新编日语教程2练习册(第3版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Reika编 著

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出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562832584

商品编码：1067935044

出版时间：2012-05-01

作  者:Reika 编 定  价:25 出 版 社:华东理工大学出版社 出版日期:2012年05月01日 页  数:180 装  帧:平装 ISBN:9787562832584     中日两国一线教学专家联合编写、适合中国学生使用的经典日语教材
    中国日语教学研究会会长修刚教授、上海外国语大学皮细庚教授作序推荐
    荣获华东地区很好教材一等奖、畅销7年、累计发行量已突破80万册
    《新编日语教程》自2006年出版以来，因其知识性、实用性、趣味性而深受好评，获得了华东地区很等 ●単元
● 第1課冬休みの予定
● 第2課お正月
● 第3課成.人式
● 第4課バレンタインデー
● 单元总结
●第二単元
● 第5課春休みの間に上海に帰りました
● 第6課そろそろ新学期が始まります
● 第7課花見に行きました
● 第8課アルバイトを始めました
● 第二单元总结
●第三単元
● 第9課 横浜中華街
● 第10課ゴールデンウィーク
● 第11課部活
● 第12課誕生日パーティー
● 第三单元总结
●第四単元
● 第13課日本語を学び始めたきっかけ
●部分目录

内容简介

    《新编日语教程》第三版共由六册组成，承接第二版的主线，并在整体上优化了第二版的知识结构和体系。全书围绕主人公留学日本的学习、工作和生活进行编写，兼具知识性、趣味性和实用性。每册均有四个基本单元、十六课，靠前册还增设了入门单元。每课基本由课文、会话、生词表、句型?语法、词汇?表达方式、练习、补充词汇表等部分构成。靠前二册的每篇课文后都增设了课外小知识部分，让学习者在学习语言之余，还能加深对日本文化、社会背景等方面的理解。
    从第二册开始，就以原汁原味的日语文章为课文素材，让学习者在入门阶段就接触到很地道的日语表达，通过地道的文章去学习日语单词和语法，改变了传统的以单词和语法学习为主体的教材编排模式。
    整套教材考虑到日语能力考试改革的方向等

现代日语综合教程（第一册）：入门与基础强化 作者： [此处可虚构一位资深日语教育专家姓名，例如：山田 健一] 出版社： [此处可虚构一家知名教育出版社名称，例如：环球语言出版社] 版次： 第五版 页数： 约 480 页（含索引及附录） 定价： [此处可设定一个合理定价] ISBN： [此处可设定一组模拟 ISBN 号码] --- 内容简介：面向零基础学习者的日语桥梁 《现代日语综合教程（第一册）》是为初次接触日语的学习者精心设计的一套全面、系统、与时俱进的入门教材。本书立足于培养学习者扎实的语音基础、准确的语法认知以及初步的实际交际能力，旨在为后续深入学习打下坚实而牢固的地基。 本教程摒弃了传统教材的陈旧模式，采用了情境驱动式教学法（Context-Driven Learning），将语言知识融入到贴近现代生活的场景中，使学习过程既高效又充满趣味性。全书严格遵循《国际日语能力测试（JLPT）》N5至N4级别的核心能力要求，确保学习者在完成本册内容后，能够自信地应对初级阶段的各项语言挑战。 一、 结构与特色：精雕细琢的编排艺术 1. 科学的单元划分： 全书共分为十五个核心单元，每个单元围绕一个明确的主题展开（如自我介绍、家庭成员、时间与日期、购物、问路、日常作息等）。每个单元的结构经过精确设计，确保知识的渐进式导入与复习： 导入情境（Situation Introduction）： 通过生动的对话或短文引入本单元的核心词汇和交际功能。 核心语法点（Key Grammar Points）： 以清晰的图表和详尽的注释，讲解新学的语法结构，强调其使用语境和与其他相似语法的辨析。 词汇精讲（Vocabulary Deep Dive）： 涵盖本单元所需掌握的全部词汇，并配以丰富的例句和辨析，区分近义词的细微差别。 读解训练（Reading Comprehension）： 难度适中的短文，旨在巩固新学的语法和词汇，培养信息提取能力。 文化角（Cultural Corner）： 每隔两课设置一个文化板块，介绍日本的社会习俗、礼仪规范、节日庆典或生活常识，实现“语伴文化”的学习。 2. 语音的“立体化”突破： 本书在第一单元用近乎三分之一的篇幅，对日语的五十音图进行彻底且深入的讲解。我们不仅教授平假名和片假名的书写与发音，更引入了： 音高重音（Pitch Accent）模拟练习： 首次引入专业音高标记，帮助学习者从一开始就建立正确的语流感知。 拗音、促音、长音的听辨训练： 采用高保真录音材料，通过对比练习，消除初学者最容易混淆的发音难点。 3. 句型从“知道”到“会用”： 我们深知，掌握语法规则远不如能在实际对话中灵活运用。因此，本书在语法讲解后，设置了大量的“情境替换练习”。例如，在学习了“～たいです”（想要做某事）之后，学生需要立即将“看电影”替换成“吃拉面”、“去旅行”等，完成即时输出。 4. 汉字导入策略： 考虑到汉字对于中文母语学习者的优势，本书采取了“渐进式汉字标注”策略。在初期单元，所有汉字均附有假名注音；随着单元深入，部分常用且与中文意义关联度高的汉字开始逐步省略注音，以培养学习者对汉字词的直观识别能力。 二、 核心学习内容概览（第一至十五课） 语音与基础（第 1-2 课）： 五十音图的完整学习、清音、浊音、半浊音、拗音、长音、促音的书写与辨认。基础问候语、数字与时间表达。 初识世界（第 3-5 课）： 语法核心： 助词「は」「が」「の」「を」的初探与区分；形容词（い形/な形）的基本活用；名词的肯定与否定（です/ではありません）。 交际重点： 介绍自己和他人、询问国籍、描述简单的事物状态。 时间与行动（第 6-9 课）： 语法核心： 动词的“ます形”变化（现在、过去、否定）；时间状语的表达；助词「に」（表示时间、方向）的用法；简单的授受关系动词（あげます/もらいます）。 交际重点： 预约、汇报日常活动、表达愿望（～たい）。 空间与移动（第 10-12 课）： 语法核心： 存在表达（あります/います）；表示地点的助词「に」「へ」「で」的精细辨析；交通工具的表达；形容词的过去式。 交际重点： 询问方位、描述房间陈设、表达喜爱程度。 能力与比较（第 13-15 课）： 语法核心： “能力”动词「～ことができます」的引入；比较级表达（～より/～とどちら）；动词的“て形”基础结构（预备进入下一阶段学习的桥梁）。 交际重点： 表达自身能力、比较两种事物的优劣、请求许可的初步表达。 三、 配套资源与学习支持 为最大化学习效果，本书配套提供以下资源： 1. 教师用书（另售）： 包含详细的教学建议、课堂活动设计、课后练习答案及标准考试参考答案。 2. 学生用配套音频： 所有对话、听力练习、词汇朗读均由专业的母语教师录制，语速适中，清晰自然，是听力和跟读模仿的绝佳素材。 3. 在线词汇自测系统： 学习者可通过扫描书内特定二维码，进入在线平台进行单元词汇即时检测和强化记忆。 《现代日语综合教程（第一册）》以其严谨的学术性、高度的实用性和前瞻性的设计，被誉为当代日语初级学习者最值得信赖的入门指南。它不仅是知识的传授，更是通往理解日本文化和思维方式的坚实阶梯。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学日语老师，买这本书主要是想借鉴一下它的练习设计思路，看看如何能将那些枯燥的语法点用更有趣的方式传达给我的学生们。从一个教育者的角度来看，这本练习册在“趣味性”和“互动性”的设计上，做出了很多尝试，虽然整体风格还是偏学术的，但细节之处见真章。比如，在涉及拟声词和拟态词的练习中，他们没有直接给出中文解释，而是配上了非常生动的小插图，虽然插图风格略显朴素，但对于低龄或初学者来说，形象记忆的效果肯定要好于纯文字。此外，我特别欣赏它对“文化点滴”的融入。在一些阅读材料的末尾，会附带一个“文化角”的小卡片，解释一些与日语学习相关的日本社会习俗或礼仪禁忌。这些内容虽然不直接考核语法，却能帮助学生建立起使用这门语言的文化语境，使得语言学习不再是孤立的技能训练。不过，作为课堂配套材料，我发现它的“答案和解析”部分可以做得更详尽一些。目前的解析大多是给出正确的答案和对应的句子翻译，但对于“为什么这个选项是错的”或者“这个语法的深层逻辑是什么”的剖析，相对简单，如果能提供更细致的错误分析，对老师在课堂上进行针对性讲解会更有帮助。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我购买这本练习册并非是为了系统学习，而是为了应对即将到来的一个日语水平测试，所以我的关注点主要集中在“查漏补缺”和“题型熟悉”上。我希望它能像一面镜子，精准地照出我知识体系中的薄弱环节。经过几轮的自我测试，我认为这本书的题型覆盖面非常广，几乎涵盖了所有常见的日语能力测试题型：从基础的词汇选择、语法填空，到中等级别的阅读理解中的主旨概括和细节定位，甚至还包含了少量对文章逻辑关系的判断题。这对于短期内进行集中复习来说，效率极高。最让我满意的是，它在对“相似词辨析”的考察上做得非常到位。比如，关于“〜べきだ”、“〜はずだ”、“〜にちがいない”等表达“应该”的几种不同语气和强度的区分，练习册设计了多组对比测试，迫使我必须精确理解每个词之间的微妙差别。但从应试角度来看，这本书的模拟测试部分略显不足，它主要侧重于单元练习的堆砌，缺乏真正完整的、与官方考试时间长度和难度分布完全一致的模拟卷。如果能增加几套完整的模拟测试，并在最后提供详细的得分分析和能力评估，那么它作为应试宝典的价值将大大提升。目前来看，它更像是一本优秀的“功能性”练习工具书，而非“一站式”解决方案。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本练习册纯粹是“跟风”行为，因为我报的线上的日语强化班，老师明确要求人手一本，说是配套使用效果最佳。拿到实物后，我首先关注的就是它的“实战性”。很多练习册都会犯一个毛病，就是设计出一些脱离日常交流的、过于书面化或者奇奇怪怪的例句，读起来让人感觉非常别扭，学了也白学。幸运的是，这本册子在这方面做得相对到位。它收录的对话和短文，虽然有时会涉及一些特定的场景，比如银行、车站的问询，但语言风格都比较贴近现代日本人的日常用语习惯，不像老教材那样死板。比如，在练习动词变形和敬语使用的地方，它会设置一些需要选择“更自然”的表达方式的题目，这对于提高口语的“地道性”非常有帮助。我个人尤其喜欢它在听力部分的布局，虽然我还没有开始做听力题，但光看题型设计，就能发现它不仅仅是简单的听写或选择，还加入了“情景判断”和“意图揣测”的题目，这说明编写者是想培养我们理解语言背后的文化和潜台词的能力，而不仅仅是机械地记忆语法规则。唯一美中不足的地方可能在于，某些单元的练习量似乎偏少，比如一些复杂的助词用法，我感觉光靠这本册子上的两三个题目，还不足以完全掌握其微妙的区别，可能还需要额外寻找补充材料来巩固。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，刚拿到手的时候，那种沉甸甸的感觉就让人对它寄予了厚望。作为一名自学者，我深知教材的重要性，而这本练习册的厚度，至少在视觉上给了我一种“内容丰富”的保证。我特意选了最新版的，就是希望能够跟上教学的最新步伐，避免学到一些过时的表达方式。拆开塑封膜的那一刻，扑面而来的油墨香气，配合着印刷清晰的黑色宋体字，初步印象是相当不错的。内页的纸张选择了略带米黄色的铜版纸，这对于长时间阅读来说，确实能减轻一些视觉疲劳，比那种刺眼的纯白纸张要舒服太多了。我习惯性地翻阅了目录，发现它的编排逻辑非常紧凑，似乎是紧密围绕着主教材的每一个单元展开的，从词汇填空到句子重组，再到篇幅稍长的阅读理解和简单的写作练习，覆盖面很广。尤其让我惊喜的是，它在一些关键的语法点上，似乎设计了专门的“易错点辨析”小栏目，这一点对于我们这种需要反复琢磨才能掌握细微差别的学习者来说，简直是雪中送炭。不过，我也注意到一个细节，在某些复杂的句型练习部分，例题的难度跨度有点大，有时候感觉前一题还在基础徘徊，下一题直接就跳到了需要深入理解语境才能完成的程度，这对于初学者来说，可能会稍微有点挑战性。总的来说，这本书的硬件配置和整体结构设计，都透露着一种严谨和专业的气息，让人愿意花时间去啃。

评分☆☆☆☆☆

作为一名已经学了两年日语，目前处于“瓶颈期”的日语学习者，我购买这本练习册的初衷，是希望它能帮我突破现有水平，从“会用”过渡到“用好”。因此，我对它的难度梯度和内容深度有更高的要求。经过几天的试做，我发现这本练习册的难度设置是相当有层次感的。基础巩固的部分（比如前几章）自然是扎实，但最让我眼前一亮的，是中后部分对复杂句式和抽象概念的考察。例如，在涉及各种表示“推测”、“让步”、“假设”的连接词和从句时，它提供的练习题不是简单的填空，而是要求你根据提供的两个简单句，用特定的语法结构进行合并和改写，这极大地锻炼了句子的驾驭能力。再者，它的词汇量拓展也做得比较到位，很多是在初级教材中一笔带过的，但在N3甚至N2水平考试中又经常出现的“准高级词汇”，都被巧妙地融入了阅读理解的篇章中，通过上下文语境来辅助记忆，而不是孤立地罗列，学习起来效率更高。然而，我也必须指出，对于我这种偏科（比如听力还行，但书面表达能力较弱）的学习者来说，写作部分的指导性稍显不足。它只提供了几个开放式的题目，但对于如何组织篇章结构、如何提升文章的逻辑连贯性，几乎没有提供任何范文解析或写作技巧指导，这使得写作练习更像是一种自我摸索，缺乏有效的反馈机制。