本书对新闻采访写作的核心技术进行了深入细致的解析,精练、生动、完整地介绍了新闻报道写作的理论、方法与技术。知识体系兼顾学术性和趣味性,呈现方式轻松、新颖,简明易懂,好学好用。
本书以新闻报道的属性、如何提高新闻报道写作技能等问题为切入口,引导读者逐步进入新闻采写领域。对新闻报道原则、新闻语言、新闻标题、导语、正文的写作进行了详细的阐述;对新闻结构、引语写作、新闻报道文体、消息写作、特稿写作、报道领域、深度报道、电子媒体新闻写作、融合新闻报道等问题进行了卓有成效的讲解。
本书案例丰富有趣,操作要点清晰易懂,可以让读者轻松愉快地掌握新闻报道技术。
本书可作为新闻学研究者、高等院校新闻学子及新闻爱好者的读本,也可作为新闻工作者的专业参考书。有意提高写作技能的普通读者阅读该书,也会得到启迪,有所收获。
刘冰(Woody),新闻学博士,山东大学文化传播学院副教授,山东大学传播与媒介研究中心研究员,中国新闻史学会应用新闻传播学研究委员会理事,《青年记者》专栏作者。山东大学新闻学博士,中国人民大学新闻学硕士,东北大学会计学学士。
著有《新闻报道写作:理论、方法与技术》《融合新闻》《新闻实务训练》等5部书稿,发表论文90余篇,主持完成省社会科学基金项目等8项课题。
曾任燕赵都市报记者,获北京市新闻工作者协会和《新闻与写作》编辑部举办的优秀论文评选一等奖、济南市哲学社会科学规划项目优秀成果奖等。主要研究方向为新闻采写与非虚构创作、融合新闻、调查方法。
我花了足足一个周末的时间沉浸在这本书的“技术篇”里,说实话,一开始我对“技术”二字抱有极大的怀疑,心想无非又是些关于倒金字塔结构、导语写法的老调重弹。然而,这本书真正让我眼前一亮的是它对“叙事结构创新”的处理。它并未固守传统的新闻体裁,而是引入了大量跨学科的元素,比如用电影蒙太奇的手法来组织一组并列发生的新闻事件,或者借鉴文学创作中的“非线性叙事”来处理复杂的时间跨度报道。书中详尽地分析了在新媒体环境下,如何根据不同平台的特性(比如长图文、短视频脚本、甚至播客文案)来定制化地调整信息密度和节奏感,这一点对于我们这些在传统媒体和新媒体夹缝中求生存的从业者来说,简直是及时雨。那些具体的“技术工具箱”介绍,比如如何利用数据可视化来增强新闻的说服力,讲解得细致入微,配图和步骤说明清晰明了,让我仿佛手握一份立即可用的操作指南,而不是一本空泛的理论宝典。
评分这本《新闻报道写作(理论、方法与技术)》的封面设计着实抓人眼球,那种经典的黑白配上醒目的红色标题,立刻让人感受到一种严肃而专业的学术气息。我最初抱着试探的心态翻开这本书,原本以为它会像许多同类教材一样,充斥着枯燥的定义和陈旧的案例,但很快我就被其内容组织的新颖方式所吸引。书中对于“新闻敏感度”的探讨,远比我预想的要深入和富有启发性。它没有停留在表面介绍“要发现新闻”,而是深入剖析了如何构建一个能持续捕获信息、提炼价值的思维框架。作者似乎非常擅长将复杂的理论概念,通过日常生活中随处可见的事件进行类比,使得那些原本晦涩难懂的传播学原理,变得像是邻家大叔在传授生活经验般亲切易懂。尤其对“信息筛选的伦理边界”那部分的论述,简直是为这个信息爆炸的时代开出了一剂清醒剂,它促使我停下来深思:我们在追求速度和独家的时候,到底牺牲了什么?这种层层递进、由浅入深又不失批判性的写作风格,让阅读过程变成了一种主动的思考而非被动的接受,非常推荐给所有希望打下坚实新闻基础的初学者。
评分如果要用一个词来形容这本书带给我的最大改变,那就是“结构化思维”。在阅读本书之前,我写稿子常常是零散的、凭感觉堆砌素材,总觉得结尾收不住,逻辑也容易跳跃。但是,作者在全书贯穿的“系统论”视角,彻底改变了我的写作流程。从选题策划阶段的“问题拆解矩阵”,到素材收集阶段的“信息关联图谱”,再到最终成稿的“读者代入式预演”,每一步都有明确的指导原则。特别是书中关于“复杂议题的层级分解法”,简直是神器。它教会我如何将一个宏大、多方利益交织的社会事件,清晰地分解成易于读者理解的几个核心冲突点,然后层层剥开,最终回归到事件的本质。这种严谨的、像工程师设计蓝图一样的写作思路,极大地提高了我的工作效率和报道的清晰度,这本书绝不仅仅是一本教你写文章的书,它更是一部关于如何系统化处理和呈现复杂信息的思维训练手册。
评分这本书的阅读体验,对我来说,更像是一场与资深导师的深度对话,而不是单向的知识灌输。尤其是关于“信源管理与核查”的章节,它摒弃了那种高高在上、不容置疑的教条主义口吻,而是以一种极其务实的态度,讲述了在实际操作中如何应对“不可靠信源”和“信息污染”。作者分享了好几个自己亲身经历的、差点因为信源问题而导致报道失败的案例,这些“血淋淋的教训”比任何理论说教都要有力得多。它教会我的,不仅仅是“核实事实”这个动作,更是如何建立一套高效且具有预警机制的信源评估体系。让我印象特别深刻的是,书中提到了一个“信源网络风险图”的概念,这是一种将人脉关系、专业背景和历史可靠性进行量化分析的方法,非常具有实操性和现代感。这种既有理论深度,又贴合一线实战困境的论述方式,让我对新闻职业的敬畏感又增加了一层。
评分我不得不承认,我原本对学术著作里那些关于“新闻价值观的哲学基础”的探讨是有些不耐烦的,总觉得那些内容离我日常写稿子的需求太远了。但是,《新闻报道写作(理论、方法与技术)》在这个部分的处理方式,简直是教科书级别的“软着陆”。作者巧妙地将抽象的“公共性”、“真实性”等概念,落地到每一个具体的报道选题和措辞选择上。比如,在讨论“客观中立”时,它没有简单地要求记者“不带感情”,而是深入分析了视角选择本身就是一种立场,并提供了一系列技巧来确保报道的“平衡呈现”而非“机械对等”。读完这部分,我感觉自己对“立场”有了更清晰的认识,明白了什么是负责任的报道姿态,而不是一味追求所谓的“零度写作”。这种由内而外地重塑记者世界观的深度,是很多市面上只教“术”不教“道”的书籍所无法比拟的。
评分著者有态度,有很强的指导意义。
评分考研必备,跨考新闻必备啊,我一定会考上的,谢谢大家祝福,爱你们,么么哒╮(╯ε╰)╭
评分值得拥有!!!!非常喜欢!!!
评分新闻报道写作,既有理论、方法又有实例。
评分不只是心灵上的震动,也是视觉上的盛宴
评分序言之一(宁高宁)
评分正版书哟。。老公很喜欢。。
评分还可以!!!
评分一时半会儿读不完.......
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