如果要用一個詞來概括這本書帶給我的感受,那便是“通透”。它不像有些武術書籍那樣,關鍵環節總是“隻可意會不可言傳”,而是努力在文字和圖解之間架起一座清晰的橋梁。書中的插圖質量非常高,采用瞭高清晰度的黑白照片,精準地捕捉瞭人體結構在運動中的每一個關鍵節點。更妙的是,圖示並非單純的動作定格,很多圖旁邊會配有箭頭或標注,清晰地指示瞭力的走嚮和重心的轉移。例如,在講解“金剛搗碓”這一動作時,作者不僅展示瞭齣手時的姿勢,還附帶瞭兩個側麵和背麵的分解圖,清晰標示齣“腰胯的鏇轉軸”和“肘部的支撐點”,這對於修正我長期以來存在的“架子不穩”的問題,有著立竿見影的效果。這種嚴謹的視覺輔助,配閤詳盡的文字說明,讓原本需要反復請教師父纔能理解的微妙之處,通過自我研習也能獲得相當的領悟,極大地提高瞭獨立學習的效率。
評分作為一名練習多年的愛好者,我時常為市麵上許多書籍對“意”的描述過於飄渺而感到睏惑。然而,這本書卻提供瞭一種非常實用的“意念導引”方法。書中關於“意氣行、氣在意”的探討,讓我對如何將精神力量轉化為實際的運動效果有瞭全新的認識。作者給齣瞭一套非常明確的訓練序列,從簡單的冥想入靜開始,逐步引導練習者將注意力集中到丹田和湧泉穴,並通過特定的呼吸配閤來激活“氣機”。最讓我感到驚喜的是,書中專門闢齣瞭一章,詳細描述瞭如何將實戰中的“聽勁”與日常訓練中的“定意”結閤起來。他用古代的兵法譬喻來解釋太極拳中的避實擊虛,而不是空泛地談論“四兩撥韆斤”。這種將宏大理論與具體操作緊密結閤的處理手法,極大地提升瞭這本書的實用價值,讓老手也能從中找到突破瓶頸的新思路。
評分這本書的編排邏輯,簡直就是一部武術曆史的微縮景觀。它沒有急於展示拳架的優美,而是用瞭大量的篇幅去追溯陳傢溝的源流,以及陳氏太極拳與其他內傢拳種在曆史長河中的交匯與分野。我從中學到瞭很多關於拳法傳承的細節,例如不同代際的傳人對拳架細微調整的原因和背景,這使得我對所學的套路不再隻是機械的模仿,而多瞭一層對曆史和文化的敬意。作者在敘述曆史時,引用瞭大量的民間傳說和傢譜記載,使得文字鮮活起來,仿佛能看到先輩們在艱苦環境中磨練技藝的場景。這種對曆史的尊重和考據,讓整本書的厚重感油然而生,它不僅僅是在教我打拳,更像是在邀請我加入到一個綿延不絕的文化傳統之中。對於那些追求“道”的練習者來說,這種曆史縱深感是任何純粹的招式解析都無法替代的寶貴財富。
評分這本書的裝幀設計真是彆齣心裁,觸感溫潤,封麵那種水墨暈染的風格,一下子就把人拉進瞭一種古樸而深邃的意境之中。翻開扉頁,能感受到印刷的用心,字體的選擇和排版都恰到好處,閱讀起來非常舒適,長時間盯著也不會覺得眼睛疲勞。我尤其欣賞它在章節劃分上的細緻考量,每一部分似乎都經過瞭深思熟慮,邏輯銜接得非常自然流暢。比如,它在引入基本功法之前,花瞭相當大的篇幅來闡述形意與太極在哲學層麵的共通之處,這一點對於初學者來說,是非常關鍵的鋪墊,避免瞭單純技巧堆砌帶來的空泛感。作者的語言風格是那種沉穩而富有哲理的敘述,不像某些武術書籍那樣充斥著晦澀難懂的術語,而是用一種近乎於散文的筆觸,將復雜的內功心法娓娓道來,讓人在不知不覺中領悟到武學與生活的哲學關聯。整體來看,這本書不僅僅是一本技法指南,更像是一本引導人們進入東方傳統文化沉思的引路石。
評分這本書的內容深度遠超我預期的市麵上大多數太極拳教材,它真正做到瞭深入“精蘊”二字。我花瞭整整一個下午,纔把關於“掤、捋、擠、按”這四個基本勁力的詳細解析部分啃完。作者對每一個動作的分解都極為精妙,他不僅僅是告訴你“怎麼做”,更重要的是解釋瞭“為什麼這樣做”以及“這樣做背後的力學原理”。比如,在描述“捋”勁時,他引用瞭流體力學中關於摩擦力和反作用力的概念,將其與人體在運動中的纏絲勁聯係起來,這種跨學科的闡釋方式,讓原本虛無縹緲的內勁一下子變得可感、可量化。更讓我拍案叫絕的是,書中對“鬆沉”的論述,它沒有停留在“放鬆身體”這種膚淺的層麵,而是深入到筋膜、關節的微觀結構,講解瞭如何通過調動特定肌群群來實現真正的“根在腳,主宰於腰,形於手指”。這種層層剝繭的講解方式,使得讀者能夠建立起一個清晰、立體的知識框架,而不是零散的招式記憶。
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評分在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。
評分三味書屋後麵也有一個園,雖然小,但在那裏也可以爬上花壇去摺臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻.最好的工作是捉瞭蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音.然而同窗們到園裏的太多,太久,可就不行瞭,先生在書房裏便大叫起來:'人都到那裏去瞭?!'……" 細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字裏行間中透露齣來的那份天真爛漫的感情,眼前不由齣現瞭一幅幅令人神往的自然畫. "油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏彈琴.翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從後竅噴齣一陣煙霧……" 我讀魯迅先生的這篇充滿對童年迴憶的散文,正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣.突然間,我仿佛看到瞭幼年的魯迅.趁大人不注意,鑽進瞭百草園.他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然後與玩伴一起捕鳥,但由於性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇.在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在乾著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫…… 一切感受都是那麼天真爛漫,令人迴味,也許是引起瞭我心中的共鳴吧,真不懂自己怎麼會那麼喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情. 魯迅先生在文章中錶現瞭他熱愛自然,嚮往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,傢奴管束著,這正是兒童特有的.曾幾何時,我已經遠離瞭童年,進入瞭少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中.但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢.迴憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁.我傢原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那裏享受著春日的陽光,鞦日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰傢串門子,和小夥伴一起去吃豆腐花,一起去田野裏玩,時不時還跌進泥坑變齣個"小泥人",采瞭各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞裏,一會兒迴去花早就枯萎瞭,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.而如今,田野上造起瞭樓房,我和小夥伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到瞭大自然的親切,也少瞭許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.而如今,因野上瞭造起瞭樓房,我和小夥伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到瞭大自然的親切,也少瞭許多自由,但我仍舊熱愛自然,嚮往自由,無論現在能否實現.這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章後有瞭這麼多感動.童年已漸漸遙遠,留下的隻是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,嚮往自由.每個人都會有自己的童年。在童年裏有苦也有笑。但都在自己的心裏留下瞭美好的迴憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”裏就是寫他的童年和 青年的迴憶。 魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露齣來。說明作者在童年和青年時所難忘的經曆。在他童年裏不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來瞭。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部“朝花夕拾”裏。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放齣來。同時也給傢長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年裏那種不被長輩重視的警鍾。 在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年裏與一隻仇貓的敘事。作者與貓的關係和對貓的討厭。這說明魯迅在童年裏的不知與單純。也寫齣作者在童年與一隻貓的搏鬥。 從魯迅寫的(朝花夕拾)中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的迴憶。 魯迅的童年 和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們迴憶, 所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。 《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。
評分正版新書,看著就舒服,很喜歡。
評分《陳式太極l拳m精蘊》重點探討陳式太極拳心法和技法中的核心理論,並提煉齣“意象運動和肢體語u言的完美融閤”。這是陳式太極拳在盤架和推手較技中陰陽入扶互為其根的新理念,並將這一基本G理念貫穿到“纏絲勁”“腰腿勁”“鬆活彈抖勁”和“陰陽剛柔論”等內N容中,進O行更深層次的詮釋,盡量用淺顯易懂的文字詳細解密兩者的辯證關係。尤其在“陳式太極拳圓圈運動a論”一節中,以太極中分一氣鏇之理,總結齣“三心要虛、三心歸田、三
評分在這段時間裏,我的心很沉重,我的眼睛時常濕潤。因為在曆史的旅程中發生瞭一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天,一場突如其來的地震瞬間帶走瞭成韆上萬人的生命。看著一片片廢墟,一個個孤兒,做為一名中學生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災,眾誌成城。獻齣我們的一點愛心,溫暖災區人民的心。這時,我放棄瞭身邊一些美好的事物,拿齣瞭自己一個月的零花錢,捐給瞭災區人民。是啊,災區需要幫助,災區人民更需要幫助啊!伸齣你的援助之手,鑄造愛的橋梁。這難道不能體現我們中華人民的道德高尚嗎?
評分阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的傢庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財産常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的傢庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。
評分是學習陳氏太極拳的好書
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