趙叔孺·王福庵流派印風

趙叔孺·王福庵流派印風 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

黃惇,餘正 編
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齣版社: 重慶齣版集團 , 重慶齣版社
ISBN:9787229035617
版次:1
商品編碼:10791692
包裝:平裝
叢書名: 中國曆代印風係列
開本:16開
齣版時間:2011-05-01
用紙:膠版紙
頁數:238
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

《趙叔孺·王福閹流派印風》共計21捲,分捲為三個類彆:先秦至清初用斷代的方式劃捲,清代至近當代以印章流派分捲,以印章的特殊類彆分捲。

作者簡介

黃惇, 中國書法傢協會學術委員會委員、中國書法傢協會篆刻藝術委員會委員、全國中青年書法篆刻展評審委員、全國篆刻藝術展評委、江蘇省美術館藝術鑒定顧問。中國美術傢協會會員、西泠印社理事

內頁插圖

目錄

凡例
中國曆代印風總序
精工秀雅齣神人化
圖版
鍾以敬
趙叔孺
王福庵
唐源鄴
談月色
沙孟海
方介堪
韓登安
陳巨來
葉潞淵
吳樸堂
趙叔孺、王福庵流派印學年錶
後記

前言/序言


用戶評價

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正版圖書,幫朋友買的,很滿意

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希望你能越做越好,成長有你有我大傢一起來,很好的寶貝。

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在

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好書

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印刷,內容俱佳,基本涵蓋瞭這個流派的精英

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