具體描述
內容簡介
基礎教育課程改革是進入21世紀以來我國教育領域最重要的改革舉措之一。這項改革按照“先立後破”、“先試驗、後推廣”的工作原則啓動後，以“實驗稿”的形式下發瞭課程方案和各學科課程標準。十年改革過程中，義務教育課程標準經受瞭實踐檢驗，得到瞭充分肯定，課程改革取得瞭豐碩成果，也發現瞭需要進一步改進和完善的問題。當前，世界科技發展迅速，我國社會變化巨大，基礎教育進入以提高教育質量為核心任務、以創新人纔培養體製與模式為深化改革著力點的新時期、新階段。修訂課程標準是教育與時俱進的必然要求，也是鞏固改革成果、解決實驗中的問題、深化課程改革的必然要求。《教育規劃綱要》按照我國2020年“進人人力資源強國行列”的戰略目標，對加強基礎教育課程教材建設、提高教育質量提齣瞭重要任務，突齣強調要堅持德育為先、能力為重、全麵發展，明確要求“漪整教材內容、科學設計課程難度”，“深入研究、確定不同教育階段學生必須拳握的核心內容”。貫徹《教育規劃綱要》就必須在新階段對義務教育課程標準進行全麵審視，．係統梳理，認真修訂完善。
目錄
上篇 音樂課程改革l0年：成就、問題與挑戰第一章 音樂課程10年實驗：過程與成效
第一節 音樂課程10年實驗過程迴顧
第二節 音樂課程10年實驗的重要收獲
第二章 問題、挑戰與迴應
第一節 音樂課程10年實驗存在的主要問題及麵臨的挑戰
第二節 對音樂課程實驗中兩個有爭議的問題給予正麵迴應
第三章 音樂課程標準修訂：深化與發展
第一節 《課程標準（實驗稿）》修訂的背景、整體思路及工作進程
第二節 《教育規劃綱要》對音樂課程標準修訂的引領
第三節 《課程標準（實驗稿）》在10年實驗基礎之上的深化與發展
第四節 音樂課程標準相關的國際比較
下篇 音樂課程標準解讀
第四章 課程性質與課程價值
第一節 課程性質
第二節 課程價值
第五章 課程基本理念
第一節 以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力
第二節 強調音樂實踐，鼓勵音樂創造
第三節 突齣音樂特點，關注學科綜閤
第四節 弘揚民族音樂理解音樂文化多樣性
第五節 麵嚮全體學生，注重個性發展
第六章 課程設計思路
第一節 音樂課程的美育功能與教學領域的劃分
第二節 音樂實踐活動的設計與引導睾生主動參與
第三節 音樂知識、技能的學習與審美體驗和文化認知
第四節 學生不同年齡段的心理發展水平和音樂認知特點與課程學段目標及相應的課程內容設計的梯度漸進
第五節 課程內容設計的規定性和彈性與教師教學和地方音樂課程資源開發的創造和選擇運用的空問
第七章 課程且標
第一節 總目標
第二節 學段目標
第八章 課程內容
第一節 感受與欣賞
第二節 錶現
第三節 創造
第四節 音樂與相關文化
第九章 教學建議
第一節 教學中應注意的幾個問題
第二節 關於教學內容的幾點提示
第十章 評價建議
第一節 評價內容
第二節 評價的方式與方法
第十一章 教材編寫建議
第一節 教材編寫原則
第二節 教材內容編寫建議
第十二章 課程資源開發與利用建議
參考文獻
後記
前言/序言
用戶評價
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評分但她的風格還在那兒，細緻、貼近、感性、知性、煽情、文藝、理想主義，她是初級文藝青年心中的女神，高級文藝青年曾經的女神。喜歡她的人說她是溫柔細膩纔華橫溢，被她優美的文字優雅的述說打動，批評她的人說她是硃軍和倪萍的閤體，過於情感化和小資化。其實說央視喉舌也好，宣傳也好，限製也好，但事實上這些年來有哪個地方電視颱能像央視這樣給一個節目提供國傢性的支持，給一個主持人提供一個國傢性的觀眾，隻有這樣集中式土壤纔給瞭白岩鬆、崔永元、柴靜、撒貝寜、趙普、康輝展示優秀的平颱。跟這些主持人比起來，柴靜有自己的特點，也有自己的局限 和書店的比較過瞭，應該是正版圖書。價格可以，購買方便，送貨上門，網購就是好，我一下買瞭好幾本書。京東的物流很給力，送貨的速度還不錯，商品的質量也可以接受，價格也能比較公道。你,值得擁有!超低的價格,超好的質量,超高的品質,感謝京東,有你陪伴,真好!不錯，很喜歡。
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評分作為書內兩條愛情主綫的主人公，哥哥少安和弟弟少平區分瞭兩代年輕人的選擇和境遇。
評分還行吧，就是物流太慢瞭，好幾天纔收到
評分很好嘛
評分閭丘露薇在書裏麵寫到說希望大傢以後提起她不再是說那個深入戰場的勇敢的記者，而是因為她的專業而記住她。柴靜同樣做到瞭，從那個文藝的午夜情感熱綫主播轉型為報道復雜中國的記者，在央視這麼多年堅守著傳承著新聞評論部的靈魂，全英文采訪魔鬼卡梅隆，她一直都在成長。是的，你能從這本書裏看到她對於采訪的總結，感悟，看她說好多年瞭她纔學會該怎麼說話，“感覺和知道是兩迴事兒”，“真實的人性有無限的可能”，“理解的基礎是感受。人能感受彆人的時候，心就變軟瞭，軟不是脆弱，是韌性”。媒體的責任是提供光，照亮黑暗的地方，而不是提供熱。她在十年新聞生涯中感受到的也是給現在的新聞從業者們上瞭一堂課，怎樣平和的去接近最真的真實，怎樣在衝突中找到平衡，怎樣突破自己的模式和偏見去報道，跟自由比獨立更重要，“給你們自由而不獨立，仍是奴隸。”跟在辦公室上上網打打電話復製黏貼下材料就能寫齣稿子為記工分的記者比，她是腳踏實地的踩在這片土地上，走到采訪對象的世界裏，麵對麵的去瞭解。在這個時代真是難能可貴。
評分很好嘛
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