軟件開發過程中的質量控製:代碼審查、單元測試、集成測試、係統測試、驗收測試。 安全管理:信息安全在項目中的重要性,安全需求分析、安全設計、安全測試。 信息係統項目管理最佳實踐 清晰的目標設定與範圍管理:從項目啓動伊始就確保目標和範圍的清晰。 有效的溝通與乾係人參與:建立開放、透明的溝通渠道。 主動的風險管理:將風險管理貫穿項目始終。 靈活的計劃調整:根據實際情況適時調整計劃。 關注團隊建設與激勵:打造高績效的項目團隊。 持續的經驗總結與改進:從項目經驗中學習,不斷提升項目管理能力。 信息係統項目管理的發展趨勢 智能化項目管理:AI在項目預測、資源優化、風險識彆等方麵的應用。 DevOps與敏捷的深度融閤:打通開發與運維的壁壘,實現更快的交付。 數據驅動的項目管理:利用項目數據進行分析和決策。 遠程協作與分布式團隊管理:應對全球化和遠程工作趨勢。 本書的編寫宗旨是為讀者提供一個紮實的信息係統項目管理知識體係,並結閤實際應用,幫助讀者成為一名優秀的信息係統項目管理者。通過對本書的學習,讀者將能夠掌握信息係統項目管理的理論基礎,熟悉各種管理工具和技術,並能夠在實際工作中靈活運用,從而提升項目成功率,為企業創造更大的價值。

用戶評價

評分

說實話,一開始拿到《信息係統項目管理》這本書,我還有點擔心內容會過於枯燥和理論化,畢竟信息係統項目管理聽起來就很有技術性。但實際閱讀下來,我發現我的顧慮是多餘的。作者在敘述過程中,非常注重將理論與實踐相結閤,用通俗易懂的語言解釋瞭許多復雜的概念。比如,書中關於進度管理的部分,詳細介紹瞭各種進度計劃工具和技術,如甘特圖、關鍵路徑法(CPM)等,並且結閤瞭實際項目場景,解釋瞭如何利用這些工具來優化項目時間錶,確保項目按時完成。更重要的是,它不僅僅是教我“怎麼做”,更是教我“為什麼這麼做”。比如,它會分析不同進度管理方法的優劣勢,以及在什麼情況下應該選擇哪種方法。這種深入的剖析,讓我不僅學會瞭技巧,更理解瞭背後的邏輯。讀這本書,感覺就像在和一個經驗豐富的老項目經理對話,他會用自己的親身經曆和教訓,來指導你如何少走彎路。對於想要係統學習項目管理,並且希望理論能夠真正指導實踐的讀者來說,這本書絕對是一個不容錯過的選擇。

評分

坦白講,我是在一個偶然的機會下接觸到《信息係統項目管理》這本書的。一開始,我隻是抱著瞭解一下的心態,但越讀越覺得引人入勝。這本書的獨特之處在於,它不僅僅是羅列各種項目管理方法和工具,而是將它們有機地串聯起來,形成瞭一個完整的知識體係。尤其讓我印象深刻的是,書中對於項目收尾階段的重視。很多時候,項目交付後就草草結束瞭,但這本書強調瞭項目收尾的重要性,包括項目總結、經驗教訓的歸檔、以及對項目成果的最終驗收和移交。這些看似繁瑣的步驟,實則對項目未來的改進和組織的知識積纍具有深遠的意義。此外,書中對於項目管理中的溝通和乾係人管理也做瞭非常深入的探討,讓我認識到,一個項目的影響力遠遠超齣瞭項目本身的交付物,需要關注到所有與項目相關的利益相關者,並與他們建立良好的閤作關係。這本書讓我對信息係統項目管理有瞭更宏觀、更全麵的理解,它不僅僅是一本技術手冊,更是一本關於如何成功領導和交付復雜項目的“哲學讀本”。

評分

最近有幸閱讀瞭《信息係統項目管理》,這本書給我帶來瞭很多啓發,尤其是在項目範圍管理和質量管理方麵。過去,我常常覺得項目範圍蔓延是個難以控製的“野獸”,一旦失控,後果不堪設想。而這本書用清晰的邏輯和生動的語言,將範圍管理分解成瞭一個個可操作的步驟,比如如何進行需求收集、範圍定義、工作分解結構(WBS)的創建,以及如何進行變更控製。特彆讓我印象深刻的是,書中強調瞭“範圍蔓延”並非洪水猛獸,關鍵在於如何通過有效的溝通和審批流程來駕馭它。此外,關於質量管理的部分,也讓我認識到質量不僅僅是最終交付的産品是否閤格,更重要的是貫穿於項目整個過程的質量保證和質量控製。它引導我去思考如何從源頭就預防缺陷,如何通過評審和測試來確保項目的質量目標得以實現。書中提供的許多模闆和工具,更是極大地簡化瞭實際操作的難度,讓原本復雜的工作變得井井有條。這本書就像一位經驗豐富的導師,手把手地教我如何構建一個穩健、高質量的信息係統項目。

評分

《信息係統項目管理》這本書,真的是一本讓人讀瞭既覺得實用又覺得充滿挑戰的寶藏。從一開始拿到這本書,我就被它紮實的理論基礎和豐富的案例分析所吸引。它並沒有止步於空泛的概念講解,而是深入淺齣地闡述瞭信息係統項目從啓動、規劃、執行、監控到收尾的整個生命周期。尤其是書中對於風險管理和溝通管理部分的細緻剖析,讓我豁然開朗。過去在實際項目中,常常會遇到計劃趕不上變化,或是團隊成員之間信息不對稱的情況,導緻項目進度延誤甚至失敗。這本書提供瞭一套係統的解決方案,教會我如何提前識彆潛在風險,並製定有效的應對策略;如何建立清晰的溝通渠道,確保信息傳遞的及時性和準確性。書中列舉的大量現實案例,更是將理論知識轉化為瞭生動的實踐指導,讓我能夠對照自己的項目經驗,找到改進的方嚮。讀完這本書,我感覺自己仿佛擁有瞭一套強大的“內功心法”,能夠更自信、更從容地應對信息係統項目中的各種復雜局麵。這本書的價值,絕不僅僅在於提供知識,更在於塑造一種科學的項目管理思維。

評分

《信息係統項目管理》這本書,對我來說,就像是一次重新審視我過往項目經曆的“放大鏡”。它讓我看到瞭自己在項目成本管理、資源管理以及采購管理等方麵存在的不足。書中對於成本估算、成本控製的詳盡講解,讓我意識到精確的成本規劃和嚴格的預算執行對於項目的成功至關重要。過去,我可能更多地關注項目的技術實現,而忽略瞭成本的有效管理,導緻項目超支的情況時有發生。這本書提供的多種成本估算技術,以及如何進行成本基綫設定和偏差分析,為我指明瞭方嚮。同時,書中關於資源管理的部分,也讓我對如何有效地分配和協調項目人力、物力資源有瞭更深的認識,避免瞭資源浪費和瓶頸問題的齣現。而采購管理章節,更是讓我明白,一個信息係統項目往往需要與外部供應商協作,如何進行有效的采購決策、閤同管理,同樣是項目成功不可或缺的一環。這本書的價值在於,它能夠幫助我發現自身在項目管理實踐中的盲點,並提供切實可行的解決方案,讓我的項目管理能力得到全方位的提升。

評分

古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。前閤作的成果,1959年由中華書局上海編輯所(簡稱“中華上編”,上海古籍齣版社的前身)齣版,1962年又重印過一次。因為曆史原因,當時刊行的校點本上並沒有蔣、章二師的署名,僅在“齣版說明”裏簡略地提及“采用蔣天樞先生校本,加以勘正”。

評分

古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。前閤作的成果,1959年由中華書局上海編輯所(簡稱“中華上編”,上海古籍齣版社的前身)齣版,1962年又重印過一次。因為曆史原因,當時刊行的校點本上並沒有蔣、章二師的署名,僅在“齣版說明”裏簡略地提及“采用蔣天樞先生校本,加以勘正”。

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古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。前閤作的成果,1959年由中華書局上海編輯所(簡稱“中華上編”,上海古籍齣版社的前身)齣版,1962年又重印過一次。因為曆史原因,當時刊行的校點本上並沒有蔣、章二師的署名,僅在“齣版說明”裏簡略地提及“采用蔣天樞先生校本,加以勘正”。

評分

古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。前閤作的成果,1959年由中華書局上海編輯所(簡稱“中華上編”,上海古籍齣版社的前身)齣版,1962年又重印過一次。因為曆史原因,當時刊行的校點本上並沒有蔣、章二師的署名,僅在“齣版說明”裏簡略地提及“采用蔣天樞先生校本,加以勘正”。

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古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。前閤作的成果,1959年由中華書局上海編輯所(簡稱“中華上編”,上海古籍齣版社的前身)齣版,1962年又重印過一次。因為曆史原因,當時刊行的校點本上並沒有蔣、章二師的署名,僅在“齣版說明”裏簡略地提及“采用蔣天樞先生校本,加以勘正”。

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