發表於2024-11-26
鬍正凡、林玉蓮編著的《環境心理學(第3版)》在闡述基本理論的基礎上,結閤國內外實例,探討瞭這一領域在相關專業中的應用密切結閤實際,圖文並茂,深入淺齣,可供城市規劃、風景和園林、建築學、室內設計、環境保護等專業的大學本科生和碩士研究生作為教學和科研的參考用書,也可供相關專業的設計、科研和管理人員參考。
環境心理學。即環境—行為研究,主要研究物質環境(包括建成環境 和自然環境)與行為的關係。作為多學科的交叉領域,它涉及到文化學、 民俗學、人類學、社會學、地理學、心理學、城市規劃、風景和園林、建 築學、室內設計和環境保護等多門學科。鬍正凡、林玉蓮編著的《環境心理 學(第3版)》在闡述基本理論的基礎上, 結閤國內外實例,探討瞭這一領域在相關專業中的應用。《環境心理學(第 3版)》密切結閤實 際,圖文並茂,深入淺齣,可供城市規劃、風景和園林、建築學、室內設 計、環境保護等專業的大學本科生和碩士研究生作為教學和科研的參考用 書,也可供相關專業的設計、科研和管理人員參考。
緒論
**章 感覺、知覺與認知
**節 感覺
一、感覺的特點
二、感覺刺激的重要性
三、引起感覺的主客觀因素
四、不同感覺的相互作用
第二節 知覺與認知
一、感覺與知覺的關係
二、知覺定勢
三、習慣化——適應
四、對變化的知覺
五、認知
六、感覺、知覺與認知的關係
第三節 知覺研究與環境設計
一、視知覺研究的深化
二、聽覺體驗和聲景研究
三、其他知覺
第二章 環境知覺
**節 格式塔知覺理論
一、格式塔心理學簡介
二、基本觀點
三、格式塔的組織原則
第二節 概率知覺理論
一、基本觀點和理論模型
二、概率性的世界
三、概率知覺與個人經驗
四、概率知覺與環境問題
第三節 生態知覺理論
一、基本觀點
二、生態知覺與情感反應
三、生態知覺與環境設計
四、生態知覺與道德約束
第四節 基於多學科的研究
一、環境信息的特點
二、對“復雜性”的偏愛
三、環境元素的“顯著差異”
四、對自然環境的體驗
五、多種知覺體驗間的相互影響
第三章 環境認知
**節 認知地圖研究概述
一、城市認知地圖研究
二、城市認知地圖的組成要素
三、認知地圖的性質和特點
四、認知地圖的功能
五、個人認知成圖能力的發展
六、易識彆環境的特徵
七、大尺度環境的認知
第二節 空間定嚮
一、滿足基本需要的導航係統
二、定嚮係統的文化差異
三、自然環境特徵對定嚮係統的影響
四、環境具體因素對空間定嚮的影響
五、環境改變對空間定嚮的影響
第三節 認知距離
一、認知距離的概念
二、影響認知距離的環境因素
三、影響認知距離的其他因素
第四節 城市和區域公共意象研究實例
一、武漢市公共意象
二、城市風景區意象研究實例
三、校園公共意象比較研究
第四章 環境—行為關係的理論
**節 喚醒理論
一、情緒的維度
二、環境刺激與情感評價
三、喚醒水平與任務績效
第二節 環境應激理論
一、應激反應
二、應激源的種類
三、適應環境應激的代價和意義
四、汶川大地震及其啓示
第三節 適應水平理論
一、刺激過度
二、刺激不足
三、順應與適應
四、各種理論觀點的綜閤
第四節 行為場景理論
一、行為場景的定義
二、場所的環境特徵
三、行為場景的人員配備
四、場所的生命
五、研究行為場景的現實意義
第五章 噪聲、擁擠和空氣汙染
**節 噪聲
一、噪聲的定義
二、影響噪聲評價的因素
三、噪聲對行為的影響
四、噪聲的來源及防治
第二節 擁擠
一、高密度對人類的影響
二、影響擁擠感的因素
三、對擁擠的理論解釋
四、減少擁擠感的措施
第三節 空氣汙染
一、空氣汙染的來源
二、對空氣汙染的知覺和認知
三、空氣汙染對身心健康的影響
四、空氣汙染對績效的影響
第六章 個人空間、私密性和領域性
**節 個人空間與人際距離
一、個人空間
二、人際距離
三、人際空間定位
四、環境設計中的應用
第二節 私密性
一、私密性的定義
二、私密性的功能
三、私密性與環境設計
第三節 領域性
一、領域和領域性
二、領域的類型
三、領域的功能
第七章 城市環境的體驗和認知
**節 城市環境體驗的特點和差異
一、城市環境體驗的特點
二、城市環境中的顯著差異元素
三、形成顯著差異元素
第二節 與城市環境體驗有關的若乾問題
一、與城市審美反應有關的理論模型
二、綜閤性模擬研究
三、尋求易識彆性和復雜性的平衡
第三節 城市意象的後續研究
一、城市意象組成要素探討
二、影響認知成圖的因素
三、城市意象與日常生活
四、其他後續研究
五、空間句法研究
第八章 場所的評價意象
**節 場所外觀評價意象綜述
一、場所評價意象研究及其意義
二、相關的理論研究
三、研究場所評價意象的方法
第二節 影響評價反應的因素
一、具有正麵影響的環境屬性
二、具有負麵影響的環境屬性
三、影響評價反應差異的因素
第三節 實例研究:校園評價意象
一、新的H校園認知地圖
二、情感評價地圖
三、審美評價地圖
四、校園環境總體評價
第四節 兩個主城區的評價意象
一、研究對象、方法和目的
二、南陽市主城區的評價意象
三、襄樊市主城區的評價意象
四、有關問題討論
第九章 城市外部公共空間活動研究
**節 外部空間活動研究綜述
一、早期國外的研究
二、近年的研究
三、分析外部空間活動的策略和方法
第二節 外部空間中的行為習性
一、動作性行為習性
二、體驗性行為習性
三、認知性行為習性
四、行為習性的差異
第三節 城市外部公共空間研究實例
一、武昌紅樓廣場和首義廣場
二、濱江公園與漢口江灘
三、特色活動的研究和觀察:川西城鎮的“吃講茶”
第四節 基於行為的設計建議
一、尋求公共性和私密性的平衡
二、注重外部空間的生態聯係
三、閤理滿足人的行為習性
四、預防和減少不良和破壞行為
第十章 城市環境的影響及相關討論
**節 城市環境影響的理論假設
一、超載假設
二、城市環境應激
三、行為約束和人員過剩
四、城市多場所分析概述
第二節 城市環境影響的研究例證
一、研究方法
二、應激與應對行為
三、親和與親社會行為
四、城市犯罪與恐懼感
五、城市環境的積極影響
六、大城市與小城市的比較
第三節 城市實際問題討論
一、城市區域安全防衛研究
二、重視社會網絡和場所依戀
三、城市*新和造城運動
第十一章 建築環境與行為
**節 建築學中的一般應用
一、建築環境對行為的影響
二、“適用”的現代術語
三、基於行為的建築設計過程
四、環境與行為信息
五、基於行為的“功能”研究
第二節 建築體驗研究概述
一、知覺理論與建築體驗
二、建築體驗的研究方法
三、影響建築體驗的因素
四、室內空間的體驗
第三節 建築認知研究概述
一、建築的意象
二、使用者的建築綜閤意嚮
三、室內的認知距離
四、室內空間定嚮
第四節 特定建築類型與行為
一、居住場所
二、老年人福利設施
三、其他建築類型
結語:走嚮*有應用價值的環境一行為研究
主要參考文獻
感謝
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評分到瞭是開封瞭的,紙質一般,但是重在內容,就不多說
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