具体描述
内容简介
《哲学美学宗教心理学问答录》从普及的视角在哲学、美学、宗教和心理学领域中寻找问题，列出相关领域普遍、重要问题。所有问题都以通俗易懂的方式加以解释，对各相关学科的普及具有极为显著的作用。《哲学美学宗教心理学问答录》由我国著名哲学家陈嘉映担任主编，由国内廿余位学者撰写，堪称高水平的专家为人文科学的普及所做的重要的贡献。全书以三百个问题为线索，分别梳理了各相关学科的理论构架，对各专业内的学者也多有学术上的裨益。《哲学美学宗教心理学问答录》具有较强的可读性，是一本优秀的人文科学普及读物。目录
史前人为什么都迷信巫术？为什么会出现诗哲之争？
“爱”与“恨”是自然的本原吗？
“哲学”这个词是怎么来的？
第一个哲学家是怎样发财的？
哲学有什么用？
苏格拉底为什么声称自己无知？
只有自然科学研究自然吗？
为什么“自然喜欢隐藏自己”？
为什么赫拉克利特说“正义就是战争”？
真正的存在是静止不动的吗？
为什么飞矢其实静止不动？
构成世界的是哪四种元素？
数是万物的本质吗？
尼采为什么那么推崇酒神精神？
为什么会出现“图腾”？
弗洛伊德的本我、自我、超我是什么？
为什么“利比多”不仅仅是性欲？
为什么“科学主义”不等于“科学精神”？
柏格森为什么要提倡直觉主义？
为什么实用主义是“美国精神”？
法国国王是秃子吗？
维特根斯坦为什么自称是给哲学治病的医生？
为什么没有“私人语言”？
胡塞尔为什么要批判存在主义？
人生的道路分成哪三个阶段？
非理性主义为什么会成为现代西方哲学的一个主流思潮？
为什么“自由先于本质？
为什么把萨特叫做咖啡馆哲学家？
萨特为什么说“他人即地狱”？
萨特为什么不和他的“终身伴侣”结婚？
孩子什么时候能在镜子里看到自己？
法兰克福学派为什么从德国迁至美国？
我们为什么无法证实，只能“证伪”？
为什么前人说“知识就是力量”，福柯却说“知识就是权力”？
后现代主义为什么会大行其道？
为什么会出现“西方马克思主义”？
爱欲为什么会成为造反的动力？
参与纳粹运动的群众是因为性压抑吗？
萨特为什么要向马克思主义靠拢？
为什么有人会研究梦想？
现代人为什么要“逃避自由”？
高雅文化也应当被批判吗？
为什么进化论曾在中国风靡一时？
为什么康有为借助儒家思想宣扬革命？
辜鸿铭为什么坚持留辫子？
为什么北京大学成为新文化运动的策源地？
……
前言/序言
用户评价
是正版多读书好
评分不错 不错 不错
评分今天刚刚拿到书，这本写的幼小衔接教程·我要上小学啦数学准备知识很不错，儿子要上小学了，听同事们说现在小学一年级的语文、数学教材非常难，我正发愁呢，现在好了，有了这套我要上小学啦数学准备知识幼小衔接教程，让我这颗悬着的心终于放下来了。——牛牛妈妈循序渐进，科学、系统地引入小学一年级的各项准备知识，是这套幼小衔接教程的特色。——顾懿小学资深骨干教师如果您重视孩子的教育，那么您一定知道小学一年级在孩子成长中的重要意义。这套幼小衔接教程，将帮助您的孩子在9月1号开学前打好基础，做好准备！——王顺妹华师大附属幼儿园园长每年的5月下旬是小学入学报名的时间，又有一批孩子即将从幼儿园步入小学校门。孩子们从幼儿园进入小学，是人生的一个重要转折。有教育专家认为，这种转变的跨度，甚至比进高中、考大学都要巨大。1990年至1994年间，联合国儿童基金会和原国家教委幼教处联合进行了幼儿园与小学衔接的研究，研究结果表明，从幼儿园到小学，不仅是学习环境的转换，也包括教师、朋友、行为规范和角色期望等因素的变化。德国的哈克教授根据他的观察和研究，指出处于幼儿园和小学衔接阶段的儿童通常存在以下六个方面的断层问题1.关系人的断层。孩子入学后，必须离开第二个母亲角色的关系人——幼儿园教师，而去接受严格要求、学习期望高的小学教师，这使孩子感到压力和负担。2.学习方式的断层。小学中正规的科目学习方式与幼儿园的自由游戏、探索学习和发现学习方式有较大区别，孩子必须有适当的时间加以适应。3.行为规范的断层。通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求，在小学不再被重视，孩子入小学后，必须学会正确地认识自己，融入集体，他们以往的感性将渐渐被理性和规则所控制。4.社会结构的断层。孩子入小学后与幼儿园的友伴分离，他们要重新建立新的人际关系，结交新朋友，寻找自己在团体中的位置并为班级所认同。5.期望水平的断层。家长和教师都会对上了学的孩子给予新的期望和压力，为了学业而减少了孩子游戏、看电视的时间等。6.学习环境的断层。幼儿期的自由、活泼、自发的学习环境转换成为科目学习、有作业、受教师支配的学习环境，孩子容易陷入不注意状态或产生学习障碍。面对这种断层，诸多家长有着太多的无奈和困惑。尤其是在目前教育改革的背景下，小学的课程改革也在不断深入进行中，这更加加大了幼小衔接的难度。为了帮助孩子们顺利、自然地适应小学阶段的学习和生活，我们特意邀请了工作在幼儿园和小学一线的资深教师，编写了此套幼小衔接教程。教程共有三本，我要上小学啦——一语文准备知识、我要上小学啦——数学准备知识和宝贝要上小学啦——给小学新生家长的建议。前两本准备知识，是属
评分好书啊好书,一定要好好看.
评分是正版多读书好
评分物流很快令人惊讶哲学美学宗教心理学问答录建议网友购买 《哲学美学宗教心理学问答录》从普及的视角在哲学美学宗教和心理学领域中寻找问题列出相关领域最普遍最重要问题所有问题都以通俗易懂的方式加以解释对各相关学科的普及具有极为显著的作用《哲学美学宗教心理学问答录》由我国著名哲学家陈嘉映担任主编由国内廿余位顶尖学者撰写堪称最高水平的专家为人文科学的普及所做的最重要的贡献全书以三百个问题为线索分别梳理了各相关学科的理论构架对各专业内的学者也多有学术上的裨益《哲学美学宗教心理学问答录》具有较强的可读性是一本优秀的人文科学普及读物出版时间2011-01-01共286出版社是华夏出版社作者陈嘉映读书的好处很多 \N读书养性读书可以陶冶自己的性情使自己温文尔雅具有书卷气读书破万卷下笔如有神多读书可以提高写作能力写文章就才思敏捷旧书不厌百回读熟读深思子自知读书可以提高理解能力只要熟读深思你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累君子学以聚之总之爱好读书是好事让我们都来读书吧 \N\N读书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. \N2.可提高我们的阅读能力和写作水平. \N3.可以使我们变的有修养. \N4.可以使我们找到好工作. \N5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.高尔基先生说过书籍是人类进步的阶梯书还能带给你许多重要的好处 \N\N多读书可以让你觉得有许多的写作灵感可以让你在写作文的方法上用的更好在写作的时候我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理让别人觉得你更富有文采美感 \N\N多读书可以让你全身都有礼节俗话说第一印象最重要从你留给别人的第一印象中就可以让别人看出你是什么样的人所以多读书可以让人感觉你知书答礼颇有风度 \N\N多读书可以让你多增加一些课外知识培根先生说过知识就是力量不错多读书增长了课外知识可以让你感到浑身充满了一股力量这种力量可以激励着你不断地前进不断地成长从书中你往往可以发现自己身上的不足之处使你不断地改正错误摆正自己前进的方向所以书也是我们的良师益友 \N\N多读书可以让你变聪明变得有智慧去战胜对手书让你变得更聪明你就可以勇敢地面对困难让你用自己的方法来解决这个问题这样你又向你自己的人生道路上迈出了一步 \N\N多读书也能使你的心情便得快乐读书也是一种休闲一种娱乐的方式读书可以调节身体的血管流动使你身心健康所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的 \N\N读书能陶冶人的情操给人知识和智慧所以我们应该多读书为我们以后的人生道路打下好的扎实的基础1高尔基曾说书是人类进步的阶梯的确看一本好书就像在和一个高尚的人谈话书在每个地方每个时代都有着重要的地位包含着无穷无尽的知识 \N\N一个家庭没有书就等于一间房子没有窗子可想而知书在日常生活中的重要性它像一束阳光一扇风景不仅可以提高我们的生活情趣而且使生活变的更加丰富多彩有声有色我们通过读书丰富知识增长见识让生活过得更充实更有意义在书中我们可以学习许多小窍门解决生活中遇到的小难点 \N\N几百上千年前的古人已经知道了读书的好处有许多热爱读书的故事都流传至今其中王羲之的故事非常值得我们深思相传一天中午王羲之正在读书书童送来馍馍和蒜泥他因为看书入了迷竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送错把墨汁当蒜泥吃了还说今天的蒜泥真香啊 \N\N通过这个故事我深深体会到了读书的重要性前人能做到读书废寝忘食的地步为后人留下了许多宝贵的知识财富我们有什么不好好读书而沉迷于游戏电视与他们相比我们不感到惭愧吗 \N\N读书的过程是艰难的也是快乐的渐渐的在读书中我有了熟读唐诗三百首不会吟诗也会吟的才气感受到了风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还的豪气体会到了天生我材必有用千金散尽还复来的傲气 \N\N在读书的过程中我的作文水平也得到了提高以前我写作文时总是不知道该用哪些词所以老去问妈妈妈妈就说孩子你应该多看些书哪一个作家像冰心老舍都不是破了万卷书才下笔如有神的呢从此我就天天看书记录书中的好词好句体会作者的思想感情果然一段时间过后我的作文水平就有一点点提高 \N\N书是人类一生的朋友在哪里都有极其崇高的地位正如三字经中所言人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁
评分哎，我以为是多好的书，结果就是这样。适合一些初级学习者阅读。
评分17世纪所赢得的究竟是一个什么样的胜利呢？这在英国可以最清楚地看到，人们并没有误解这场胜利结局的意义。这场胜利在道德上是功利主义的胜利，在宗教方面是信仰自由的胜利，在政治领域则是宪政政府的胜利。在经济领域，国家变成了商业的附庸，国家的习惯也被商业所要求的新环境所改变。甚至国家间的战争也是为了市场，为了权力，也就是为了间接地增加国家在经济上的统治地位。殖民地是国家对外征服的战利品，殖民地的获得意味着国家有机会在更加广泛的范围内从事商业贸易。市民开始有意识地参与到政治当中。在这一时代的后期，他们已经在“英格兰银行”（the Bank of England）建立了一套制度，并且认为这是建立一个新国家的基础。政治党派已经产生，内阁制度已具雏形，国王则处于法律的控制之下，而不是凌驾于法律之上。财产的影响范围明确地从农村转到城市。成功的商人不再哀求君主的支持，他们认识到自己的利益可以对宫廷内的王权运作产生影响。17世纪的英国象征着资产阶级美德的胜利。［1］资产阶级勾画出了一个帝国的轮廓，其商业规模已经超出同一时代的竞争者。它让国王和贵族认识到，他们的特权是与资产阶级的利益一致的。一旦资产阶级完成了其所要求的国内的行政统一，它就必然会决定这种统一的目标是什么。在这一时代，英国中产阶级发挥集体智慧，按照自身的目标重建了国家的框架，即使是同牛顿和霍布斯这种天才比起来也毫不逊色。在迈向成功的过程中，它引导了同代人的精神，不仅为下一代，而且为未来的两个世纪设定了方向，没有任何东西能逃脱它所引发的革命。在建立最高统治地位的过程中，它改变了人们思想的内容和方式。
评分太不专业啦！给入门的学生读读差不多。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有