出版社： 金盾出版社
ISBN：9787508250731
版次：1
商品编码：10546960
包装：平装
开本：大32开
出版时间：2008-06-01
用纸：胶版纸
页数：240
字数：235000
具体描述
内容简介
《简明文言文知识手册》全面系统地介绍了文言文的基本知识。对通假字、古今字、一词多义、词类活用及文言句式等作了详细说明，并收入了常用的文言实词、虚词。 《简明文言文知识手册》所列举的例子大都选自中学生课本及名篇。论述深入浅出、通俗易懂，凡文言文都作了翻译，便于读者阅读与理解。有了此书，中学生就可以免除遇到问题不知从何人手、盲目翻寻资料的苦恼。而初学古文者拥有此书，读懂古文也就八九不离十了。《简明文言文知识手册》由武汉大学文学院知名教授杨合鸣先生编著。作者简介
杨合鸣，男，1940年出生。现系武汉大学文学院教授、博导、学科带头人、中国诗经学会常务理事、享受国务院特殊津贴学者。主治训诂学、语法学、辞书学及《诗经》学。独著、参编、主编著作30多部。目录
一、六书二、古今字
三、通假字
四、词的本义
五、词的引申义
六、一词多义
七、古今词义差异
八、常见实词
九、常见虚词
十、词类活用
十一、词组
十二、单句
十三、复句
十四、标点
十五、今译
十六、古代文化常识
前言/序言
用户评价
评分
质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。
评分①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问
评分③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、
评分不錯
评分不錯
评分提高效益，亦可谓“教学相长”。
评分 评分③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、
评分提高效益，亦可谓“教学相长”。
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