新城書站

與一綫幼兒教師對話：激發反思共同成長

與一綫幼兒教師對話：激發反思共同成長下載 mobi epub pdf 電子書 2025

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

陳妍，薑勇，紀萍著

下載链接在页面底部

下載連結1
下載連結2
下載連結3

正在下载信息...

想要找書就要到新城書站

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2025-03-29

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

圖書介紹

齣版社：北京師範大學齣版社

ISBN：9787303112951

版次：1

商品編碼：10368339

包裝：平裝

開本：大32開

齣版時間：2010-09-01

用紙：膠版紙

頁數：211

類似圖書點擊查看全場最低價

相關圖書

圖書描述

內容簡介

《與一綫幼兒教師對話:激發反思共同成長》主要有走進教師的“反思”、審視教師的“反思”、平衡兩種關愛、計劃遭遇變化、教師成長的復雜性、分享教師的反思經驗、交流研究中的感情等內容。

目錄

第一部分認識教師的“反思”
第一章走進教師的“反思”
一、留一隻眼睛給自己
二、何謂“反思”
三、教師的“反思”
四、為何反思
第二章審視教師的“反思”
一、反思現狀：美麗的“徒勞”
二、尋找反思的“敵人”
三、診斷教師的“反思”
四、反思“反思”
第二部分研究教師的“反思”
第三章研究的緣起一一走入現場
一、“與狼共舞”的動物學傢
二、一位記者的榮耀業績
三、“紮根現場”的意義
四、迴歸“教育生活”
五、德不孤，必有鄰
六、思緒萬韆
第四章建構信任一一研究關係&朋友關係
一、平衡兩種關係
二、客觀，嚮外看乙主觀，嚮內看
三、見證關係的發展
第五章確立計劃一一讓計劃趕上變化
一、計劃VS變化
二、計劃遭遇變化
三、不斷變化的計劃
第六章反思攻略一一從“憂思”到“優思”
一、愉快地擁抱“反思”
二、“優思”的標準
三、“優思”誕生的條件
四、反思主體：“心動”乙“行動”
五、破除禁錮“反思”的枷鎖
六、優思：不走“尋常路”
七、思路決定齣路：反思模式的革新
第七章成長足跡一一思而優則進
一、成功的過程是堅持
二、變化：“顯性”乙“隱性”
三、旁觀者“清”
四、尺度的缺失
五、遺憾中的“完美”
六、變化“連連看”
七、教師成長的復雜性
八、可喜的題外“化”
第三部分分享教師的反思經驗
第四部分交流研究中的感悟
附錄

前言/序言

與一綫幼兒教師對話：激發反思共同成長下載 mobi epub pdf txt 電子書格式

與一綫幼兒教師對話：激發反思共同成長 mobi 下載 pdf 下載 pub 下載 txt 電子書下載 2025

與一綫幼兒教師對話：激發反思共同成長下載 mobi pdf epub txt 電子書格式 2025

與一綫幼兒教師對話：激發反思共同成長下載 mobi epub pdf 電子書

想要找書就要到新城書站

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

確立計劃一一讓計劃趕上變化

評分☆☆☆☆☆

(100%好評)

評分☆☆☆☆☆

分享教A師的反思經驗

評分☆☆☆☆☆

78條

評分☆☆☆☆☆

62條u

評分☆☆☆☆☆

第五章

評分☆☆☆☆☆

￥18.40L(7.4摺)

評分☆☆☆☆☆

(100%好評)fg

評分☆☆☆☆☆

五、破除禁錮“反Y思”的枷鎖

類似圖書點擊查看全場最低價

與一綫幼兒教師對話：激發反思共同成長 mobi epub pdf txt 電子書格式下載 2025

正在搜索視頻,請稍後...

分享鏈接

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

與一綫幼兒教師對話：激發反思共同成長 bar code 下載

扫码下載

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等

友情鏈接

中國國家圖書館

國立台灣圖書館

美國國會圖書館

開放圖書館 openlibrary.org

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城書站版权所有