读到关于明朝茶文化的篇章,我被书中对朱元璋禁茶的描述深深吸引。那一时期,茶作为一种重要的商品和文化符号,其命运也随着政治的变迁而跌宕起伏。作者详实地考证了禁茶令的出台背景,以及它对民间饮茶习惯和茶商生计带来的影响。我能想象到,在那个严苛的时代,人们对茶的渴望和对自由饮茶的期盼。然而,历史的进程总是充满韧性,《茶道的历史》也向我们展示了,即使在最艰难的时期,茶的种子也从未停止生根发芽。随后,作者笔锋一转,聚焦于明代王阳明等思想家如何将茶与心学结合,探讨茶在精神修行中的作用,让我对茶的理解又上升了一个维度,不再仅仅是饮品,而是通往内心平和的媒介。
评分在阅读《茶道的历史》时,我特别关注了书中关于茶器演变的部分。作者并没有简单地列举各种茶具的名称和年代,而是通过对不同朝代茶具材质、造型、制作工艺的细致描写,展现了社会审美观念和技术水平的变迁。我仿佛看到了从唐代的粗陶碗,到宋代的精致瓷器,再到明清时期官窑的华美瓷器,每一件器物都承载着历史的印记。我甚至能感受到手中握持不同茶具时,那种材质带来的细微触感差异,以及它们在冲泡过程中所呈现出的不同视觉效果。作者的笔触非常细腻,他会详细描述茶盏的釉色、壶嘴的出水角度,甚至是如何通过茶具的设计来达到最佳的品茗效果,这让我对茶的品鉴有了更深入的理解。
评分《茶道的历史》给我最深刻的感受之一,是作者对茶道精神的深刻解读。他并非止步于对历史事件和文化习俗的简单罗列,而是深入挖掘茶道背后所蕴含的哲学思想。无论是唐代的“茶禅一味”,还是明代的“茶与心性”,亦或是日本茶道的“一期一会”,作者都用清晰而富有逻辑的语言,将这些抽象的概念具象化。我仿佛能通过文字感受到茶的宁静、平和、以及人与人之间通过一杯茶所建立的深刻连接。书中对一些古代茶道的实践者及其思想的介绍,更是让我看到了茶道作为一种生活方式,如何能够提升个人的精神境界,达到一种超然物外的状态。
评分这本书的叙事结构也十分巧妙。作者并没有遵循严格的线性时间顺序,而是巧妙地在不同时期、不同地域的茶文化之间进行穿插和对比。例如,在讲述中国宋代点茶法的辉煌时,会穿插日本抹茶道的起源,形成一种有趣的文化对话。这种非线性的叙事方式,反而让我对茶文化的传播和演变有了更立体、更全面的认识,仿佛看到一张巨大的文化网络,而茶,正是这条网络中一颗璀璨的明珠。作者的笔锋在严谨的考证和优美的文笔之间找到了绝佳的平衡,使得阅读过程既有知识的获取,又不乏艺术的享受。
评分《茶道的历史》让我最感动的,是它所传递的那种对茶的深沉热爱和敬畏之情。作者的文字中充满了对茶的细腻观察和深刻体悟,他不仅在讲述历史,更在讲述一种源远流长的文化。我仿佛能从字里行间感受到,每一片茶叶背后都蕴含着大自然的馈赠,每一次冲泡都凝聚着匠人的心血,而每一次品茗,都是一次与心灵的对话。这本书让我对茶的认识发生了根本性的改变,它不再仅仅是一种饮品,而是连接过去与现在,沟通人与自然,升华精神境界的桥梁。
评分书中的一个章节,详细阐述了日本茶道如何在吸收中国茶文化精髓的基础上,发展出独具特色的“侘寂”美学。这部分内容让我耳目一新,因为我一直以为茶道就是一种固定的模式。然而,作者通过对日本茶道发展历程的梳理,让我看到了茶道在不同文化土壤中孕育出的多样性。我被书中描绘的千利休及其茶室中的简约布置所打动,那种“一期一会”的哲学,将每一次茶会的珍贵与不可复制体现得淋漓尽致。我仿佛置身于一个安静的庭院,看着茶师专注地进行每一个步骤,每一个动作都充满了禅意和对自然的敬畏。那种内敛而深沉的美,与中国茶道的华丽与奔放形成了鲜明的对比,让我对茶的包容性有了更深的认识。
评分在阅读过程中,我发现作者对中国古代文献的引用和解读非常到位。他能够从浩如烟海的史书中,精准地提炼出与茶文化相关的史料,并进行深入浅出的分析。例如,书中对陆羽《茶经》的解读,不仅仅是机械地复述内容,而是深入探讨了《茶经》在中国茶文化史上的里程碑意义,以及它对后世饮茶方式和茶艺理论的深远影响。这种严谨的学术态度,让我对书中的论述深信不疑,也让我感受到了作者在茶文化研究领域深厚的功底。
评分当我翻开《茶道的历史》,首先映入眼帘的是那泛黄的纸张和古朴的字体,仿佛穿越了数百年的时空,让我置身于那个充满仪式感和禅意的东方世界。书页间弥漫着淡淡的茶香,虽然只是印刷品,却勾起了我对于那久远年代的无限遐想。作者的叙事风格细腻而富有画面感,他并没有直接给我灌输枯燥的史实,而是用一种娓娓道来的方式,将我带入每一个历史场景。我仿佛能看到唐朝宫廷中,宫女们小心翼翼地煮茶、点茶的场景,她们的动作严谨而优雅,每一个细节都充满了对茶的敬意。接着,笔锋一转,又将我带到宋朝文人雅士的茶会,他们围坐在一起,品味着新制的龙团凤饼,讨论着诗词歌赋,茶香与墨香交织,构成了一幅幅动人的画面。
评分不得不说,作者在梳理清代茶文化发展脉络时,展现了非凡的洞察力。我原本以为清朝是茶文化的一个衰落时期,但书中的内容却打破了我的固有认知。作者详细描绘了普洱茶、岩茶等品类如何在这一时期得到大力发展,以及茶馆文化在市井生活中所扮演的重要角色。我仿佛看到了老北京的茶馆里,说书先生的抑扬顿挫,围棋桌上的你来我往,以及手中一杯热气腾腾的清茶带来的慰藉。书中的历史细节非常生动,让我得以窥见那个时代普通百姓的日常生活,以及茶是如何融入他们的喜怒哀乐之中,成为生活不可或缺的一部分。
评分让我印象深刻的是,作者在《茶道的历史》中,不仅仅关注了宫廷贵族的茶文化,更是花了大量的笔墨来描绘民间饮茶的普及和发展。从茶馆的兴起,到街头巷尾的茶摊,再到文人墨客在山水间煮茶的雅趣,我看到了茶是如何渗透到社会各个阶层,成为一种全民性的文化现象。书中对不同地区、不同民族饮茶习俗的对比,也让我领略到了茶文化的丰富多彩。我仿佛能闻到江南水乡的清雅花茶香,也能感受到塞外牧民的浓烈酥油茶味,这些生动的细节,都让这本书充满了人情味和烟火气。
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评分认识日本茶道的好书。学书大原在执笔得法,法得,虽蜂临近代名人书亦佳,否则日摹钟王,去之远甚无益也。 凡事有志竟成,况学书一道,今见岂不如古哉?按《九成》、《皇甫》、《虞恭公》等碑皆晚年书,初岁未必即佳,人苟英年刻励精进,奚虞难成?要在不自发耳。 学书贵真有得,非徒宗派之高,遂足抺蔑一切也。 学书宜少年时将楷书写定,始是第一层了手。 作书点画钩磔,转折挑剔,须气贯神足,否则松懈。如蛇之斗,两头皆有力;又如舞流星,弯曲百转,而力则直。真行宜方,草宜圆。真参八分,草参篆籀。草书转折,宜圆不宜方。后人法不如古,若苏、米草书,遂多主方体,盖其临唐碑楷法熟,草非其所长也。 语云:“草不可杂行,行不可杂真。”结体要纯之谓也。 作书下笔,须步趋古人,勿依傍。 欧书健劲,而笔则提空。 接《执笔论》手书第4页。 宋碑不及唐碑。唐人书锋棱俱出,而宋人不能。写透欧书,碑版皆可书矣。至李北海则以行为楷者也。 学右军草书必参大令,以其气胜也。 书法趋骨力刚健,最忌野。学北海《大照禅师》如登山。 褚字笔笔藏锋,而笔笔出锋。欧字易写细长。褚字忌写横。褚字崩开,写圆尤易为力。欧字则转笔直就下来,较褚尤难。《兰亭》亦然。 学书如穷经,先宜博涉,必博,而后反约。不博,约于何反? 晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元明尚态。唐太宗字全行以逸意。学书者见太宗字,而后始敢放笔。 孙过庭《书谱》,初学草书者不可学,恐写散了。 结体不外分间布白、因体趁势、避让排迭、展促向背诸法。一字拆开,则各字成形,合则全体入彀。 学书忌浮论而无实功。(爱而不学知不真,学而不篤得不深。) 孙过庭云:始终平正,中则绝险,终归平正。须知终之平正,与知终之平正,与始之平正不同;始之平正,结构死法;终之平正,融会变通而出者也。此中节次,躐等不得。学书得传法,无功夫,亦不能成家也。 楷书有法可守者莫如欧,盖欧书结构,毫釐不忽。 临欧不虑飘,恐不韵,临褚不虑灵,恐不实。 将苏长公《罗池庙帖》挂壁间观玩,实实增长笔力。 临《多宝塔》,着意去临,不甚相远;脱手写,欲笔笔相似,竟难。 《潁上兰亭》、《黄庭》,初上来不可学,其字提空笔尖写的,骨合于内,全是一点筋盘转,初学恐流于轻薄软弱。 学欧字时以颜字为太肥,学赵字时以欧、颜为太瘦、太板,学米字时以赵字为近俗,学董字时以米字为太纵。及復学欧、颜诸家,以董字气骨弱,近小。当未解时,看古人字皆有毛病,到于今方知古人皆有不能及处。 临法帖固须得全本。全本字多,多则楷模备。得旧搨本与搨手精,则肥瘦不失。精神充足。而紧要总在执笔得法,执笔不得法,纵令临古人墨迹,皆无是处也。 学书一字一笔须从古帖中来,否则无本。早矜脱化,必偭规矩。初宗一有,精深有得。继採诸美,变动弗拘。斯为不掩性情,自闭门经。 工追摹而饶性灵,则趣生;恃性灵而厌追摹,则法疏。天资既高,又得笔法,功或作或輟,亦无成就也。 学假晋字,不如学真唐碑。 欧字《皇甫碑》、《虞恭公碑》,皆七八十岁时书。《九成宫》在前,较《皇甫》难学。《九成》气味静而风韵含蓄,《皇甫》、《虞恭公》则全凭力量刻入。 学右军字,其用意如学行书;学欧、褚诸家字,其用意如学楷书。 学书勿惑俗议,俗人不爱,而后书学进,尤要真心追摹古人。 用软笔,令管少侧,锋则外出,笔肚着纸,然后指挥如意;用硬笔,令管竖起,则笔锋透纸背,无涩滞之病。 昔人谓学楷书舍《化度》、《九成》无入手处,然《化度》不及《九成》诸碑也。盖以其身分未到,人看去易于学习,因极称之耳。《九成》在《化度》之后,故高于《化度》;《虞恭公》在《九成》之后,又高于《九成》。至《东阳兰亭》,浑朴精劲,依样右军,更驾诸碑而上之矣。 学草书,必须学智永《千字文》,盖其字多,偏旁俱备也。 接《淳化阁……》后一页。 《淳化阁? 十七帖》,寥寥数帖,其体不备,必合之而后得其全。 字须临唐碑,到极劲健时,然后归到晋人,则神韵中自骨气,否则一派圆软,便写成假字矣。 学古人书,须得其神骨、魄力、气格、命脉,勿徒貎似而不深求也。 吾辈学书,纵不能驾古人而上之,亦必有一副思齐古人意见。 八分书不可不学,观蔡邕、钟繇、梁鹄诸家,劲健处最有益于楷法。 近日之学八分者,俱是摹仿体样,若以执笔法着实去写,必有一段苍劲之气,险然可观。 后生小子学书,慎勿早年学米字,以其结体太离奇,学之恐堕入恶道。 吾等学书,若不循规矩,则潦草率意,便无长进,米字之不可早学者此耳。 善书者,生于其地,则其地之人我学之:如何南生至今多学王觉斯,湖州多学赵松雪,华亭多学董思翁,皆书中之乡先生也。 不学米字不变化,然须到晚年时方可学。 书趋沉着,又忌似苏灵芝辈肥软。 学董不及学赵有墙壁,盖赵谨于结构,而董多率意也。赵字实,董字空。 学隶书宜从《乙瑛》入手。若从《曹全碑》入手,则易飘;若从《张迁》,亦适中。
评分挺好。
评分价格不贵,好书,是我需要的。
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