八十忆双亲
一 前言
二 七房桥
三 五世同堂
四 先祖父鞠如公
五 先父之幼年苦学及科名
六 怀海义庄
七 先父对余之幼年教诲
八 先父之病及卒
九 先母来归
一○ 先母寡居
二 先兄之卒及先母之晚年
二一 先母之卒
师友杂忆
序
一 果育学校
二 常州府中学堂 附 私立南京钟英中学
三 三兼小学
四 私立鸿模学校与无锡县立第四高等小学
五 后宅初级小学
六 厦门集美学校 附 无锡县立第一高等小学校
七 无锡江苏省立第三师范
八 苏州省立中学
……
附录
合刊的形式,使得《八十忆双亲》与《师友杂忆》这两部分内容融为一体,恰如其分地展现了钱穆先生生命中的两个重要面向。双亲的回忆,是他个体生命的根源,是他情感的出发点;而师友的回忆,则是他学术生涯的基石,是他精神世界的延伸。这两部分内容相互呼应,共同勾勒出一位完整的、有血有肉的钱穆先生。我从中看到了他如何从一个普通的孩子成长为一代国学大师,看到了他如何在困境中坚持求索,看到了他如何在人际交往中展现出的真诚与豁达。这是一本能够引发读者自我反思的书,它让我们重新审视自己的过往,思考生命中那些真正重要的人与事。
评分读这本书,不单单是阅读一段段往事,更像是走进了一位智者的人生。钱穆先生以他独有的视角,回顾了他生命中的重要节点,那些关于亲情、友情、师情的片段, woven together to form a rich tapestry of his personal journey. 即使我并非身处那个年代,也能够通过他的文字,体会到那个时代特有的社会风貌,以及知识分子所面临的挑战与抉择。他的回忆,没有丝毫的夸饰或矫情,而是以一种极其真诚的态度,将自己的人生体验娓娓道来。这种坦诚与谦逊,正是钱穆先生人格魅力的重要体现,也让我对他的敬意油然而生。
评分读到《八十忆双亲、师友杂忆合刊》的这版新校本,心中涌动的情感难以言表。钱穆先生的文字,一如既往地沉静而厚重,仿佛将历史的长河流淌于笔尖,而这一次,流淌的更是他个人生命中最柔软、最深刻的记忆。翻开书页,首先映入眼帘的是他对父母的回忆。那是一种跨越时空的温情,将他孩提时代的点滴、父母的辛劳与慈爱,细致入微地勾勒出来。我仿佛看到了一个在那个时代背景下,普通而又充满韧性的家庭,看到了父母为了儿子的成长所付出的努力,字里行间流露出对父母最真挚的怀念与感激。这份情感的真挚,超越了文字本身,直击人心。
评分新校本的出现,对于我这样的普通读者而言,无疑是一份珍贵的礼物。繁体字版的呈现,让我有机会更贴近钱穆先生最初的文字风貌,去感受那种古朴典雅的韵味。而“新校本”的标签,则意味着更加严谨和准确的校勘,让我能够更放心地沉浸在先生的文字世界里,不必担心出现错讹影响阅读的连贯性。这种对细节的追求,体现了出版方对学术的尊重,也让我们能够更纯粹地体会到钱穆先生的智慧与情感。在阅读过程中,我常常会停下来,反复咀嚼先生的用词,体会他遣词造句的精妙之处,仿佛与先生进行着一场跨越时空的对话,受益匪浅。
评分而随后展开的“师友杂忆”,更是让我沉醉其中。钱穆先生与那些在学术道路上给予他启迪的师长,以及在人生旅途中结下的挚友情谊,都被他用一种极为细腻的笔触一一呈现。那些名字,在历史的长河中或许不为人熟知,但在钱穆先生的笔下,他们却焕发出了生命的光彩。我看到了他们严谨的治学态度,看到了他们对后辈的悉心指导,看到了他们在那个动荡年代里,如何坚守学术的阵地。这种对师友的追忆,不仅仅是对个体生命的缅怀,更是对一段学术传统、一种精神传承的致敬。每一段回忆都像是一幅生动的画卷,将那个时代的学术氛围、知识分子的风骨,淋漓尽致地展现在读者面前。
评分吾消费京东商城数年,深知各产品琳琅满目。然,唯此宝物与众皆不同,为出淤泥之清莲。使吾为之动容,心驰神往,以至茶饭不思,寝食难安,辗转反侧无法忘怀。于是乎紧衣缩食,凑齐银两,倾吾之所有而能买。东哥之热心、快递员之殷切,无不让人感激涕零,可谓迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当仁不让世界充满爱。待打开包裹之时,顿时金光四射,屋内升起七彩祥云,处处皆是祥和之气。吾惊讶之余甚是欣喜若狂,呜呼哀哉!此宝乃是天上物,人间又得几回求!遂沐浴更衣,焚香祷告后与人共赏此宝。人皆赞叹不已,故生此宝物款型及做工,超高性价比之慨,且赞吾独具慧眼与时尚品位。产品介绍果然句句实言,毫无夸大欺瞒之嫌。实乃大家之风范,忠义之商贾
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评分中国历代政治得失是钱穆先生全集的一部分,讨论历代政治得失以之为鉴。
评分钱穆在无锡第三师范任教期间,曾经担任过论语和孟子两门课的教师,撰写了两门课的教案。后来整理出版为《论语释义》和《孟子释义》,后来钱穆将两本讲义继续补充了《大学》和《中庸》两本注释,合成此书。虽然,这本书看似是朱熹以来四书学的传统,但是仔细考察体例,其实钱穆是按照黄宗羲的《明儒学案》,先小传后摘抄的体例撰写的论孟部分。因此,这两部书恐怕不能作为论语和孟子的注释,而是应该作为孔子与孟子的《学案》对待。这也是民国以来,学术风气发生改变的一例。不再按照过去著作体例,而是将文献资料分门别类重新加以整理,并通过分类归纳的方式,对材料加以解释说明。本书的《论语释义》,直接对于后来钱穆撰写《孔子传》有直接的关联,从内容上看并无太多的改变,而写作形式则有新的发展。
评分包装很好,正版图书,性价比高,配送员认真负责!
评分錢穆先生全集,在臺灣經由錢賓四先生全集编輯委員會整理编輯而成,臺灣聯經出版事業公司一九九八年以「錢賓四先生全集」為題出版。作為海峽兩岸出版交流中心籌劃引進的重要項目,這次出版,對原版本進行了重排新校,訂正文中體例、格式、標號、文字等方面存在的疏誤。至於錢穆先生全集的内容以及錢賓四先生全集编輯委員會的注解說明等,新校本保留原貌。
评分文学是以语言文字为工具,比较形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术,包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等体裁,是文学的重要表现形式,以不同的形式即体裁,表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学,包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。文学是属于人文学科的学科分类之一,与哲学、@、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。最先出现的是口头文学,一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学,魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
评分印刷得很清晰,排版也很合理。書皮再整齊些更好了
评分不哭不闹的孩子,才真的可怕。
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