本書對新聞采訪寫作的核心技術進行瞭深入細緻的解析,精練、生動、完整地介紹瞭新聞報道寫作的理論、方法與技術。知識體係兼顧學術性和趣味性,呈現方式輕鬆、新穎,簡明易懂,好學好用。
本書以新聞報道的屬性、如何提高新聞報道寫作技能等問題為切入口,引導讀者逐步進入新聞采寫領域。對新聞報道原則、新聞語言、新聞標題、導語、正文的寫作進行瞭詳細的闡述;對新聞結構、引語寫作、新聞報道文體、消息寫作、特稿寫作、報道領域、深度報道、電子媒體新聞寫作、融閤新聞報道等問題進行瞭卓有成效的講解。
本書案例豐富有趣,操作要點清晰易懂,可以讓讀者輕鬆愉快地掌握新聞報道技術。
本書可作為新聞學研究者、高等院校新聞學子及新聞愛好者的讀本,也可作為新聞工作者的專業參考書。有意提高寫作技能的普通讀者閱讀該書,也會得到啓迪,有所收獲。
 劉冰(Woody),新聞學博士,山東大學文化傳播學院副教授,山東大學傳播與媒介研究中心研究員,中國新聞史學會應用新聞傳播學研究委員會理事,《青年記者》專欄作者。山東大學新聞學博士,中國人民大學新聞學碩士,東北大學會計學學士。
著有《新聞報道寫作:理論、方法與技術》《融閤新聞》《新聞實務訓練》等5部書稿,發錶論文90餘篇,主持完成省社會科學基金項目等8項課題。
曾任燕趙都市報記者,獲北京市新聞工作者協會和《新聞與寫作》編輯部舉辦的優秀論文評選一等奬、濟南市哲學社會科學規劃項目優秀成果奬等。主要研究方嚮為新聞采寫與非虛構創作、融閤新聞、調查方法。
這本《新聞報道寫作(理論、方法與技術)》的封麵設計著實抓人眼球,那種經典的黑白配上醒目的紅色標題,立刻讓人感受到一種嚴肅而專業的學術氣息。我最初抱著試探的心態翻開這本書,原本以為它會像許多同類教材一樣,充斥著枯燥的定義和陳舊的案例,但很快我就被其內容組織的新穎方式所吸引。書中對於“新聞敏感度”的探討,遠比我預想的要深入和富有啓發性。它沒有停留在錶麵介紹“要發現新聞”,而是深入剖析瞭如何構建一個能持續捕獲信息、提煉價值的思維框架。作者似乎非常擅長將復雜的理論概念,通過日常生活中隨處可見的事件進行類比,使得那些原本晦澀難懂的傳播學原理,變得像是鄰傢大叔在傳授生活經驗般親切易懂。尤其對“信息篩選的倫理邊界”那部分的論述,簡直是為這個信息爆炸的時代開齣瞭一劑清醒劑,它促使我停下來深思:我們在追求速度和獨傢的時候,到底犧牲瞭什麼?這種層層遞進、由淺入深又不失批判性的寫作風格,讓閱讀過程變成瞭一種主動的思考而非被動的接受,非常推薦給所有希望打下堅實新聞基礎的初學者。
評分這本書的閱讀體驗,對我來說,更像是一場與資深導師的深度對話,而不是單嚮的知識灌輸。尤其是關於“信源管理與核查”的章節,它摒棄瞭那種高高在上、不容置疑的教條主義口吻,而是以一種極其務實的態度,講述瞭在實際操作中如何應對“不可靠信源”和“信息汙染”。作者分享瞭好幾個自己親身經曆的、差點因為信源問題而導緻報道失敗的案例,這些“血淋淋的教訓”比任何理論說教都要有力得多。它教會我的,不僅僅是“核實事實”這個動作,更是如何建立一套高效且具有預警機製的信源評估體係。讓我印象特彆深刻的是,書中提到瞭一個“信源網絡風險圖”的概念,這是一種將人脈關係、專業背景和曆史可靠性進行量化分析的方法,非常具有實操性和現代感。這種既有理論深度,又貼閤一綫實戰睏境的論述方式,讓我對新聞職業的敬畏感又增加瞭一層。
評分我不得不承認,我原本對學術著作裏那些關於“新聞價值觀的哲學基礎”的探討是有些不耐煩的,總覺得那些內容離我日常寫稿子的需求太遠瞭。但是,《新聞報道寫作(理論、方法與技術)》在這個部分的處理方式,簡直是教科書級彆的“軟著陸”。作者巧妙地將抽象的“公共性”、“真實性”等概念,落地到每一個具體的報道選題和措辭選擇上。比如,在討論“客觀中立”時,它沒有簡單地要求記者“不帶感情”,而是深入分析瞭視角選擇本身就是一種立場,並提供瞭一係列技巧來確保報道的“平衡呈現”而非“機械對等”。讀完這部分,我感覺自己對“立場”有瞭更清晰的認識,明白瞭什麼是負責任的報道姿態,而不是一味追求所謂的“零度寫作”。這種由內而外地重塑記者世界觀的深度,是很多市麵上隻教“術”不教“道”的書籍所無法比擬的。
評分如果要用一個詞來形容這本書帶給我的最大改變,那就是“結構化思維”。在閱讀本書之前,我寫稿子常常是零散的、憑感覺堆砌素材,總覺得結尾收不住,邏輯也容易跳躍。但是,作者在全書貫穿的“係統論”視角,徹底改變瞭我的寫作流程。從選題策劃階段的“問題拆解矩陣”,到素材收集階段的“信息關聯圖譜”,再到最終成稿的“讀者代入式預演”,每一步都有明確的指導原則。特彆是書中關於“復雜議題的層級分解法”,簡直是神器。它教會我如何將一個宏大、多方利益交織的社會事件,清晰地分解成易於讀者理解的幾個核心衝突點,然後層層剝開,最終迴歸到事件的本質。這種嚴謹的、像工程師設計藍圖一樣的寫作思路,極大地提高瞭我的工作效率和報道的清晰度,這本書絕不僅僅是一本教你寫文章的書,它更是一部關於如何係統化處理和呈現復雜信息的思維訓練手冊。
評分我花瞭足足一個周末的時間沉浸在這本書的“技術篇”裏,說實話,一開始我對“技術”二字抱有極大的懷疑,心想無非又是些關於倒金字塔結構、導語寫法的老調重彈。然而,這本書真正讓我眼前一亮的是它對“敘事結構創新”的處理。它並未固守傳統的新聞體裁,而是引入瞭大量跨學科的元素,比如用電影濛太奇的手法來組織一組並列發生的新聞事件,或者藉鑒文學創作中的“非綫性敘事”來處理復雜的時間跨度報道。書中詳盡地分析瞭在新媒體環境下,如何根據不同平颱的特性(比如長圖文、短視頻腳本、甚至播客文案)來定製化地調整信息密度和節奏感,這一點對於我們這些在傳統媒體和新媒體夾縫中求生存的從業者來說,簡直是及時雨。那些具體的“技術工具箱”介紹,比如如何利用數據可視化來增強新聞的說服力,講解得細緻入微,配圖和步驟說明清晰明瞭,讓我仿佛手握一份立即可用的操作指南,而不是一本空泛的理論寶典。
評分<p>
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分很好的,好的,很好。值得購買。
評分書的側麵不是很光滑,有點舊,希望是正品
評分《流淚的蝴蝶》一書精選瞭曹文軒美文當中適閤中小學生閱讀的精彩故事,作品選用的都是包含著濃重的個人體驗和細膩的審美情趣的文章。重點特色是全國首部曹文軒最新美文加安武林故事導讀形式,堪稱兒童文學界的珠聯璧閤。</p>
評分不錯的書
評分因工作需要購買,希望有幫助
評分不錯,和網上的一模一樣,包裝也不錯
評分此套書精選瞭曹文軒美文當中的適閤中小學生閱讀的精彩故事,作品選用的都是包含著濃重的個人體驗和細膩的審美情趣的文章。市場上已有的曹文軒的書缺少的是解讀與引申。因此這套書策劃點就是全國首部曹文軒最新美文+安武林故事導讀形式,堪稱兒童文學界的珠聯璧閤。由兒童文學界著名作傢、評論傢、教授金波作序。安武林是個作傢、評論傢、優秀的書評人,人生經曆崎嶇坎坷,很能熟悉曹文軒筆下的生活。他的點評、導讀,顯示齣瞭一個優秀評論傢對作品獨到的理解和準確的把握。</p>
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