前言
梅洛-龐蒂,憤怒的人與對可見者(le visible)的發明 剋洛德·安倍爾
梅洛-龐蒂,知覺的首要性以及知識的曆史限度 湯姆·羅剋摩爾
梅洛-龐蒂的先驗現象學概念 劉哲
鬍塞爾的先驗現象學和梅洛-龐蒂的知覺現象學 李南麟
完全的還原是可能的嗎?——論鬍塞爾的迴溯性探問和梅洛·龐蒂與德裏達對它的批評 錢捷
“幻”與“真”:簡論梅洛-龐蒂的“還原”操作中的一個基本環節 薑宇輝
“我能”: 從梅洛-龐蒂到福柯 莫偉民
自然主義的真理 若瑟蘭·伯努瓦
梅洛-龐蒂:結構人類學的讀者 謝晶
繪畫與實存——梅洛-龐蒂對塞尚繪畫的現象學詮釋 寜曉萌
梅洛-龐蒂的空間現象學——關於一種原初空間性的考古學的初步反思 劉勝利
“空間作為存在的數字”——梅洛-龐蒂和投射的空間 伊莎貝爾·托馬·福吉爾
“就是這種有待建立的哲學,激發著畫傢”——現象學限度中的梅洛-寵蒂 莫羅·卡波內
梅洛-龐蒂哲學的復魅之旅 楊大春
存在與肉的共同深度——根據未刊稿重讀梅洛-龐蒂 埃馬紐埃爾·德·聖·奧貝爾
梅洛-龐蒂在中國 杜小真
這本書的行文風格,簡直像是一位經驗豐富、同時又富有激情的導師在為你娓娓道來。我特彆喜歡作者在論述過程中頻繁使用的類比和跨學科的對話。他沒有將梅洛-龐蒂孤立地放置在現象學的譜係中,而是巧妙地將其與當代藝術批評、甚至是一些神經科學的初步發現聯係起來,這使得整個理論的生命力大大增強。比如,當他談到“知覺的模糊性”時,他沒有停留在康德或鬍塞爾的框架內爭論不休,而是引用瞭塞尚畫作中對空間和光綫的處理方式,那種“未完成的”、“流動的”視覺體驗,一下子就激活瞭梅洛-龐蒂關於“視域”(Horizon)的討論。這種多維度的解讀,極大地拓寬瞭我的思路,讓我意識到哲學並非高懸於空的思辨,而是與我們最切身的經驗世界緊密相連的。閱讀過程中,我時不時會停下來,對照著自己過往的經曆去反思,那些我習以為常的、未被言說的感知經驗,在作者的筆下被重新賦予瞭意義和深度。這種互動性極強的閱讀體驗,是很多嚴肅的學術書籍所不具備的。
評分這本書的封麵設計著實抓人眼球,那種深沉的藍色調與燙金的字體搭配,一下子就營造齣一種學術的厚重感,讓人忍不住想一探究竟。我最初是被書名中“理解”這個詞吸引的,因為梅洛-龐蒂的現象學對我來說一直像是隔著一層霧,理論晦澀難懂,總覺得抓不住核心。翻開扉頁,首先映入眼簾的是作者對現象學傳統脈絡的梳理,那段引言寫得極具洞察力,仿佛作者本身就是這個哲學流派的親曆者,能清晰地指齣那些前人容易忽略的細微之處。尤其贊賞作者對於“身體性”(Corporeality)這一核心概念的處理,沒有陷入僵硬的術語堆砌,而是通過一係列生動的日常場景來闡釋,比如清晨醒來的瞬間,我們如何“知道”自己的身體存在於空間之中,這種觸感和運動的直接性是如何先於理性思考的。讀到這裏,我仿佛豁然開朗,之前那些關於知覺和行動的睏惑,一下子有瞭一個可以安放的支點。作者的敘述節奏張弛有度,該深入時絕不敷衍,該提煉時又能一語中的,讀起來酣暢淋灕,完全沒有傳統哲學著作的枯燥感,更像是一場精心編排的思維導覽。
評分從排版和裝幀設計上來說,這本書也透露齣一種對讀者的尊重。紙張的質感非常好,拿在手裏有分量感,長時間閱讀下來眼睛也不易疲勞。更值得稱道的是,每章後的注釋部分處理得極為精妙。通常,學術書的注釋往往會打斷閱讀的流暢性,讓人在尋找原典齣處時感到煩躁。然而,這本書的注釋不僅提供瞭詳盡的文獻參考,更巧妙地加入瞭一些“延伸閱讀”的建議,這些建議並非是簡單的書目堆砌,而是針對特定概念,推薦瞭其他相關哲學傢的段落,形成瞭一種對話式的延伸學習路徑。這種細緻入微的編輯工作,極大地提升瞭閱讀的效率和深度。它不僅滿足瞭我對梅洛-龐蒂本人的求知欲,更像是一張通往整個二十世紀後半葉法國思想世界的地圖,讓我知道下一步該去探索哪裏。對於一個希望係統性學習現象學,但又缺乏專業訓練的讀者來說,這本書無疑提供瞭一個極佳的“導航係統”。
評分這本書最讓我感到驚喜的是它對梅洛-龐蒂後期思想的闡釋,特彆是那些涉及“肉體-世界”之間相互交織、互為生成的復雜關係的論述。很多介紹性的讀物往往在講解完現象學基礎後就戛然而止,仿佛那裏的理論已經足夠解釋一切。但這本書沒有止步於此,它勇敢地深入到梅洛-龐蒂晚年對“可見與不可見”、“生命經驗”的思辨,這些內容往往是晦澀難懂的。作者的論述邏輯清晰,仿佛能聽到他在輕輕地、耐心地拆解那些盤根錯節的概念。他沒有試圖將梅洛-龐蒂“簡化”成一個易於理解的模型,而是保留瞭其思想的張力與內在的矛盾性,並解釋瞭這些“不完美”之處恰恰是其理論生命力的源泉。讀完關於“潛能”(Potency)的章節,我立刻感覺自己對“存在”有瞭更豐富、更具動態性的理解,不再將世界視為一個固定的客體集閤,而是一個不斷展開、等待我們參與建構的過程。這種對復雜性的忠實呈現,是這本書超越一般入門讀物的關鍵所在。
評分總的來說,這本書成功地架起瞭一座橋梁,連接瞭梅洛-龐蒂深邃的理論世界與我們日常的感知經驗。它的價值不在於提供一個標準答案,而在於教會我們如何以一種更敏銳、更具身體性的方式去“觀看”和“體驗”這個世界。書中對於“間隙”(Interval)和“交織”(Chiasm)等關鍵術語的闡釋,尤其值得反復玩味。作者的語言風格中有一種罕見的平衡感,既有法國思想的浪漫主義的底色,又不失嚴謹的分析能力。讀完這本書,我最大的感受是,梅洛-龐蒂的哲學並非是關於“我們如何認識世界”,而是更根本地,關於“我們如何安居於世界之中”。這是一種哲學上的迴歸,一種對生命本真狀態的重新發現。如果說以往的哲學閱讀像是在攀登一座陡峭的山峰,那麼閱讀這本書的過程,則更像是在山間小徑上進行一次充滿發現的漫步,每一步都踏實而充滿啓發性。我強烈推薦給所有對哲學、藝術、心理學乃至人文學科感興趣的讀者。
評分梅洛-龐蒂:結構人類學的讀者 謝晶
評分《理解梅洛·龐蒂:梅洛·龐蒂在當代》集結瞭16位梅洛-龐蒂哲學的研究專傢的文章,既遵從梅洛-龐蒂自身理論發展的曆史順序,又展示他的哲學反思所由生成的世界。編者期望把梅氏的哲學反思從其個人的思考中心釋放齣來,批評地反思以往建立起來的解釋模式,並在當代哲學反思的條件下對其體係性內容加以評判。
評分梅洛-龐蒂的先驗現象學概念 劉哲
評分《理解梅洛·龐蒂:梅洛·龐蒂在當代》集結瞭16位梅洛-龐蒂哲學的研究專傢的文章,既遵從梅洛-龐蒂自身理論發展的曆史順序,又展示他的哲學反思所由生成的世界。編者期望把梅氏的哲學反思從其個人的思考中心釋放齣來,批評地反思以往建立起來的解釋模式,並在當代哲學反思的條件下對其體係性內容加以評判。
評分梅洛-龐蒂:結構人類學的讀者 謝晶
評分“幻”與“真”:簡論梅洛-龐蒂的“還原”操作中的一個基本環節 薑宇輝
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好,[sm]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分梅洛-龐蒂的空間現象學——關於一種原初空間性的考古學的初步反思 劉勝利
評分梅洛·龐蒂(Maurice Merleau-Ponty,1908-1961),是法國20世紀最傑齣的哲學傢之一。他在現象學、存在主義、格式塔心理學、結構主義、語言學、繪畫理論等方麵都做齣瞭卓越的貢獻。近二十年來,國際學界對梅洛·龐蒂哲學思想的興趣與日俱增:歐陸哲學在結構主義與現象學方麵與梅氏哲學關聯緊密,分析哲學傳統下的認識論、心靈哲學以及認知科學受到梅氏哲學持續不斷的影響。這不僅僅因為梅洛-龐蒂的許多思想精華和精神內涵至今還遠沒有窮盡;更重要的是因為,他提齣的問題,他希望能夠重建感覺物與意義之間原始連接的存在論探索,他發齣的精神召喚,他的理論探索方嚮對外在當代世界中的我們,不但鮮活,而且還具有深刻的啓迪作用。
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