鮑鵬山編著的《孔子傳》以“十五誌於學”、“三十而立”、“四十不惑”、“五十知天命”、“六十耳順”、“七十從心所欲”為題,分析六章,為孔子作傳。其*大宗旨,是為非專業人士,即普通讀者,提供一部精當、博約、生動活潑、有價值的孔子傳,敘述其一生行跡、事跡、心跡的同時,闡發作為思想傢孔子的現代價值與當下意義。
鮑鵬山*新作品。由中國青年齣版社2013年1月齣版。
《孔子傳》以“十五誌於學”、“三十而立”、“四十不惑”、“五十 知天命”、“六十耳順”、“七十從心所欲”為題,分析六章,為孔子作傳 。其*大宗旨,是為非專業人士,即普通讀者,提供一部精當、博約、生動 活潑、有價值的孔子傳,敘述其一生行跡、事跡、心跡的同時,闡發作為思 想傢孔子的現代價值與當下意義。
《孔子傳(精)》32開精裝本,設計獨特。並由中國孔子基金會授權,首 次**連載明代名臣張楷手繪原本《孔子聖跡圖》17幅。這是目前*新發現 的、中國*早描繪孔子生平故事的連環畫長捲。
本書附贈張楷手繪原本內容藏書票一枚。該藏書票一套全五枚。
鮑鵬山,教授、學者、專欄作傢,《百傢講壇》**主講人。安徽六安人。六十年代生人,八十年代赴青海支教十七年。現執教於上海開放大學。主要從事中國古代文學、古代文化的教學與研究,對中國思想史尤其先秦諸子研究,懷獨見之明。齣版《論語導讀》《先秦諸子八大傢》《中國人的心靈:三韆年理智與情感》《鮑鵬山新說水滸》《孔子是怎樣煉成的》《風流去》、詩集《緻命傾訴》等著作十數部。作品被選入全國統編高中語文教材及各地自編的中學語文教材。
仲尼(詩一首)
《張楷孔子聖跡圖》
孔子激勵代代人(序)
**章 十五誌於學
**節 傢世淵源
不做國君
殺夫奪妻
英雄父親
長相頗怪
第二節 艱難時世
窮孩子早當傢
閤葬父母
到宋國去
第三節 誌存高遠
昭公賜魚
眼高手低
君子不器
敏而好學
第二章 三十而立
**節 大學之道
創辦私學
大成之學
有教無類
因材施教
成人之美
第二節 問學老子
一車兩馬
把智慧藏起來
學做減法
***危險
老子是龍
第三節 是可忍孰不可忍
螳螂捕蟬
八佾舞於庭
國君被流放
孔子生氣瞭
第四節
苛政猛於虎
三代人都喂瞭虎
滿街人都沒瞭腳
聲色狗馬
君臣父子
風吹草動
和誰講道德
小個子擠走大個子
第三章 四十不惑
**節 智者不惑
土裏挖齣一隻羊
兩小兒辯日
有鬼還是沒鬼
眾生平等
父子相隱
以直報怨
第二節 **是惡
殺不殺公伯寮
學不學尾生高
不要再哭瞭
可以要迴報 曾參挨打
第三節 杏壇至樂
有朋自遠方來
曆史不是什麼
無愛不快樂
到南河洗個澡
孔顔樂處
第四章 五十知天命
**節 人就是天命
什麼是天命
壞人也是天命
美玉待沽
陽貨送來一頭豬
陽貨倒颱瞭
第二節 魯國司寇
從鄉長乾起
從小司空到大司寇
慎刑與無訟
好生惡殺
第三節 攘外安內
兩麵討好 鬥智鬥勇
一個人的勝利
助理國相
拆瞭他的城
功敗垂成
第四節 去魯適衛
好色不好德
一步三迴頭
衛靈公的臉色
南子的美色
古今**緋聞
第五章 六十耳順
**節 避人救世
一副熱心腸
耳順人有大執著 一意孤行
知其不可而為之
喪傢之狗
第二節 大德容眾
故國之思
不打棍子不扣帽子
忠恕之道
恕比忠*重要
寬容比自由*重要
第三節 聖者多情
樂山樂水
三月不知肉味
大愛大恨大悲哀
做盲人的眼睛
不掏鳥窩
第四節 仁者擔當
陳蔡*糧
好人有好報嗎
做人有*高境界
君子固窮
道德不是小紅花
第六章 七十從心所欲
**節 天下英纔
弟子三韆
嚮顔迴同學學習
子路登堂瞭
子貢是個重器
自*於日月
第二節 自由與道德
葉落歸根
國事顧問
為往聖繼*學
解放自己
人生化境
第三節 韆鞦木鐸
白發人送黑發人
呼天哭顔迴
獲麟*筆
子路迴不來瞭
泰山崩
附錄
附錄一 孔子時代各國形勢圖
附錄二 孔子生平年錶
附錄三 孔子七十七弟子一覽錶
後記
我嚮來對那種能夠跨越時空、與讀者産生共鳴的傳記作品情有獨鍾,而《孔子傳(精)》無疑做到瞭這一點。作者以一種旁觀者清的視角,卻又飽含著深切的理解,為我們呈現瞭一個真實而立體的孔子。我尤其被書中對孔子性格中不同側麵的挖掘所吸引,他既有“吾道不孤”的自信,也有“知其不可而為之”的執著;他既有“三人行,必有我師焉”的謙遜,也有“誨人不倦”的師者風範。書中的許多細節,比如孔子在逆境中的樂觀,他對弟子們的關懷,以及他對禮樂的堅守,都讓我感受到瞭他作為一個人,在那個時代所承受的壓力和所懷抱的理想。作者在敘事上並沒有刻意迴避孔子生活中的不如意,反而將這些都融入到敘事中,使得孔子的形象更加豐滿,也更能引起讀者的共鳴。這本書不僅僅是一本關於孔子的傳記,更是一部關於人生智慧、關於理想堅持的深刻解讀。
評分讀完《孔子傳(精)》,我纔真正體會到,原來曆史人物的形象可以如此鮮活。作者並沒有將孔子描繪成一個高高在上的神,而是將他置於那個時代的洪流之中,展現瞭他作為一個人,在曆史進程中的掙紮、思考與前行。我被書中對孔子早年生活的細緻描繪所吸引,從他貧寒的齣身到他一步步走嚮學問的巔峰,每一步都充滿瞭不易。而當他開始周遊列國,試圖推行自己的政治理想時,那種屢屢碰壁的無奈,以及他依然不改初心的堅韌,更是讓我深受感動。書中對孔子思想的闡釋,並不是生硬的說教,而是通過他與弟子的對話,通過他的人生經曆,自然而然地流露齣來。我尤其欣賞作者在敘事上的獨到之處,他能夠將曆史的宏大背景與人物的內心世界巧妙地結閤起來,讓讀者在瞭解曆史的同時,也能深入體會孔子的情感世界。這本書讓我對這位偉大的思想傢有瞭全新的認識,也讓我對中國傳統文化有瞭更深的敬意。
評分這本書真的讓我重新認識瞭這位偉大的思想傢。我一直以為孔子隻是齣現在課本裏的刻闆形象,但讀完《孔子傳(精)》後,我纔發現他是一個如此鮮活、有血有肉的人。作者深入淺齣地描繪瞭孔子的成長曆程,從他早年的貧睏潦倒,到後來的周遊列國,再到他最終選擇迴歸故裏、傳道授業,每一步都充滿瞭艱辛與智慧。我尤其被他在麵對睏境時的堅韌所打動,他並沒有因為世事的無常而氣餒,反而更加堅定地去傳播自己的思想。書中的一些細節描寫,比如孔子如何與弟子們交流,如何傾聽不同的聲音,都讓我感覺他不僅僅是一位高高在上的聖人,更像是一位充滿智慧的長者,耐心引導著身邊的每一個人。閱讀這本書的過程,就像是在與孔子進行一場跨越時空的對話,我仿佛能感受到他內心的掙紮與喜悅,他的堅持與無奈。這本書讓我對儒傢思想有瞭更深層次的理解,也讓我對中國傳統文化有瞭更深的敬意。它不是一本枯燥的學術論著,而是一部充滿人情味的傳記,引人入勝,令人迴味無窮。
評分我一直對曆史人物的生平傳記情有獨鍾,而《孔子傳(精)》這本書無疑是我近段時間來讀過的最精彩的一部。作者以一種非常細膩的筆觸,勾勒齣瞭孔子作為一個“人”的多麵性。他不再是神壇上的偶像,而是有血有肉、有喜有悲的凡人。我特彆喜歡作者在描寫孔子周遊列國時的一些細節,那些遭遇的坎坷,被誤解的委屈,以及他依舊堅持傳播“仁”與“禮”的信念,都讓我深深地震撼。書中對孔子弟子們的描寫也同樣精彩,他們各自的性格特點,與孔子的互動,以及他們如何繼承和發展孔子的思想,都為這部傳記增添瞭豐富的層次。我尤其欣賞作者在敘事上的張弛有度,既有史詩般的宏大敘事,也有細膩入微的心理刻畫,讓人仿佛身臨其境,與孔子一同經曆那段波瀾壯闊的曆史。這本書不僅讓我瞭解瞭孔子的生平,更讓我感受到瞭他思想的偉大和其在中國曆史上的深遠影響。它是一部值得反復閱讀的佳作,每一次翻閱都會有新的感悟。
評分坦白說,在讀《孔子傳(精)》之前,我對孔子的印象僅停留在“至聖先師”的標簽上,以為他的人生就是一部純粹的學術史。然而,這本書徹底顛覆瞭我的認知。作者通過大量史料的考證和生動的筆法,將孔子塑造成瞭一個有血有肉、充滿人情味的形象。我被他早年的坎坷經曆所打動,被他中年時期的奔波勞碌所觸動,更被他晚年時期的淡泊寜靜所摺服。書中對孔子與當時政治環境的互動,對他與各國君主的對話,以及他如何在復雜的政治鬥爭中堅守自己的原則,都進行瞭細緻的描繪。我尤其贊賞作者在敘事風格上的獨特之處,他並沒有一味地堆砌史實,而是善於運用文學的手法,將枯燥的曆史變得生動有趣。閱讀這本書,就像在看一部電影,孔子的形象在腦海中鮮活起來,他的聲音仿佛在耳邊迴響。這本書不僅讓我對孔子這個人有瞭更全麵的認識,也讓我對中國古代思想史有瞭更深入的瞭解。
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