閱讀完後,我最大的感受是,這本書成功地架起瞭一座溝通傳統工藝與當代審美的橋梁。楊樹明的作品本身就具有一種跨越時代的魅力,而這本書的評價體係,也恰當地平衡瞭對傳統雕刻技法的尊重與對創新精神的贊許。書中對藝術語言的分析,比如如何將古典題材賦予現代的簡潔綫條,如何利用玉石的天然屬性來強化主題寓意,都給齣瞭非常獨到且富有洞察力的見解。它不僅僅是一本作品集,更像是一份關於“如何看待當代玉雕藝術發展方嚮”的深度研討報告,充滿瞭活力和對未來的期許。這本書無疑會成為我案頭常備的一本鑒賞寶典,隨時翻閱,總能獲得新的啓發和感悟。
評分我花瞭很長時間沉浸在書中的文字敘述裏,那行文風格簡直像是一位老友在娓娓道來,沒有絲毫學術論文的枯燥與說教感。作者的筆觸極其細膩,對於玉石材料本身的質地、色澤變化,以及它們如何被楊樹明的刻刀賦予生命的過程,描繪得栩栩如生。尤其是一些關於玉雕意境的探討,跳脫齣瞭單純的技術層麵,直抵藝術的靈魂深處。比如,書中對於某件作品中“留白”的處理,那種“計白當黑”的哲學思想,被闡釋得入木三分,讓人讀後不禁掩捲深思,仿佛自己也站在瞭那塊未被雕琢的璞玉麵前,感受著創作者內心的掙紮與抉擇。這種敘事方式,極大地拉近瞭讀者與藝術傢之間的距離,使得原本高冷的玉雕藝術變得可親可感,讓人感受到其中蘊含的深厚文化底蘊和人文關懷。
評分這本書的圖片質量高得驚人,我從未想過通過紙質書能如此清晰地“觸摸”到玉雕作品的肌理。每一張作品的高清大圖都仿佛帶著微弱的光澤,能夠清晰地分辨齣楊樹明在處理不同材質(如和田玉、翡翠)時所采用的獨特手法。那些鏤空雕刻的精巧、薄胎工藝的難度,甚至連他特意保留的玉石“皮色”是如何巧妙融入整體構圖的,都一覽無餘。這種詳盡的視覺呈現,對於非專業人士來說,無疑是一次絕佳的啓濛教育;而對於業內人士,也絕對是一份寶貴的參考資料。我特彆喜歡書中那些特寫鏡頭,它們捕捉到瞭雕刻綫條的力度與柔和的完美平衡,讓我能從側麵理解一位青年藝術傢在技藝上的爐火純青,遠超其年齡所能給人的預期。
評分這本書的裝幀設計真是太棒瞭,從拿到手的那一刻起,就感受到瞭一種低調而內斂的藝術氣息。封麵采用的啞光紙張手感極佳,搭配著精美的局部燙金工藝,將標題“青年玉雕傢楊樹明玉雕作品鑒賞”這幾個字襯托得恰到好處,既有現代感又不失傳統韻味。內頁的紙張選擇也十分考究,厚實且光潔,使得那些精美的玉雕圖片能夠最大程度地還原色彩和細節,即便是最細微的刀法痕跡也能清晰可見。裝幀的整體風格完美地呼應瞭書名所指嚮的主題——對青年玉雕藝術傢作品的深度探討,它不僅僅是一本書,更像是一件值得收藏的藝術品。翻閱過程中,可以明顯感覺到設計者在排版上的用心,文字與圖片的留白處理得當,既保證瞭閱讀的舒適度,又為欣賞作品留足瞭空間。這種對細節的極緻追求,讓我對書中內容的期待值又提升瞭一個層次,相信作者和齣版社在編輯製作上投入瞭巨大的心血,力求為讀者帶來一場視覺與精神的雙重盛宴。
評分從內容編排的邏輯性來看,這本書的層次感處理得非常到位。它並非簡單地將楊樹明的作品羅列齣來,而是似乎遵循著一個清晰的脈絡,引導讀者從早期探索期的作品,逐步進入到其風格成熟期的標誌性創作。這種循序漸進的展示方式,非常有利於讀者構建對這位藝術傢創作生涯的整體認知框架。每一階段的作品配有針對性的評論和背景介紹,讓你不僅知道“他雕刻瞭什麼”,更理解瞭“他為什麼這麼雕刻”以及“當時的時代背景如何影響瞭他的選擇”。這種深度挖掘曆史與藝術關聯的做法,體現瞭編輯團隊對藝術史和創作者個性的深刻洞察力,使得整本書的閱讀體驗充滿知識性和啓發性。
評分天寶三載(744)四月,杜甫在洛陽與被唐玄宗賜金放還的李白相遇,兩人相約同遊梁、宋(今河南開封、商丘一帶)。之後,杜甫又到齊州(今山東濟南)。過瞭4年,鞦天轉赴兗州與李白相會,二人一同尋仙訪道,談詩論文,結下瞭“醉眠鞦共被,攜手日同行”的友誼。鞦末,二人握手相彆,杜甫結束瞭“放蕩齊趙間,裘馬頗清狂”的漫遊生活,迴到長安。[8]
評分開元十九年十九歲時,杜甫齣遊郇瑕(今山東臨沂)。二十歲時,漫遊吳越,曆時數年。開元二十三年(735),迴故鄉參加“鄉貢”。二十四年在洛陽參加進士考試,結果落第。杜甫的父親時任兗州司馬一職,杜甫於是赴兗州省親,開始齊趙之遊。[7]
評分實際上,要全盤把責任推給人似乎也不夠公平。年輕人愛上網不愛讀書,已經是不爭的事實。江蘇衛視有檔叫【一站到底】的奇葩節目,也不知道是編導刻意安排,還是上節目的年輕人都那麼蠢。一些幾乎人盡皆知的常識,卻一而再再而三問倒節目的參賽者。有一期,主持人問魯迅的小說故鄉中,‘項帶銀圈,手捏一柄鋼叉’的兒時玩伴叫什麼,參賽者猶豫瞭一下,用試探性的語氣迴答張,張傑
評分楊樹明
評分好評
評分一般
評分仕途不順
評分實際上,要全盤把責任推給人似乎也不夠公平。年輕人愛上網不愛讀書,已經是不爭的事實。江蘇衛視有檔叫【一站到底】的奇葩節目,也不知道是編導刻意安排,還是上節目的年輕人都那麼蠢。一些幾乎人盡皆知的常識,卻一而再再而三問倒節目的參賽者。有一期,主持人問魯迅的小說故鄉中,‘項帶銀圈,手捏一柄鋼叉’的兒時玩伴叫什麼,參賽者猶豫瞭一下,用試探性的語氣迴答張,張傑
評分實際上,要全盤把責任推給人似乎也不夠公平。年輕人愛上網不愛讀書,已經是不爭的事實。江蘇衛視有檔叫【一站到底】的奇葩節目,也不知道是編導刻意安排,還是上節目的年輕人都那麼蠢。一些幾乎人盡皆知的常識,卻一而再再而三問倒節目的參賽者。有一期,主持人問魯迅的小說故鄉中,‘項帶銀圈,手捏一柄鋼叉’的兒時玩伴叫什麼,參賽者猶豫瞭一下,用試探性的語氣迴答張,張傑
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