具体描述
内容简介
《教程》紧贴《标准》，内容上，力求体现“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，针对镗工职业活动的领域，按照模块化的方式，分初级、中级、高级、技师、高级技师5个级别进行编写的。《教程》的基础知识部分内容涵盖《标准》的“基本要求”；技能部分的章对应于《标准》的“职业功能”，节对应于《标准》的“工作内容”，节中阐述的内容对应于《标准》的“技能要求”和“相关知识”。内页插图
目录
第一部分 初级镗工工作技能第一章 工艺准备（1）
第一节 识读零件图（1）
第二节 制定加工工艺（9）
第三节 工件定位与夹紧（14）
第四节 准备刀具（23）
第五节 设备调整及维护保养（31）
第二章 工件加工（41）
第一节 镗削单孔（41）
第二节 圆柱孔端面的加工（49）
第三节 孔系的镗削加工（51）
第四节 环形沟槽镗削加工（60）
第三章 精度检验与误差分析（63）
第一节 尺寸精度检验（63）
第二节 形位公差的检测（74）
第二部分 中级镗工工作技能
第四章 工艺准备（82）
第一节 读图与绘图（82）
第二节 制定加工工艺（96）
第三节 工件定位与夹紧（104）
第四节 准备刀具（112）
第五节 设备调整及维护保养（117）
第五章 工件加工（129）
第一节 镗削单孔（129）
第二节 镗削同轴孔系（133）
第三节 镗削平行孔系（136）
第四节 镗削相交孔和交叉孔（139）
第五节 镗削沟槽（141）
第六节 平面加工（143）
第七节 加工箱体类工件（149）
第八节 特殊镗削加工 （153）
第六章 精度检验与误差分析（157）
第一节 尺寸精度检验（157）
第二节 形位公差的检验（162）
第三节 表面粗糙度比较法测量（168）
第四节 镗削误差分析（169）
第七章 数控镗床操作（175）
第一节 数控加工工艺特点（175）
第二节 数控加工程序的编制（179）
第三节 数控镗铣床常用孔加工刀具（188）
第四节 数控镗床的维护保养（191）
第五节 数控镗床加工（198）
第三部分 高级镗工工作技能
第八章 工艺准备（204）
第一节 读图与绘图（204）
第二节 制定加工工艺（215）
第三节 工件定位与夹紧（219）
第四节 刀具准备（225）
第五节 设备调整及维护保养（229）
第九章 工件加工（233）
第一节 镗削单孔（233）
第二节 镗削同轴孔系（237）
第三节 镗削平行孔系（240）
第四节 镗削相交孔系和交叉孔系（243）
第五节 镗削沟槽（247）
第六节 平面加工（250）
第七节 大型精密箱体镗削（253）
第八节 镗削加工特殊材料工件（258）
第九节 特殊镗削加工（261）
第十章 精度检验与误差分析（264）
第一节 尺寸精度检验（264）
第二节 位置公差检测（274）
第三节 触针法测量表面粗糙度（277）
第四节 箱体工件的综合检测（280）
第五节 误差分析（282）
第十一章 数控镗床操作（284）
第一节 复杂箱体数控镗削工艺设计（284）
第二节 数控加工手工编程（290）
第三节 数控镗床的维护保养（296）
第十二章 培训指导（302）
第一节 技术理论培训（302）
第二节 操作技能培训（304）
参考文献（308）
精彩书摘
第一部分 初级镗工工作技能第一童 工艺准备
第一节 识读零件图
一、识读简单零件工作图样
作为一名技术工人，必须学会识读零件图，根据零件图想象分析出零件的结构形状，了解零件的尺寸和技术要求，以便在镗削加工时采取相应的技术措施，使之达到图样上提出的各项技术要求。
1．识读零件图的步骤
（1）看标题栏
首先，要读零件图的标题栏，从中了解零件的名称、比例、材料等。通过这些了解，以便正确选用镗削加工的刀具、加工方法等，还可以从比例想象出零件的实际大小。
（2）分析视图
读图时应先找出主视图，从主视图开始，通过投影关系寻找出其他各视图，然后看零件采用的是什么表达方法。通过投影关系找到各剖视、断面的剖切位置，局部视图和斜视图的投影方向箭头。最后分析主视图与其他各视图的表达重点。
（3）分析形体
因为所有机器零件都可以近似看作是由若干个基本几何体（如长方体、六棱柱、正四棱锥台、圆柱、圆锥、圆锥台、圆球、圆环等）组合而成的，所以在读图时可以用形体组合的方法分析零件的结构形状，在搞清楚视图关系的基础上，根据图形特点，将零件分解成为几大部分。然后根据基本形体将各个部分的形状想象出来，再对各细小结构进行分析，最后将细小结构和几大部分综合起来想象出零件的整体形状。
前言/序言
为推动镗工职业培训和职业技能鉴定工作的开展，在镗工从业人员中推行国家职业资格证书制度，劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——镗工》 （以下简称《标准》）制定工作的基础上，组织参加《标准》编写和审定的专家及其他有关专家，编写了《国家职业资格培训教程——镗工》（以下简称《教程》）。《教程》紧贴《标准》，内容上，力求体现“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，针对镗工职业活动的领域，按照模块化的方式，分初级、中级、高级、技师、高级技师5个级别进行编写的。《教程》的基础知识部分内容涵盖《标准》的“基本要求”；技能部分的章对应于《标准》的“职业功能”，节对应于《标准》的“工作内容”，节中阐述的内容对应于《标准》的“技能要求”和“相关知识”。
《国家职业资格培训教程——镗工（初级技能 中级技能 高级技能）》适用于对初级、中级、高级镗工的培训，是职业技能鉴定的指定辅导用书。
本书由孙彬年、赵扬焕、郝晓理（中国一拖集团有限公司）编写，孙彬年主编。
此外，上海柴油机股份有限公司的强瑞鑫、赵忠玉、邹其良、宋桂英、蒋庆丽、刘建农等专家也参与了教程编写的前期工作，特此表示感谢。
由于时间仓促，不足之处在所难免，欢迎读者提出宝贵意见和建议。
用户评价
对于我这种长期在车间一线摸爬滚打的镗工来说，很多时候，知识的学习都需要结合实际的生产需求。这本《国家职业资格培训教程：镗工》在这一点上做得非常出色。它不仅仅是理论的堆砌，而是将理论知识与实际生产中的各种问题紧密结合。书中大量的案例分析，都是来源于真实的车间场景，例如如何处理加工过程中的振动、如何提高加工精度、如何应对难加工材料等等。这些案例分析，让我能够更直观地理解书本上的知识，并学会如何将其应用于实际工作中。我特别欣赏书中关于“工艺优化与创新”的部分，它鼓励我们打破常规，尝试新的加工方法，以提高生产效率和产品质量。这让我意识到，作为一名镗工，不仅仅要遵循现有的规范，更要敢于创新，不断探索新的技术和方法。而且，书中还提到了最新的行业发展趋势，比如自动化、智能化生产，这让我对自己的职业发展有了更清晰的规划。这本书让我觉得，学习镗工，不仅仅是为了完成一份工作，更是为了不断提升自己的价值，为行业的发展做出贡献。
评分这本书对于我们车间的技术工人来说，简直是一笔宝贵的财富！我们厂最近刚引进了一批先进的镗床设备，很多操作人员对新设备的操作流程和维护保养都感到陌生。这本《国家职业资格培训教程：镗工》刚好填补了我们的知识空白。它对不同型号镗床的结构特点、操作界面、程序设置等都进行了详细的介绍，配以清晰的操作流程图，让即使是初次接触新设备的工友们也能快速上手。我注意到书中对于设备的日常维护和常见故障的排除方法也有详细的讲解，这对于延长设备使用寿命、减少停机时间非常有帮助。我们组织了几次内部培训，参考了这本书的内容，工友们的学习热情非常高涨，技术水平也得到了显著提升。特别是对于一些涉及到高精度加工的工序，书中提供的详细参数设置和注意事项，帮助我们避免了不少因为参数设置不当而导致的废品。这本书的实用性和指导性非常强，不仅仅是理论讲解，更是充满了“怎么做”的指导。我个人觉得，这本书最核心的价值在于它将国家职业技能鉴定的要求与实际操作紧密结合，让我们的培训学习目标更加明确，也更有针对性。它不仅仅是一本教材，更是一套完整的培训解决方案，非常适合企业开展技能培训使用。
评分我是一名对机械加工充满热情的学习者，我渴望掌握这项古老而又精密的技艺。在众多的机械加工技术书籍中，《国家职业资格培训教程：镗工》以其独特的魅力吸引了我。我不仅仅是被它庞大的体量所震撼，更是被它内容的深度和广度所折服。它从最基础的镗床类型、结构、工作原理讲起，到各种刀具的选用、磨削、安装，再到复杂的加工工艺、数控编程，几乎涵盖了镗工技术的所有方面。我特别喜欢它在讲解过程中，穿插的各种“经验之谈”和“注意事项”，这些都是从实践中提炼出来的宝贵经验，能够帮助我少走弯路。例如，在讲解刀具磨损时，它不仅分析了磨损的类型，还详细介绍了如何通过观察刀具的磨损痕迹来判断加工状态，并给出相应的调整建议。这让我觉得，这本书不仅仅是在传授知识，更是在传递一种“匠心”。而且，书中对于一些行业内的“潜规则”和“技巧”也有所披露，这对于我们这些想要快速提升技能的学习者来说，无疑是一份厚礼。
评分作为一名资深的镗工技师，我一直在寻找能够提升整体技能水平、应对更复杂加工挑战的资料。坦白说，市面上很多高级技能的培训材料要么过于晦涩难懂，要么缺乏实际操作的指导性。这本《国家职业资格培训教程：镗工》让我眼前一亮。它在高级技能部分，不仅仅是简单地罗列一些高难度操作，而是将目光聚焦于“精益加工”和“智能化制造”的理念。书中对于数控镗床的操作和编程技巧进行了非常详尽的讲解，包括G代码和M代码的应用、刀具路径的优化、误差补偿策略等，这些都是现代高精度加工不可或缺的技能。我特别欣赏它对于“工艺分析与优化”的深入探讨，它教导我们如何从宏观上分析整个加工过程，识别瓶颈，并提出系统性的改进方案，而不仅仅是局限于某个单项操作。书中还提到了最新的加工技术，比如超精密加工、难加工材料的加工等，虽然这些内容我还需要时间去消化和实践，但它无疑为我打开了一扇新的大门，让我看到了镗工行业未来的发展趋势。我尤其对书中关于“加工过程的实时监控与反馈”的章节印象深刻，它介绍了一些先进的传感器技术和数据分析方法，能够帮助我们实时监测加工状态，及时发现并纠正潜在的问题，从而大大提高加工效率和产品质量。这本书不仅是技术手册，更像是一本引导我们走向更高层次的“思想指南”。
评分我是一名对技术有强烈追求的镗工，我希望能够不断超越自我，掌握更前沿的加工技术。这本《国家职业资格培训教程：镗工》为我指明了方向。它在高级技能部分，对于一些高难度、高精度的加工工艺，比如复杂曲面的仿形加工、多轴联动加工等，都有非常深入的讲解。书中不仅仅是介绍理论，更重要的是提供了如何进行工艺分析、如何选择合适的刀具和机床参数、以及如何进行编程和后处理等全流程的指导。我特别欣赏书中关于“误差补偿技术”的介绍，它详细阐述了不同类型的误差，以及如何通过机床补偿、刀具补偿等方式来消除误差，从而达到超高的加工精度。这对于我正在攻克的一些高精度零件加工任务，提供了非常有价值的参考。而且，书中还涉及到了智能制造的一些概念，比如CIM（计算机集成制造）、CAM（计算机辅助制造）等，这些都是未来镗工行业的发展趋势。这本书让我看到了，镗工技能不仅仅是在传统意义上的“打磨”，更是与现代科技紧密结合，成为精密制造领域的重要一环。它激发了我不断学习新知识、掌握新技术的动力。
评分作为一名长期在生产一线工作的镗工，我对实践操作的重视程度远超理论。我一直认为，再好的理论知识，如果没有扎实的动手能力，也只是纸上谈兵。这本《国家职业资格培训教程：镗工》恰恰满足了我对“实操”的极致追求。它在介绍每一个操作步骤时，都力求做到细致入微，从刀具的安装角度、切削液的选用、到工件的定位方式，几乎每一个细节都考虑到了。我最喜欢的是书中关于“常见操作失误分析及规避”的部分，它通过大量的实际案例，深入剖析了在不同操作过程中可能出现的错误，并给出了有效的预防和纠正方法。这对我来说，是无价的经验总结。我曾经因为一个看似不起眼的操作失误，导致了一个重要零件报废，事后想起来都觉得懊悔不已。这本书的出现，让我能够提前预判风险，避免重蹈覆辙。而且，书中对于各种刀具的选用和调整，以及不同工件材质的加工特性，都有非常详细的介绍，这让我对各种复杂的加工任务都能做到心中有数，不再像以前那样“摸着石头过河”。这本书让我明白，熟练的操作不仅仅是重复，更是对每一个环节的精准把握和对潜在问题的敏锐洞察。
评分我是一名有着几年镗工经验的中级技能工人，一直希望能够在理论上有所突破，提升自己的加工精度和效率。市面上很多技术手册都过于陈旧，或者是一些零散的技术文章，很难形成一个系统的知识体系。这本《国家职业资格培训教程：镗工》真是解了我燃眉之急。它在讲解中级技能部分时，不仅仅是停留在“会做”的层面，而是深入剖析了影响加工精度的各种因素，比如热变形、刀具磨损、切削参数优化等等。我特别欣赏书中关于“切削参数的动态调整”这一章节，详细解释了如何根据工件材质、刀具状态以及加工要求，实时调整进给量、切削速度和切削深度，以达到最佳的加工效果。这比我之前单纯依靠经验来摸索要科学得多。另外，书中对于复杂曲面加工、精密孔加工等高级技巧也有涉猎，虽然我目前还未深入学习，但已经让我看到了未来发展的方向。书中提供了一些案例分析，将理论知识与实际生产中的问题相结合，让我能够更好地理解和应用所学内容。例如，书中针对不同类型的镗刀在加工过程中可能出现的振动和颤刀现象，提出了多种解决方案，包括刀具补偿、切削参数调整、工件夹持优化等，这对于我解决实际生产中的难题非常有启发。它让我明白，真正的技术不仅仅是熟练操作，更是对加工原理的深刻理解和对问题的精准分析能力。
评分这本书不仅仅是一本技术培训教程，它更像是一位经验丰富的导师，在我学习镗工的道路上，给予我无尽的指导和启发。我是一个喜欢刨根问底的人，在学习过程中，我总是会遇到很多“为什么”的问题，比如为什么某个刀具在这种材质上效果不好？为什么同一个操作，不同的人做出来的效果会不一样？这本《国家职业资格培训教程：镗工》在很多地方都给出了令人信服的解答。它不仅仅是告诉你“怎么做”，更重要的是告诉你“为什么这样做”。书中对于切削原理、材料力学、刀具磨损机理等基础理论的讲解，深入浅出，让我能够从根本上理解各种加工现象。我特别欣赏书中关于“工艺分析与决策”的部分，它教导我们如何根据工件的形状、尺寸、材质以及客户的要求，来制定最优的加工方案，这让我觉得，镗工不仅仅是一项技术活，更是一门科学。而且，书中还强调了“质量意识”和“成本意识”，让我在追求技术的同时，也能兼顾经济效益，这对于一个合格的镗工来说，是至关重要的。
评分这本书简直是我学习镗工技能的“救星”！我之前一直在找一本既能系统讲解基础理论，又能深入剖析实操技巧的教材，市面上很多书要么过于理论化，要么侧重于某一点，很难找到一本能全面涵盖初、中、高三个等级的。当我看到这本《国家职业资格培训教程：镗工》时，就觉得眼前一亮。首先，它的标题就非常明确，专用于国家职业技能鉴定，这让我对内容的权威性和实用性有了极大的信心。我是一名刚刚踏入镗工行业的初学者，对很多操作步骤、安全规程以及不同材质的加工特性都感到迷茫。这本书从最基础的镗床结构、工作原理讲起，详细解释了各种刀具的类型、选用和磨削方法，以及不同工件的装夹技巧。我尤其喜欢它对于操作安全部分的讲解，列举了许多常见的安全隐患和预防措施，这让我觉得自己在实践操作时能更有底气，也更能保护自己。书中配有大量的图示和表格，直观地展示了各种操作步骤和数据参考，这对于我这种需要视觉化学习的人来说，简直是太友好了。每一次阅读，都能发现一些之前被忽略的细节，这些细节往往在实际操作中起着至关重要的作用。而且，它还涉及到一些基础的测量和检验方法，这让我意识到，不仅仅是会操作机器，更要学会如何判断加工精度，如何保证产品质量，这才是衡量一个合格镗工的标准。这本书为我打下了坚实的基础，让我对未来学习中级和高级技能充满了期待。
评分我是一名即将参加国家职业技能鉴定的镗工考生，备考过程中，我尝试了市面上好几本相关的教材，但都觉得不尽如人意，要么内容太少，要么太偏门。直到我看到了这本《国家职业资格培训教程：镗工》，我才真正感受到了“专业”二字的分量。这本书严格按照国家职业技能鉴定的要求来编写，内容全面、结构清晰，几乎涵盖了鉴定考试的所有知识点和技能点。初级技能部分，对基础知识的讲解非常到位，让我这个之前对镗工一窍不通的人，也能快速入门；中级技能部分，则是在此基础上，深入讲解了各种常见工件的加工工艺和常见故障的排除；高级技能部分，则为我描绘了更广阔的技术视野。我尤其喜欢它在每一章节后面都附带的“练习题”和“模拟题”，这让我能够及时检验自己的学习成果，并针对性地进行复习。而且，书中还提供了“关键考点提示”，帮助我抓住重点，提高备考效率。可以说，这本书就是我备考国家职业技能鉴定的“秘密武器”，有了它，我对自己顺利通过考试充满了信心。
评分内容不错，从初级到高级都有讲解
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评分帮别人买人的，同事说非常喜欢:..孙彬年1.孙彬年写的书，值得买，国家职业资格培训教程镗工（初级技能、中级技能、高级技能）（专用于国家职业技能鉴定）,教程紧贴标准，内容上，力求体现以职业活动为导向，以职业技能为核心的指导思想，突出职业培训特色结构上，针对镗工职业活动的领域，按照模块化的方式，分初级、中级、高级、技师、高级技师5个级别进行编写的。教程的基础知识部分内容涵盖标准的基本要求技能部分的章对应于标准的职业功能，节对应于标准的工作内容，节中阐述的内容对应于标准的技能要求和相关知识。值得买，[]很好的一本书，第一部分初级镗工工作技能第一童工艺准备第一节识读零件图一、识读简单零件工作图样作为一名技术工人，必须学会识读零件图，根据零件图想象分析出零件的结构形状，了解零件的尺寸和技术要求，以便在镗削加工时采取相应的技术措施，使之达到图样上提出的各项技术要求。1．识读零件图的步骤（1）看标题栏首先，要读零件图的标题栏，从中了解零件的名称、比例、材料等。通过这些了解，以便正确选用镗削加工的刀具、加工方法等，还可以从比例想象出零件的实际大小。（2）分析视图读图时应先找出主视图，从主视图开始，通过投影关系寻找出其他各视图，然后看零件采用的是什么表达方法。通过投影关系找到各剖视、断面的剖切位置，局部视图和斜视图的投影方向箭头。最后分析主视图与其他各视图的表达重点。（3）分析形体因为所有机器零件都可以近似看作是由若干个基本几何体（如长方体、六棱柱、正四棱锥台、圆柱、圆锥、圆锥台、圆球、圆环等）组合而成的，所以在读图时可以用形体组合的方法分析零件的结构形状，在搞清楚视图关系的基础上，根据图形特点，将零件分解成为几大部分。然后根据基本形体将各个部分的形状想象出来，再对各细小结构进行分析，最后将细小结构和几大部分综合起来想象出零件的整体形状。,为推动镗工职业培训和职业技能鉴定工作的开展，在镗工从业人员中推行国家职业资格证书制度，劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心在完成国家职业标准——镗工（以下简称标准）制定工作的基础上，组织参加标准编写和审定的专家及其他有关专家，编写了国家职业资格培训教程——镗工（以下简称教程）。教程紧贴标准，内容上，力求体现以职业活动为导向，以职业技能为核心的指导思想，突出职业培训特色结构上，针对镗工职业活动的领域，按照模块化的方式，分初级、中级、高级、技师、高级技师5个级别进行编写的。教程的基础知识部分内容涵盖标准的基本要求技能部分的章对应于标准的职业功能，节对应于标准的工作内容，节中阐述的内容对应于标准的技能要求和相关知识。国家职业资格培训教程——镗工（
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评分好书，有用，我还会来的。
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